skkn mon tieng anh lop 8

SKKN môn Tiếng Anh lớp 9

... S L % S L % S L 6 3 ,3 D3(44 HS) Tb ,8 ,5 ,8 8,6 1 2 5,5 ,8 3,7 1,4 1 8, 1 2,7 1 2 5 4,1 Tôi vận dụng biện pháp năm học 2006-2007 học kỳ I năm học 2007-20 08 kết học sinh tương đối khả quan Kết ... cần "O" ba "X" hàng ngang, dọc hay chéo thắng Giáo viên kẻ ô vuông bảng Mỗi ô có chứa từ tranh vẽ ( từ tranh phải nằm nội dung mà học sinh vừa học) Giáo viên chia học sinh làm nhóm Một nhóm " noughts" ... Giáo viên kẻ 10 ô vuông lên bảng, chuẩn bị trước Mỗi ô vuông chứa động từ, danh từ, tính từ , trạng từ hay cụm từ gợi ý, tranh nội dung Trên ô vuông đánh số từ đến 10 ( Số lượng ô vuông tuỳ theo...

36
1,825
3

skkn Tạo hứng thú và phương pháp tự học môn tiếng anh lớp 7

Danh mục: Tiếng anh

... Tiếng Anh nhà trờng THCS trớc yêu cầu ngày cao xã hội khả giao tiếp sử dụng Tiếng Anh thời kỳ b nội dung đề tài I Tạo hứng thú học tập môn Tiếng Anh: Sử dụng hiệu nội dung SGK Tiếng Anh 6, 7, 8, ... Tiếng Anh quan trọng Các em học Tiếng Anh máy tính với phần mềm Học Tiếng Anh hiệu nh: Gugu English, Giúp bạn học Tiếng Anh, đặc biệt phần mềm Tiếng Anh 6, 7, 8, với giao diện thân thiện có nhiều ... phần thởng cho đội thắng b Bài hát Tiếng Anh: - Bài hát Tiếng Anh giúp cho học sinh th giãn sau học, giúp em nhớ từ nhanh bền vững Vì su tầm số hát Tiếng Anh dành cho thiếu nhi có nhịp điệu vui...

23
1,057
4

skkn làm thế nào để có một tiết học nói “speaking” đạt hiệu quả cao môn tiếng anh lớp 11

Danh mục: Lớp 10

... Lời Nói đầu I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Khác với sách giáo khoa Tiếng Anh trước đây, SGK Tiếng Anh phân ban trường PT nói chung SGK Tiếng Anh 11 nói riêng đặt đòi hỏi ngày cao Mỗi đơn vị học SGK gồm phần ... học tiếng Anh  Những phương tiện giúp em học rèn luyện cho môn tiếng Anh không vấn đề nan giải Các em tham gia học nhiều trung tâm Ngoại Ngữ Băng, đĩa nhằm phục vụ cho môn tiếng Anh đa dạng ... “Unit 15” sau: I Before You Speak:  Với trò chơi này, dùng tranh che, sau em tra lời câu hỏi em có tranh trọn vẹn tìm từ mô tả tranh từ đấy, em nắm nội dung đề tài nói “ speaking” Activity 1:...

SKKN Tiếng Anh 6 Nâng cao chất lượng đại trà môn Tiếng Anh lớp 6

Danh mục: Báo cáo khoa học

... vàng má hồng ,áo đỏ ,quần xanhnhờ vừa giới thiệu cho học sinh màu sắc vừa luỵên tập đợc cấu trúc what color? Ví dụ dạy 12 phần A1 Tiếng Anh Dùng tranh to (trên tranh vẽ hoạt động nhân vật ) ... trà môn Tiếng Anh sáng tạo từ nâng cao đợc chất lợng đại trà môn học đặc thù II.Thực trạng nghiên cứu Thực trạng : Thực trạng dạy học Tiếng Anh trờng PTCS : +Thuận lợi : -Môn Tiếng Anh ngôn ngữ ... đại trà môn Tiếng Anh That is my pen ->That is not her pen Ví dụ tiết 22 english Mục đích tiết dạy cho học sinh cấu trúc used to Tôi cho học sinh so sánh hai tranh ;một tranh sống ,một sống...

