... HHooạạtt đđộộnngg 33:: viết báo cáo thựchành Mục tiêu: Viết đúng quy trình băng bó khi gãy xương Tiến hành: BÁO CÁO THỰC HÀNH: CÁCH SƠ CỨU VÀ CỐ ĐỊNH KHI GÃY XƯƠNG 1. Cách ... có mối quan hệ mật thiết với nhau: Một số thành phần của máu thