0

soạn luyện tập tạo lập văn bản ngữ văn 7

Soạn bài Luyện tập tạo lập văn bản - văn mẫu

Soạn bài Luyện tập tạo lập văn bản - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... BẢNNhớ lại kiến thức về văn bản, liên kết trong văn bản, bố cục của văn bản, mạch lạc trong văn bản và các bước tạo lập văn bản đã học ở bài trước để vận dụng vào tạo lập văn bản. II. RÈN LUYỆN ... lớpa) Trao đổi theo tổ, đổi bài để đọc và nhận xét lẫn nhau;b) Đọc văn bản tham khảo;c) Tự điều chỉnh văn bản của mình.3. Văn bản tham khảo:… Friendship thân mến!Tôi viết bức thư này cho bạn ... sắc về văn hoá, phong tục,…;- Lập dàn bài chi tiết cho bức thư của mình;- Viết thành bức thư hoàn chỉnh;- Kiểm tra lại văn bản bức thư về bố cục, liên kết, mạch lạc, hình thức ngôn ngữ, …;-...
  • 2
  • 18,943
  • 10
Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm)

Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm)

Ngữ văn

... Hán Việt có chứa những yếu tố sau:Ôn tập Ngữ Văn 7 - 4 - Quất Thị Thóy Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ Văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm)Câu 1: Văn bản Cổng trờng mở ra viết về nội dung ... Chủ đề của văn bản là gì?A. Là sự vật, sự việc đợc nói tới trong văn bản. B. Là các phần trong văn bản. C. Là vấn đề chủ yếu đợc thể hiện trong văn bản. D. Là cách bố cục của văn bản. Câu 15: ... đẳng lập Câu 8: Điền thêm các tiếng (đứng trớc hoặc đứng sau) để tạo từ ghép chính phụ và từ ghépđẳng lập? Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập NhàáoVởNớcCờiThíchXinhÔn tập Ngữ Văn 7 - 1...
  • 8
  • 4,144
  • 62
Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

Ngữ văn

... cách nhà văn, ông đà đa thể kítrung đại trở thành một thể văn xuôi tự sự nghệ thuật, với cái Tôi nghệ sĩ trữ tìnhvà bản lĩnh.2. Kí là một thể văn xuôi tự sự khá phát triển từ thời kì văn học ... nhà nho đầy bản lĩnh nh Nguyễn Khuyến đà không than thân trách phận,không vật và than khóc mà thâm trầm và lặng lẽ thể hiện nỗi đau của mình mộtcách điềm đạm. Bản lĩnh ấy đà tạo cho văn học một ... hiểu và đặc trng, tính chất của tthể loại sẽ quy địnhphơng thức đọc. Phơng thức đọc hiểu văn bản Ngữ văn chắc chắn không chỉ làđiều quan tâm của một cá nhân. Rất mong các thầy, cô giáo và các...
  • 269
  • 4,601
  • 52
Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Tư liệu khác

... dung của văn bản: Đây là văn bản thuộc chủ đề về sự hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc. Văn bản không chỉ mang ý nghĩa cập nhật mà còn mang ý nghĩa lâu dài: việc học tập phong ... thụ cho học sinh đặc biệt với loại văn bản nhật dụng này.* Những bài học rút ra:Dạy văn bản nhật dụng nói riêng và dạy ngữ văn nói chung ở trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học ... 20 07- 2008 Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9I/ Nhận thức cũ và tình trạng cũ:Căn cứ vào đặc điểm, tính chất của văn bản...
  • 10
  • 1,364
  • 2
Tiết 16: Luyện tập tạo văn bản

Tiết 16: Luyện tập tạo văn bản

Ngữ văn

... Tiết 16: Luyện tập tạo lập Văn bản A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức: Giúp HS:- Củng cố lại kiến thức về tạo lập văn bản, làm quen với các bớc tạo lập văn bản. - Có thể tạo lập đợc 1 văn bản đơn ... Gv.2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng to lập đợc 1 văn bản đơn giản 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có thái độ tích cực luyện tập tạo lập văn bản B. Chuẩn bị ph ơng tiện dạy và học: - Bảng phụ, máy chiếu, ... học tập C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:* ổn định lớp* Kiểm tra bài cũ:- Nêu các bớc của quá trình tạo lập văn bản - Kiểm tra bài tập 4 ( ë tiÕt 12 –qua vë BT)* Tæ chøc cho HS luyện...
  • 2
  • 2,572
  • 2
Ngành đào tạo ngữ văn (ban hành kèm QĐ 559/QĐ ngày 05/4/2011)

Ngành đào tạo ngữ văn (ban hành kèm QĐ 559/QĐ ngày 05/4/2011)

Cao đẳng - Đại học

... năng học văn bằng hai các ngành khoa học tự nhiên phù hợp. CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM NGỮ VĂN Chương trình đào tạo Văn- Sử (Ban ... ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM NGỮ VĂN Chương trình đào tạo Văn- Địa (Ban hành kèm theo quyết định công bố số : 559/QĐ ngày 05 tháng 4 năm 2011) I. Kiến thức 1. Có hiểu biết về các nguyên lý cơ bản ... kiến thức chuyên môn: · Môn một: Ngữ văn (Văn học Việt Nam qua các giai đoạn, Văn học nước ngoài qua các giai đoạn, Cơ sở ngôn ngữ, Tiếng Việt, Lí luận văn học, Mĩ học, hiểu biết về Hán Nôm)....
  • 39
  • 499
  • 0
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Khoa học xã hội

... láy2. Lập đề cương nội dung.Sau khi đã xác định được nội dung văn bản thì nhiệm vụ tiếp theo của người giáo viên là lập ra đề cương của văn bản phục vụ cho việc dạy phần đọc-hiểu văn bản. Đây ... còn ý nghĩa không?Tích hợp ngang còn thể hiện ở văn bản phụ ở Tiếng Việt và Tập làm văn. Những văn bản phụ này cũng góp phần làm sáng tỏ cho văn bản chung. Và đặc biệt tích hợp ngang còn thể ... hiện tượng ngôn ngữ ra khỏi văn cảnh, ngữ cảnh của văn bản, đòi hỏi giảng dạy nội dung nào cũng phải dựa vào văn bản dữ liệu. Khoa: Khoa Häc XÃ Hội - Trờng Đại Học Hồng Đức 7 Website: http://www.docs.vn...
  • 38
  • 4,764
  • 7
Soạn bài luyện tập về lập luận phân tích

Soạn bài luyện tập về lập luận phân tích

Công nghệ

... Soạn bài luyện tập về lập luận phân tíchI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Tác phẩm văn xuôi tái hiện đời sống thông qua cốt truyện, hệ thống nhân vật, tình tiết, chi tiết, sự kiện… Tác phẩm văn xuôi ... phẩm văn xuôi cần chú ý đến: cốt truyện, nhân vật, chi tiết, tình huống, hiện thực đời sống được phản ánh trong tác phẩm… Qua việc phân tích làm rõ giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm văn ... tác phẩm văn xuôi.II. RÈN KĨ NĂNGCâu 1a) Nội dung chính mà người viết muốn làm nổi bật ở đoạn văn là sự tinh tế, tài tình của Thạch Lam trong việc sử dụng ngôn từ để thể hiện sự tranh chấp...
  • 2
  • 1,132
  • 0

Xem thêm