11
1,700
8

SKKN nâng cao chất lượng đọc đồng thanh môn tiếng Anh lớp 7

Danh mục: Giáo dục học

... Nguyễn Thanh Hùng Trang Năm học: 2013 - 2014 Trường THCS Lê Quý Đôn SKKN nâng cao chất lượng đọc đồng môn Tiếng Anh lớp II PHẦN NỘI DUNG II.1 Cơ sở lý luận : Trong nhà trường, tiếng Anh môn có ... hứng khởi học tập tiếng Anh tốt II.2 Thực trạng: Giáo viên: Nguyễn Thanh Hùng Trang Năm học: 2013 - 2014 Trường THCS Lê Quý Đôn SKKN nâng cao chất lượng đọc đồng môn Tiếng Anh lớp - Năm học 2013-2014 ... thuận lợi học tập nghiên cứu Giáo viên: Nguyễn Thanh Hùng Trang Năm học: 2013 - 2014 Trường THCS Lê Quý Đôn SKKN nâng cao chất lượng đọc đồng môn Tiếng Anh lớp Cơ sở vật chất thiếu đặc biệt công nghệ...

14
1,463
1

SKKN Luyện kỹ năng nói nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng anh lớp 7

Danh mục: Giáo dục học

... Một số vấn đề đổi phương pháp dạy học bậc THCS mơn tiếng Anh “của Bộ GD-ĐT ” Tài liệu tập huấn đổi phương pháp mơn tiếng Anh lớp 6,7 ,8, 9 18 MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI II MỤC ĐÍCH ... mơn Tiếng Anh * Kết luận: Với sáng kiến kinh nghiệm “ Rèn luyện kỹ nói nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy mơn Tiếng Anh lớp 7”, tơi hy vọng góp phần nhỏ vào việc giúp học sinh học Tiếng Anh tốt ... có đủ tranh cho chương trình tiếng Anh ; chưa có phòng học mơn nên gây khơng khó khăn cho gi¸o viên việc rèn luyện kỹ nói cho học sinh Từ thực tế đó, người trực tiếp giảng dạy tiếng Anh tơi...

20
2,504
23

skkn làm thế nào để có một tiết học nói “speaking” đạt hiệu quả cao môn tiếng anh lớp 11 thpt nam hà

Danh mục: Giáo dục học

... hiệu quả cao môn tiếng Anh lớp 11-GV: Lý Thị.Thanh Tâm SGK Tiếng Anh -11(Bộ Giáo Dục Đào Tạo) – NXB Giáo Dục Thiết kế giảng Tiếng Anh 11- NXB Hà Nội Thiết kế giảng Tiếng Anh 11- NXB Đại Học Quốc ... quả cao môn tiếng Anh lớp 11-GV: Lý Thị.Thanh Tâm A B C D E F Trang Làm thế nào để có tiết học nói“Speaking” đạt hiệu quả cao môn tiếng Anh lớp 11-GV: Lý Thị.Thanh Tâm G H I I II ... the famous astronaut that you admire Trang 18 Làm thế nào để có tiết học nói“Speaking” đạt hiệu quả cao môn tiếng Anh lớp 11-GV: Lý Thị.Thanh Tâm  Với tập này, chia lớp học thành nhóm...

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8”Tổ chức học sinh học tâp – Thực hành theo cặp nhóm”

Danh mục: Giáo dục học

... hc mụn Ting Anh lp 8: T chc hc sinh hc tõp Thc hnh theo cp nhúm Hồng Thuỷ, ngày 20 tháng năm 20 08 Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Hà Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Hà Trơng THCS Hồng Thuỷ -8- ... i mi phng phỏp dy hc mụn Ting Anh lp 8: T chc hc sinh hc tõp Thc hnh theo cp nhúm Qua trình dạy học, giáo viên giúp học sinh tự khám phá sở tự giác, tự suy nghĩ tranh luận rút đợc nhiều học bổ ... rtrao đổi học nhóm tranhluận trớc lớp học Qua học sinh tiếp thu đợc kiến thức mà cò rèn luyện nâng cao lực t Mạnh dạn tự tin giao tiếp bạn bè Từ thực tế thân dạy Anh văn lớp 8, qua học lí thuyết...

8
1,032
14

SKKN Dạy từ vựng môn tiếng Anh lớp 7

Danh mục: Giáo dục học

... từ vựng môn tiếng anh ” Đối tượng nghiên cứu : - Được phân công giảng dạy môn tiếng Anh, chọn lớp 7A để nghiên cứu đề tài với mục tiêu cải tiến phương pháp dạy học tiếng Anh 8, nhằm phát triển ... tiếng Anh Là giáo viên dạy môn tiếng Anh , đào tạo lớp người sau nắm bắt thông tin nước áp dụng vào việc xây dựng đất nước Việt Nam ta ngày giàu mạnh Giáo viên phải nhận thức môn tiếng Anh coi ... em nối từ tiếng Anh với nghĩa từ tiếng Việt phù hợp (Matching) Dịch từ sang tiếng Việt, dịch từ sang tiếng Anh Cuối thu kết sau : TSHS Nối từ Dịch sang tiếng Việt Dịch sang tiếng Anh 34 Với kết...

