skkn hay ở tiểu học

CÁC BÀI TOÁN HÌNH HAY Ở TIỂU HỌC

CÁC BÀI TOÁN HÌNH HAY Ở TIỂU HỌC

... TUYỂN CHỌN CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC HAY CẤP TIỂU HỌC A Bài Cho hình chữ nhật ABCD hình vẽ, biết M, N trung điểm cạnh BC DC Hãy tìm cặp ... tích hình vẽ (không nối, không vẽ thêm đoạn thẳng nữa) B O M D N C Bài giải: - Với học sinh cấp Tiểu học (chưa học ngũ giác, lục giác, ): Có 08 cặp hình có diện tích sau: 1) SADN = SBCN (có chiều ... – SABM = SABCD – SADN hay SAMCD = SABCN 5) SABCD – SABM = SABCD – SBCN hay SAMCD = SABND 6) SABCD – SAND = SABCD – SBCN hay SABCN = SABND 7) SABCN – SBCN = SABCN – SABM hay SABN = SAMCN 8) SABM

Ngày tải lên: 20/09/2019, 21:11

10 235 0
HE THONG VAN HAY O TIEU HOC

HE THONG VAN HAY O TIEU HOC

... năm học chung lớp với Huyền Thanh em học đợc bạn nhiều điều hay kiến thức khó Em mong chúng em đợc học với năm học để tình bạn thắm thiết em cố gắng học tập thật giỏi tâm dành đợc danh hiệu học ... thi Em phấn khởi trớc thành tích học tập em,bố mẹ thầy cô giáo,các bạn chúc mừng em Em viết đoạn ngắn ( từ 7-10 câu ) kể vè việc học học tập em học kỳ 1 Em la Phạm Nhật Linh học sinh lớp 3E ... điều hay, lẽ phải (9)- Anh sống giản dị, chan hồ, gần gũi, ln giúp đỡ người nên quý III. Kết luận: - Rất quý mến cảm phục anh - Sẽ học tập tác phong giản dị, cởi mở anh Dàn chi tiết I Mở :

Ngày tải lên: 30/04/2021, 22:15

48 9 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học biện pháp dạy tốt hội thoại trong môn tiếng việt 5

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học biện pháp dạy tốt hội thoại trong môn tiếng việt 5

... Tiếng Việt tiểu học 2, NXB ĐHSP, Hà Nội, 2009 12 Lê Phƣơng Nga, Nguyễn Trí, Phương Pháp dạy học tiếng Việt tiểu học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 1999 13 Lê Phƣơng Nga, Dạy học tập đọc tiểu học, NXB ... dục học, Đại học Vinh, 2009 Nguyễn Bá Minh, Nguyễn Thị Mỹ Trinh, Tiểu mô đun Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm, Dự án phát triển giáo viên tiểu học, 2006 Lê Phƣơng Nga, Tìm hiểu vốn từ HS tiểu ... THAM KHẢO Chu Thị Thủy An, Lý luận dạy học Tiếng Việt Văn học tiểu học, Trƣờng Đại học Vinh, 2000 Chu Thị Thủy An, Chu Thị Hà Thanh , Dạy học Luyện từ câu tiểu học, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội,

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:20

37 19 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh tiểu học thông qua việc xây dựng hệ thống trò chơi học tập

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh tiểu học thông qua việc xây dựng hệ thống trò chơi học tập

... điểm nhận thức học sinh tiểu học 1.1.1 Chú ý học sinh tiểu học 1.1.2 Trí nhớ học sinh tiểu học 1.1.3 Tưởng tượng học sinh 1.1.4 Tư học sinh tiểu học ... niệm tư học sinh tiểu học: Tư học sinh Tiểu học trình em hiểu được, phản ánh chất đối tượng vật tượng xem xét nghiên cứu trình học tập học sinh b Đặc điểm tư học sinh tiểu học Do hoạt động học hình ... ta gọi học sinh tiểu học phạm trù tương lai 1.1 Đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học 1.1.1 Chú ý học sinh tiểu học a Khái niệm ý: Chú ý trạng thái tâm lý học sinh giúp em tập trung vào hay nhóm

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:20

38 35 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5 qua phân môn tập đọc

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5 qua phân môn tập đọc

... dƣỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh Tiểu học 1.1.2 Mục tiêu việc bồi dƣỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh Tiểu học 11 1.1.2.1 Bồi dƣỡng lực cảm thụ văn học giúp học sinh xác định nội ... học, bồi dƣỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh trình dạy học phân mơn Tập đọc trƣờng Tiểu học Và tìm đƣợc thực trạng dạy bồi dƣỡng lực cảm thụ văn học giáo viên, chất lƣợng cảm thụ văn học học ... học cho học sinh Tiểu học, dạng tập vấn đề cần lưu ý” Lê Phƣơng Nga, in tạp chí giáo dục Tiểu học số 3/1998 đƣa số dạng tập nhằm nâng cao lực cảm thụ văn học cho học sinh Tiểu học Qua việc tìm

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:21

43 1 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

... tâm lý học sinh tiểu học 11 1.4.1 Đặc điểm nhận thức 11 1.4.2 Đặc điểm tình cảm học sinh tiểu học 12 1.5 Mối quan hệ Tập làm văn miêu tả cảm thụ văn học 12 2.CƠ SỞ THỰC ... dạy, học sinh hứng thú học tập Giờ học sinh động hơn, học sinh chủ động phát tri thức, phát huy đƣợc khả liên tƣởng tƣởng tƣợng Học sinh có điều kiện nói lên cảm xúc, rung động suy nghĩ Giờ học ... tiết học b Nội dung 14 phút Hoạt động 1: Hƣớng dẫn học sinh làm tập - Gọi học sinh đọc tập - Một học sinh đọc yêu cầu đề - Gọi học sinh đọc đoạn văn - Một học sinh đọc đoạn - Giáo viên yêu cầu học

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:21

37 7 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số trường tiểu học số 2 thượng trạch – bố trạch – quảng bình

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số trường tiểu học số 2 thượng trạch – bố trạch – quảng bình

... Quan niệm dạy học vần cho học sinh lớp b.Quan niệm phát âm lỗi phát âm sở yh vầ v h âm a.Cơ sở khoa học b.Đặc điểm nhận thức học sinh lớp c.Dạy học sinh lớp ... Tiểu học” (2007) Dự im Ng “ Phương pháp dạy học Tiếng Việt h gi ê Phƣơ g g – guyễ học (1999) Nh ì hT –H u i í h ụ ih Qu gi H Nội g Vă Thu g – Nguyễ Nguyê T ứ “ Ngữ âm học ụ Dạy học Tiếng Việt Tiểu ... học theo chương trình mới” (2003) NX Gi 10 Dự NX Gi Phương pháp dạy học tiếng việt Tiểu tiếng việt đại” (1978) NX Gi Nguyễ T í viê Ti u h i ụ gi viê i uh “Phương pháp dạy học Tiếng Việt cho học

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:21

58 7 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học hiệu trưởng tổ chức rèn kỹ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học hiệu trưởng tổ chức rèn kỹ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... mỹ sở tiếp thu kỹ sống đầy đủ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC "GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GD NGOÀI GIỜ LÊN LỚP " TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM VÂN Năm học 2010-2011, Trường Tiểu học Cẩm ... dục kỹ sống cho học sinh tiểu học tiến hành hoạt động cụ thể sau: a.Hoạt động văn hóa nghệ thuật: Đây loại hình hoạt động quan trọng, thiếu sinh hoạt tập thể trẻ em, học sinh tiểu học Hoạt động ... nhằm"Tăng cường giáo dục kỹ sống cho học sinh " trường Tiểu học Cẩm Vân rút số kết luận sau đây: 1.Giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua hoạt động, để học sinh tự cảm nhận, đánh giá, nhận xét

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:22

17 5 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học thế giới nghệ thuật trong tác phẩm vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của nguyễn ngọc thuần

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học thế giới nghệ thuật trong tác phẩm vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của nguyễn ngọc thuần

... lũy từ đời, anh cậu bé học trường làng đến trưởng thành, học tập trường Đại học Mỹ thuật cơng tác báo Mực tím, báo Tuổi trẻ Thành phố Hồ Chí Minh Với trải nghiệm thú vị, học rút từ sống, Nguyễn ... NHẮM MẮT VỪA MỞ CỬA SỔ” 2.1 Giới thuyết nhân vật 2.1.1 Khái niệm nhân vật Lí luận văn học Phương Lựu (chủ biên) định nghĩa: “Nhân vật văn học người miêu tả văn học phương tiện văn học Đó nhân vật ... niệm sống Nhân vật yếu tố then chốt tác phẩm văn học 2.1.2 Vai trò nhân vật tác phẩm văn học Tác phẩm văn học thiếu nhân vật văn học Một tác phẩm văn học đánh giá có giá trị, có chiều sâu, có sống

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:22

22 13 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học thế giới nhân vật trong truyện cổ tích chương trình tiếng việt tiểu học

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học thế giới nhân vật trong truyện cổ tích chương trình tiếng việt tiểu học

... biết cho học sinh tiểu LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com học 1.4.2 Vị trí, ý nghĩa việc dạy truyện cổ tích học sinh Tiểu học 1.4.2.1 Vị trí trường Tiểu học, học sinh ... giáo dục đạo đức hình thành nhân cách cho học sinh nhiệm vụ quan trọng giáo viên Tiểu học cấp học quan trọng, làm cho cấp học sau Là giáo viên tiểu học tương lai, chúng tơi muốn em có hiểu biết ... cổ tích chƣơng trình Tiếng Việt Tiểu học 1.4.1 Khảo sát hệ thống truyện cổ tích chương trình Tiểu học Qua khảo sát truyện cổ tích chương trình Tiếng việt tiểu học, truyện xếp hợp lí SGK từ lớp

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:23

24 12 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học thực trạng và biện pháp của việc áp dụng mô hình trường học mới (VNEN) tại trường tiểu học tân ninh

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học thực trạng và biện pháp của việc áp dụng mô hình trường học mới (VNEN) tại trường tiểu học tân ninh

... tài N Mở Tể , T ( NEN ) Tâ N T ( NEN ) Tể Tâ N LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com II.PHẦN N I DUNG Cơ sở lí luận việc vận dụng mơ hình trƣờng học (VNEN ) trƣờng Tiểu học ... trường học ( VNEN ) trường Tiểu học Tân Ninh" ẻ Mục đích nghiên cứu â â , Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể Th c tr ng bi n pháp c a vi c áp d ng h c m i ( VNEN ) t i ng Tiểu h ... lực người học Dựa sở mơ hình dạy học truyền thống, Dự án GPE-VNEN tiến hành nghiên cứu, LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com chuyển đổi thành tố Chương trình dạy học, đặc

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:23

37 3 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn khoa học lớp 5

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn khoa học lớp 5

... trường môn Khoa học lớp Trƣớc học sinh tham gia vào hoạt động đó, học lớp, cần bồi dƣỡng cho học sinh thông tin sở hoạt động nhƣ tầm quan trọng hoạt động để nâng cao ý muốn tham gia học sinh 5.4 ... dục 2008 Cấp Tiểu học 02 Bộ GD&ĐT Giáo dục bảo vệ môi trƣờng môn khoa học cấp Tiểu học (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên) 03 04 05 Bùi Phƣơng Nga Sách giáo khoa môn Lƣơng Việt Thái Khoa học lớp Bùi ... làm thể để giáo dục đƣợc ý thức bảo vệ môi trƣờng cho học sinh Tiểu học để tiến đến thực tốt phong trào “ Xây dựng trƣờng học thân thiện, học sinh tích cực” Bản thân tơi nghiên cứu, theo đuổi

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:23

32 1 0
(SKKN HAY NHẤT) tiểu học đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số trường tiểu học số 2 thượng trạch – bố trạch – quảng bình

(SKKN HAY NHẤT) tiểu học đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số trường tiểu học số 2 thượng trạch – bố trạch – quảng bình

... Quan niệm dạy học vần cho học sinh lớp b.Quan niệm phát âm lỗi phát âm sở yh vầ v h âm a.Cơ sở khoa học b.Đặc điểm nhận thức học sinh lớp c.Dạy học sinh lớp ... Tiểu học” (2007) Dự im Ng “ Phương pháp dạy học Tiếng Việt h gi ê Phƣơ g g – guyễ học (1999) Nh ì hT –H u i í h ụ ih Qu gi H Nội g Vă Thu g – Nguyễ Nguyê T ứ “ Ngữ âm học ụ Dạy học Tiếng Việt Tiểu ... học theo chương trình mới” (2003) NX Gi 10 Dự NX Gi Phương pháp dạy học tiếng việt Tiểu tiếng việt đại” (1978) NX Gi Nguyễ T í viê Ti u h i ụ gi viê i uh “Phương pháp dạy học Tiếng Việt cho học

Ngày tải lên: 06/08/2023, 11:58

58 9 0
(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp chỉ đạo các hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp chỉ đạo các hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

... tự chọn học sinh Hoạt động có định hướng tổ chức nhà trường Hoạt động tự chọn không bắt buộc học sinh mà tự nguyện , tự giác em Hoạt động tự chọn học sinh tiểu học thường gắn liền với sở thích ... môn : Học thuộc tập đọc, quy tắc cơng thức tốn học, kiện lịch sử , kiến thức địa lí , khoa học… * Chuẩn bị : - Giáo viên chuẩn bị chuông nhỏ, đồng hồ bấm giây, số làm phần thưởng - Học sinh: Học ... học 2006-2007 trường tiểu học Diễn Kỷ đạt trường tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh, liên đội đạt liên đội xuất sắc * Năm học 2007-2008 - học sinh tuyển chọn đợt giao lưu toán tuổi thơ cấp Huyện - học

Ngày tải lên: 10/10/2022, 09:00

14 2 0
(SKKN HAY NHẤT) tổ chức trò chơi học tập trong tiết dạy môn khoa học ở tiểu học

(SKKN HAY NHẤT) tổ chức trò chơi học tập trong tiết dạy môn khoa học ở tiểu học

... học, tập thể có bầu khơng khí vui vẻ, thân ái, thơng cảm + Q trình học tập cịn trở thành hình thức vui chơi hấp dẫn + Học sinh thấy nhanh nhẹn cởi mở + Học sinh tiếp thu tự giác, tích cực + Học ... dục cho học sinh Tiểu học phải giáo dục tồn diện, khơng coi trọng mơn chính, mơn phụ Bởi với mơn học khác, mơn khoa học góp phần khơng nhỏ vào việc hình thành phát triển tồn diện cho học sinh ... diện học sinh Tiểu học - Qua nhiều năm giảng dạy, thấy đa số học sinh muốn tham gia Trò chơi học tập cịn khơng học sinh thụ động, tự ti, chưa mạnh dạn tham gia vào hoạt động Mặt khác, môn khoa học

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:18

18 7 0
(SKKN HAY NHẤT) dạy học nội dung số thập phân ở tiểu học theo quan điểm khám phá

(SKKN HAY NHẤT) dạy học nội dung số thập phân ở tiểu học theo quan điểm khám phá

... dạy học nội dung Số thập phân theo quan điểm khám phá Trình bày khái niệm, chất, qui trình phương pháp dạy học khám phá; rõ sở toán học nội dung dạy học Số thập phân tiểu học Nêu nội dung dạy học ... dung dạy học Số thập phân tiểu học số đặc điểm tâm, sinh lí học sinh tiểu học liên quan đến hoạt động khám phá Đã nêu rõ thực trạng việc dạy học nội dung Số thập phân tiểu học theo quan điểm khám ... J.Adler khẳng định: học chân chính, hoạt động tâm trí người học ngun tạo nên học, tất học có thơng qua khám phá.  Trong năm gần đây, dạy học theo quan điểm khám phá nhiều nhà khoa học, nhà sư phạm,

Ngày tải lên: 01/11/2022, 10:30

16 2 0
HỆ THỐNG VĂN HAY Ở TIỂU HỌC

HỆ THỐNG VĂN HAY Ở TIỂU HỌC

... bạn .Buổi tổng kết năm học chuẩn bị đến,em tin chắc rằng bạn sẽ là ngời có phần thởng cao. Suốt 5 năm học chung cùng lớp với Huyền Thanh em học đợc bạn rất nhiều điều hay những kiến thức khó ... chất lượng học tập của học sinh. - Cô (thầy) cũng thường quan sát chúng em chơi và hỏi thăm việc học của chúng em. - Cô (thầy) rất vui khi thấy bạn nào học giỏi cô (thầy) đều khen thưởng, những ... có khoẻ không ạ? Gia đình cháu Việt Nam vẫn khoẻ! Năm nay, cháu học lớp ba rồi, từ đầu năm học đến giờ cháu được nhiều điểm chín, mười lắm chú ạ! Anh Tuấn học bên Đức có giỏi không? Cháu...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

50 454 0
He thong van hay o tieu hoc

He thong van hay o tieu hoc

... bạn .Buổi tổng kết năm học chuẩn bị đến,em tin chắc rằng bạn sẽ là ngời có phần thởng cao. Suốt 5 năm học chung cùng lớp với Huyền Thanh em học đợc bạn rất nhiều điều hay những kiến thức khó ... ngắn ( từ 7-10 câu ) kể vè việc học trong học tập của em trong học kỳ 1 Em la Phạm Nhật Linh học sinh lớp 3E . Cô giáo chủ nhiệm của em tên là Yến . trong quá trình học tập, em thích nhất môn Văn ... Mở bài: Giới thiệu cô (thầy) Hiệu trưởng. - Mỗi ngày đi học em đều thấy cô (thầy) Hiệu trưởng trường. II. Thân bài: 1. Tả ngoại hình: - Cô (thầy) Hiệu trưởng năm nay khoảng 40 tuổi. - Vóc người...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 03:11

39 368 0
SKKN nâng cao chất lượng soan giang ở Tiểu học

SKKN nâng cao chất lượng soan giang ở Tiểu học

... học sinh. Ở học sinh tiểu học, trí tưởng tượng rất phong phú nhưng trình độ chuẩn bị sẵn sàng về mặt trí tuệ (hoạt động tư duy) cho học tập chưa phát triển đến mức cần thiết. Cho nên dạy học ... kết quả tốt là việc làm của hiệu trưởng. Nhiệm vụ của hoạt động dạy và học trường tiểu học của người giáo viên là làm cho học sinh nắm vững tri thức khoa học một cách có hệ thống, cơ bản, có ... của bài học. - Phương pháp dạy học: Có phù hợp giữa giữa nội dung dạy học và phương pháp dạy học, việc phát huy tính tích cực độc lập sáng tạo cho học sinh. + Đánh giá kết quả giờ học (mức...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

22 505 2
w