skkn ứng dụng cntt giảng dạy lịch sử lớp 4

... học để ứng dụng Việc sử dụng công nghệ thông tin trường học đẩy mạnh ứng dụng nhiều năm qua bước nâng cao chất lượng dạy học, góp phần thực đổi phương pháp giáo dục Qua thực tế giảng dạy từ năm ... hiệu Việc sử dụng công nghệ thông tin để đổi phương pháp dạy học chưa nghiên cứu kỹ, dẫn đến việc ứng dụng khơng chỗ, khơng lúc, nhiều trở nên lạm dụng Việc đánh giá tiết dạy có ứng dụng cơng ... trình dạy học nói chung phần mềm dạy học nói riêng Nhờ có sử dụng phần mềm dạy học mà học sinh hứng thú tham gia học môi trường học tập nhờ có máy tính điện tử mà việc thiết kế giáo án giảng dạy

Ngày tải lên: 26/10/2018, 04:13

... nhiên di tích lịch sử văn hóa ĐẶC TRƯNG DẠY HỌC LỊCH SỬ Lịch sử tất việc diễn khứ không trở lại Nhận thức Lịch sử phải dựa vào đâu ? - Chứng lịch sử - Dấu tích khứ - Di tích lịch sử - Tranh ảnh ... có đáp án bên cạnh -Tránh đặt câu hỏi mớm lời ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ 4- 5 Sử dụng trò chơi dạy học lịch sử thực chất cách thức giáo viên tổ chức hoạt động ... KẾT LUẬN -Sử dụng trò chơi dạy học lịch sử bậc Tiểu học biện pháp quan trọng nhằm hình thành cho học sinh biểu tượng lịch sử Việt Nam cách xác, sinh động, gây hứng thú học tập lịch sử cho học

Ngày tải lên: 04/12/2016, 00:22

... nhớ thời gian lịch sử, kiện nhân vật lịch sử Các Lịch sử lớp đa số có kênh hình minh họa giúp học sinh hình dung rõ kiện lịch sử giai đoạn lịch sử Giáo viên nắm vững kiến thức lịch sử để qua hình ... trạng việc dạy học mơn Lịch sử lớp 4, qua tìm giải pháp giúp học sinh học môn Lịch sử tốt Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Một số phương pháp dạy Lịch sử lớp theo hướng tích cực ... thức lịch sử cịn chậm khó khăn sau: Về phía giáo viên: Ở lớp 1, 2, em học môn Tự nhiên – xã hội, lên lớp em làm quen với mơn: Khoa học, Lịch sử Địa lí, số giáo viên cịn kinh nghiệm dạy mơn Lịch sử

Ngày tải lên: 22/03/2022, 16:57

... trạng việc dạy học môn Lịch sử lớp 4, qua tìm giải pháp giúp học sinh học môn Lịch sử tốt Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Một số phương pháp dạy Lịch sử lớp theo hướng tích cực ... chọn đề tài Mơn Lịch sử tiểu học nói chung mơn Lịch sử lớp nói riêng nhằm cung cấp cho học sinh kiến thức số kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu theo dòng thời gian lịch sử Việt Nam từ buổi ... thức lịch sử cịn chậm khó khăn sau: Về phía giáo viên: Ở lớp 1, 2, em học môn Tự nhiên – xã hội, lên lớp em làm quen với môn: Khoa học, Lịch sử Địa lí, số giáo viên cịn kinh nghiệm dạy mơn Lịch sử

Ngày tải lên: 06/04/2022, 08:52

... nhớ thời gian lịch sử, kiện nhân vật lịch sử Các Lịch sử lớp đa số có kênh hình minh họa giúp học sinh hình dung rõ kiện lịch sử giai đoạn lịch sử Giáo viên nắm vững kiến thức lịch sử để qua hình ... trạng việc dạy học mơn Lịch sử lớp 4, qua tìm giải pháp giúp học sinh học môn Lịch sử tốt Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Một số phương pháp dạy Lịch sử lớp theo hướng tích cực ... thức lịch sử chậm khó khăn sau: Về phía giáo viên: Ở lớp 1, 2, em học môn Tự nhiên – xã hội, lên lớp em làm quen với môn: Khoa học, Lịch sử Địa lí, số giáo viên cịn kinh nghiệm dạy mơn Lịch sử

Ngày tải lên: 29/11/2022, 15:13

... trạng việc dạy học mơn Lịch sử lớp 4, qua tìm giải pháp giúp học sinh học môn Lịch sử tốt Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Một số phương pháp dạy Lịch sử lớp theo hướng tích cực ... chọn đề tài Mơn Lịch sử tiểu học nói chung mơn Lịch sử lớp nói riêng nhằm cung cấp cho học sinh kiến thức số kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu theo dòng thời gian lịch sử Việt Nam từ buổi ... thức lịch sử chậm khó khăn sau: Về phía giáo viên: Ở lớp 1, 2, em học môn Tự nhiên – xã hội, lên lớp em làm quen với môn: Khoa học, Lịch sử Địa lí, số giáo viên cịn kinh nghiệm dạy mơn Lịch sử

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:32

... tiễn Sử dụng công nghệ thông tin dạy học Lịch sử Đặc trưng môn Lịch sử trường phổ thông Ý nghĩa việc sử dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử Sử dụng phần mềm power point vào việc xây dựng giảng ... tượng lịch sử Trên sở kiện lịch sử cụ thể, môn lịch sử khái quát thật lịch sử để hình thành cho học sinh khái niệm lịch sử, từ giúp em ngày sâu vào chất kiện lịch sử, theo đường nhận thức lịch sử ... tập đưa CNTT vào giảng dạy ba năm Nhưng làm để ứng dụng CNTT hiệu tiết dạy, đặc biệt mơn Lịch sử vấn đề mà giáo viên gặp phải có ý định đưa CNTT vào giảng dạy Trong sáng kiến ? ?Ứng dụng công nghệ

Ngày tải lên: 08/02/2021, 21:16

... thể sử dụng trò chơi lịch sử Biện pháp 2: Ứng dụng Công nghệ thông tin để phát huy tối đa tác dụng dạng tài liệu tiết học 2.1 Sử dụng đồ dùng tranh ảnh Lịch sử phân môn đặc thù Kiến thức lịch sử ... trình, giảng giải nên học sinh tiếp thu kiến thức cách thụ động, không hứng thú học lịch sử Đặc biệt việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy môn học dạy lịch sử chưa nhiều Giáo viên sử dụng tiết ... giáo viên dạy mơn học nói chung dạy học lịch sử nói riêng cần phải biết sử dụng Công nghệ thông tin vào giảng Như vậy, giảng đem lại hiệu qủa cao 2.2.Thực trạng việc dạy học lịch sử lớp trường

Ngày tải lên: 25/06/2023, 17:31

... NĂM 2016” CHỦ ĐỀ DỰ THI: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ LỚP TIẾT 14 – BÀI 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG Lĩnh vực: Lịch sử Giáo viên: Trần Thị Tuấn ... Giai điệu hát gợi cho em nhớ đến giai đoạn lịch sử dân tộc ta? -? Đó thờibàikìhát dựng Giailàđiệu nước gợi chocủa cáccác em vua nhớ đến Hùng giai đoạn lịch sử nàoVăn dân tộc ta? – Nhà nước Lang ... 3: TRÒ CHƠI Ô CHỮ Đây tênnúi vị anh hùng V Ă N L A Nchống G Người ? ?ứng đầu nhà nước Văn Vị thần dời ngăn lũ lụt, Đây chức quan ? ?ứng đầu bộ? Nơi yên nghỉ vua Hùng? Tên đặt cho trai vua? (8 chữ cái)

Ngày tải lên: 11/05/2017, 14:35

... học sinh, có giải pháp sử dụng ca dao, dân ca, diễn ca, hò vè giảng dạy lịch sử, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử Theo quan điểm lời dạy Bác “Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc ... nghiệm nên đề tài áp dụng phương pháp cho 19 SGK lớp 11 ban Trên thực tế đề tài SKKN, áp dụng vào q trình giảng dạy tồn chương trình lịch sử lớp 11 mà thân phân công phụ trách 1 .4 Phương pháp nghiên ... vật lịch sử dân tộc Quang Trung Nguyễn Huệ có mối quan hệ nào? Chắc nghe câu trả lời học sinh, thật đáng báo động Trong thực tế giảng dạy môn Lịch sử chương trình lịch sử lớp 11, phần nội dung Lịch

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:24

... học sinh, có giải pháp sử dụng ca dao, dân ca, diễn ca, hò vè giảng dạy lịch sử, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử Theo quan điểm lời dạy Bác “Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc ... nghiệm nên đề tài áp dụng phương pháp cho 19 SGK lớp 11 ban Trên thực tế đề tài SKKN, tơi áp dụng vào q trình giảng dạy tồn chương trình lịch sử lớp 11 mà thân phân công phụ trách 1 .4 Phương pháp nghiên ... vật lịch sử dân tộc Quang Trung Nguyễn Huệ có mối quan hệ nào? Chắc nghe câu trả lời học sinh, thật đáng báo động Trong thực tế giảng dạy mơn Lịch sử chương trình lịch sử lớp 11, phần nội dung Lịch

Ngày tải lên: 24/07/2020, 14:46

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY VĂN HỌC SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Ứng dụng CNTT giảng dạy Văn học sử trường PT ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY VĂN HỌC SỬ Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG I ... Phú, ngày 25/ 04/ 2012 NGƢỜI THỰC HIỆN Mai Thị An Mai Thị An - Trường THPT Đoàn Kết Trang 12 Ứng dụng CNTT giảng dạy Văn học sử trường PT MỤC LỤC ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY VĂN HỌC SỬ Ở TRƢỜNG ... xuất: UDCNTT đổi phương dạy học tất giáo viên hưởng ứng thực Song q trình giảng dạy khơng phải phân môn hay học Mai Thị An - Trường THPT Đoàn Kết Trang 10 Ứng dụng CNTT giảng dạy Văn học sử trường

Ngày tải lên: 28/04/2021, 18:51

... học sinh, có giải pháp sử dụng ca dao, dân ca, diễn ca, hò vè giảng dạy lịch sử, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử Theo quan điểm lời dạy Bác “Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc ... nghiệm nên đề tài áp dụng phương pháp cho 19 SGK lớp 11 ban Trên thực tế đề tài SKKN, áp dụng vào trình giảng dạy tồn chương trình lịch sử lớp 11 mà thân phân công phụ trách 1 .4 Phương pháp nghiên ... vật lịch sử dân tộc Quang Trung Nguyễn Huệ có mối quan hệ nào? Chắc nghe câu trả lời học sinh, thật đáng báo động Trong thực tế giảng dạy mơn Lịch sử chương trình lịch sử lớp 11, phần nội dung Lịch

Ngày tải lên: 29/03/2022, 20:13

... Tất 13 tiết ,bài sử dụng kiến thức liên môn kinh nghiệm chọn lọc sử dụng trình giảng dạy Cùng dạy lớp thử cách sử dụng khác để rút kinh nghiệm mức độ, thời gian sử dụng hiểu sử dụng Cuối cùng, ... sai lầm làm cho học lịch sử khơng có chất lượng PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY MỘT SỐ TIẾT, BÀI LỊCH SỬ LỚP 9PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Bài 14, tiết 16: Việt Nam ... cần đạtvà điều cần tránh sử dụng phương pháp Phần thứ hai :Phương pháp sử dụng kiến thức liên môn giảng dạy số tiết lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam cụ thể V Hiệu áp dụng C Kết luận : I Ý nghĩa

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:04

... lượng Tỉ lệ (%) 43 29 67 14 33 12B 45 30 66 15 34 12C 50 35 70 15 30 12D 48 33 69 15 31 12G 49 30 61 19 39 16 download by : skknchat@gmail.com Kết cụ thể lớp năm học 2017-2018 TT Lớp Sĩ số 12A ... by : skknchat@gmail.com Sách giáo khoa môn Lịch sử có nhiều kiện Hồ Chí Minh đặc biệt Lịch sử lớp 12, đời hoạt động cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh trình bày kỹ lồng ghép với kiến thức lịch sử dân ... PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH VÀO GIẢNG DẠY LỊCH SỬ 12 Ở TRƯỜNG THPT NGA SƠN Người thực hiện: Nguyễn Thị Phương Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực (môn): Lịch sử download by : skknchat@gmail.com THANH