14
1,925
3

SKKN Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh lớp 7 ở trường THCS

Danh mục: Giáo dục học

... tiết đọc hiểu Tiếng Anh ? Rất thích Thích Bình thường Không thích 3- Vì em thích (hoặc không thích) học môn Tiếng Anh ? …………………………………………………………………………………………… 2-Kết điều tra TS 85 hs Trước áp dụng ... 1-Phiếu điều tra : Tiến hành thăm dò 85 học sinh thuộc lớp 7A2 7A4 Mẫu phiếu điều tra Xin vui lòng đánh dấu () vào lựa chọn mình: 1-Em thích hay không thích học môn Anh văn ? Rất thích Thích Bình ... nhiên có khó khăn đònh Rèn luyện cho học sinh đọc tốt tiếng Anh hiểu ý nghóa dễ Có thể nói nhiệm vụ nặng nề đội ngũ giáo viên dạy Tiếng Anh Tuy nhiên, giáo viên có đầu tư nghiên cứu đắn khó khăn...

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng phụ đạo học sinh yếu kém môn Tiếng Anh lớp 6

Danh mục: Báo cáo khoa học

... học sinh học Tiếng anh tiểu học số học sinh không học Tiếng anh tiểu học học đến năm tiếng anh tiểu học - Kiểm tra nắm bắt, nhận diện ngôn ngữ khả giao tiếp vận dụng tiếng anh phạm vi học tiểu ... trình Tiếng Anh lớp mới, yêu cầu học sinh phải học tiếng anh năm cấp tiểu học Nhưng thực tế học sinh trường nội trú phần đa đến từ trường vùng sâu, vùng xa huyện Văn Lãng, nơi mà tiếng anh chưa ... vị triển khai chương trình tiếng anh thí điểm huyện Văn Lãng THCS Lũng Vài, THCS Tân Thanh THCS Tân Mỹ Tham mưu với nhà trường để giáo viên có đủ đồ dùng, tranh ảnh tài liệu tham khảo phục vụ...

13
1,897
8

SKKN tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh lớp 9

Danh mục: Giáo dục học

... 38, 7% Tổng 97 6,2% 22 22,7% 42 43,3% 27 27 ,8% Bảng 2: Kết cuối năm môn Tiếng Anh Học lưc Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % TT Lớp SL % SL % SL % SL % 9A 35 10 28, 6 20 57 14,4 0 0 9B 32 10 20 66,7 23,3 ... - thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh lớp 9” mà thân suy nghĩ, thực hành trình dạy học thu hiệu định NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Là giáo viên dạy tiếng Anh , thân trăn trở tìm tòi giải pháp ... VÀ ĐỊA ĐIỂM Đề tài “Tổ chức học sinh học tập - Thực hành theo cặp, nhóm môn Tiếng Anh ” áp dụng vào dạy tiếng Anh cho học sinh khối lớp trường THCS Tràng An trinh thực đổi giáo dục phổ thông ĐÓNG...

SKKN biện pháp khởi động bài học nhằm nâng cao chất lượng môn tiếng anh lớp 12 tại trường THPT trần quý cáp – ninh hòa

Danh mục: Giáo dục học

... Nguyễn Thị Bích Phượng Nguyễn Hồng Quốc Nguyễn Văn Tài Nguyễn Thị Thanh Tâm Đỗ Văn Thanh Huỳnh Thị Thanh Thảo Lê Văn Thịnh Đoàn Thị Thanh Thương Đoàn Văn Tiến Ngô Thị Hà Trang Trần Thị Ngọc Trâm Phạm ... V BÀN LUẬN Kết kiểm tra sau TĐ NTN có ĐTB 6,71, ĐTB NĐC 5 ,89 Độ chênh lệch điểm số hai nhóm ĐTB (NTN) – ĐTB (NĐC) = 6,71 – 5 ,89 = 0 ,82 Điều cho thấy điểm TBC NĐC NTN có khác biệt rõ rệt, lớp ... trò chơi liên quan đến tiếng anh để tăng thêm yêu thích môn tiếng Anh học sinh Sở GD & ĐT Khánh Hòa thường xuyên mở lớp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh sân chơi nhằm thi đua giáo...

skkn rèn LUYỆN kỹ NĂNG nói môn TIẾNG ANH lớp 6,7

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Tiêng Anh lập kế hoạch “Rèn luyện kỹ nói cho HS hai khối 6,7” làm tảng cho học sinh lớp 8, năm sau Đó lý lo viết đề tài * Giới hạn nghiên cứu đề tài: Do xuất phát từ thực tế dạy học Tiếng Anh thầy ... sách Tiếng Anh THCS năm học 2011- 2012 Tên đề tài “Rèn luyện kỹ nói môn Tiếng Anh lớp 6,7” Cơ sở lí luận: Hiện đất nước ta gia nhập vào tổ chức thương mại WTO việc biết sử dụng tiếng anh giúp có ... nhanh có say mê yêu thích môn học Khi dạy ngoại ngữ đặc biệt môn tiếng anh giáo viên phải làm để giúp cho học sinh tiếp cận, nhận biết yếu tố nhỏ để thành lập ngôn ngữ,để nói câu nói tiếng anh...

skkn một số GIẢI PHÁP để đạt HIỆU CAO TRONG TIẾT dạy rèn LUYỆN kỹ NĂNG VIẾT PHÂN môn TIẾNG ANH lớp 12

Danh mục: Giáo dục học

... NĂNG VIẾT- PHÂNMÔN MÔN TIẾNG ANH LỚP 12 TIẾNG ANH LỚP 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Sách giáo khoa Tiếng Anh phân ban ở trường phổ thông nói chung và sách giáo khoa Tiếng Anh 12 nói riêng đặt những ... cách người Các kiến thức kĩ phân môn tiếng Anh có nhiều ứng dụng đời sống, chúng cần thiết để học môn khác học tiếp môn tiếng Anh bậc cao Học tiếng Anh trước tiên để nói sau vận dụng kiến thức ... TPHCM - Năm nhận bằng: 1997 - Chuyên nghành đào tạo : Tiếng Anh III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Giảng dạy Anh Văn THPT - Số năm kinh nghiệm : 15 năm - Các sáng kiến...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN: TIẾNG ANH LỚP 10

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... A D 10 D 11 A 12 B 13 C 14 C 15 D 16 A 17 B 18 C 19 B 20 D 21 A 22 C 23 C 24 B 25 B 26 C 27 A 28 D 29 C 30 D 31 B 32 D 33 A 34 B 35 D 36 B 37 C 38 D 39 C 40 A 19 ĐÁP ÁN: ĐỀ I Choose the best ... certainly the development of the global village will continue Not only is this possible, but the challenges that the world faces – for example, pollution, population growth, and conflicts among peoples ... relaxing communication III (2 điểm) in 180 9 His father’s business made shoses and other things from leather Because the knife slipped and hit him in the eyes in 181 9 15 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - ĐỀ PHẦN...

20
2,996
22

Đề thi môn tiếng anh lớp 10

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... was fifteen , he began to develop it In 182 9, he stsrted to use it at the Institute By 1932, “ Braille” was in use all over the world, but Louis died ( 35)………… 185 2 and he never knew of the importance ... a king prize 27/ Alfred Nobel invented dynamite………… A to make money B to make war C to be the “Dynamite King” save people’s lives 28/ The newspaper called him a salesman of death when …………… A ... time they met him was months ago  They haven’t…………………………………………………………… 47/ My cousin didn’t want to make so many mistakes in his tests My cousin avoided…………………………………………………… 48/ I am looking forward...

3
6,300
79

Đề thi môn tiếng anh lớp 11

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... modern Olympic Games in 189 6 in Athens This idea was supported by Pierre de Coubertin, the founder of the modern Olympics The winner of the first Olympic Marathon in 189 6 was Spiridon “Spiros” ... and answer the questions The marathon is a long- distance running event of 42.195 km (26 miles 385 yards) The name, “marathon”, comes from the legend of Pheidippides, a Greek soldier, who was ... Marathon in 189 6 was Spiridon “Spiros” Louis, a Greek water-carrier He won at the Olympics in hours, 58 minutes and 50 seconds Who was Pheidippides?  _ Who did the idea of organizing...

3
3,346
59

Đề thi môn tiếng anh lớp 11

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... had an accident She had to go to hospital for an operation That was her second operation within a month Yesterday I called her mother and she was very worried Tomorrow is Sunday and my sister, Hoa...

2
1,977
22

Đề thi môn tiếng anh lớp 11

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... his office last night and stole all money…… … the safe 8- Time is off now.Please hand ………… your papers 9-Local students have been banned………… taking part in the demonstration 10-The police have charged ... paragraph about? …………… THE END…………… Sở GD ĐT Thanh Hoá Trường THPT Lương Đắc Bằng …………***……… Đáp án môn Tiếng Anh- Kỳ thi học sinh giỏi cấp trường Năm học 20 08- 2009 Question 1: (10 points) Mỗi câu điểm ... other places And the restaurants have all-you-can-eat meals for very little money That’s because the hotels make their money from the gambling casinos Las Vegas started in 1905 as a small train...

7
9,276
59

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25