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:36

... chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan điện tử giảng dạy lịch sử lớp II NỘI DUNG: Thực trạng: Chương trình lịch sử lớp cịn dài, nặng kiến thức làm cho học sinh ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐIỆN TỬ TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ LỚP I ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong hệ thống giáo dục trường THCS, môn Lịch sử có vai trị quan trọng việc bồi dưỡng ... TÂY SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐIỆN TỬ TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ LỚP - HỌ VÀ TÊN: MAI THỊ KIỀU DIỄM - MÔN, LĨNH VỰC: LỊCH SỬ Phong Thạnh Tây, ngày 20 tháng năm

Ngày tải lên: 23/09/2022, 21:52

... 2012 -2013 Ứng dụng CNTT trong giảng dạy mơn Thể dục lớp 11 gây hứng... sinh yếu khơng còn Với kết quả được ghi nhận ở trên, việc thay đổi phương pháp giảng dạy, ứng dụng cơng nghệ ... soạn giảng giáo án để giảng dạy, ít đầu tư trong việc giảng dạy dẫn đến dạy chay làm cho các em học sinh cảm thấy nhàm Lê Quang Trò –THPT Trần Phú Năm học 2012 -2013 1 Ứng dụng CNTT trong giảng ... nơi dung, bài dạy phải súc tích, khoa học và cải tiến phương pháp giảng dạy : Lê Quang Trò –THPT Trần Phú Năm học 2012 -2013 5 Ứng dụng CNTT trong giảng dạy mơn Thể dục lớp 11 gây hứng thú học

Ngày tải lên: 23/01/2015, 09:00

... yêu cầu sau đây: c1. Ứng dụng CNTT trong việc soạn giáo án điện tử: Ngành giáo dục đã yêu cầu đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy; một trong số đó là giảng dạy bằng giáo án điện ... về ứng dụng CNTT cho nhà trƣờng, góp phần tuyên truyền, quảng bá rộng rãi nội dung và các hoạt động đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong ngành GD ĐT Dạy Ư.D CNTT và sản phẩm CNTT ...  Việc ứng dụng CNTT trong dạy học cho đến nay không còn mới mẻ, nhưng cũng chưa hẳn đã được phổ biến rộng rãi, nhiều CB Quản lí giáo viên còn e dè, ngại ngần, sử dụng CNTT trong dạy học một

Ngày tải lên: 21/04/2015, 13:24

... phương pháp dạy học tích cực tiến tới dạy theo phương pháp nghiên cứu bài học của giáo viên, tính tích cực chủ động học tập của học sinh đồng thời kết hợp ứng dụng CNTT làm cho hoạt động dạy học ... của lớp tôi trực tiếp giảng dạy tại trường THCS A trước khi vận dụng sáng kiến kinh nghiệm như sau: Lớp SL Giỏi Khá TB Yếu 8A 28 2 7,1% 5 17,9% 10 35,7% 11 39,3% 9B 35 2 5,7% 7 20,0% 15 42 ,9% ... quả hứng thú học tập bộ môn: Tổng 63 Rất thích 26 Thích 25 Bình thường 9 Không thích 3 - Kết quả học tập Lớp SL Giỏi Khá TB Yếu 8A 28 6 21 ,4% 11 39,3% 10 35,7 % 9B 35 5 14, 3% 17 48 ,6% 12 34, 3

Ngày tải lên: 26/07/2015, 21:53

... vào giảng dạy mơn học khác đạt hiệu tốt Ứng dụng Cơng Nghệ Thơng tin vào giảng dạy lịch sử lịch sử đạt hiệu tốt mà học sinh lại học tập cách nhẹ nhàng, hứng thú ,dễ nhớ, nhớ lâu kiến thức lịch sử ... lần thứ • • Trẻ học sử hình ảnh nên dễ nhớ kiến thức lịch sử , đồng thời phân biệt nhân vật lịch sử gắn với kiện lịch sử Các em khơng lẫn lộn chi tiết kiện lịch sử Dạy lịch sử GV cho em thấy đằng ... Ứng dụng Cơng Nghệ Thơng tin vào giảng dạy lịch sử Việt Nam cho học sinh lớp qua 30 giáo án điện tử nhằm giúp học sinh dễ hiểu dễ nhớ lịch sử nước nhà , Vấn đề nội dung, sách giáo khoa lịch sử...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25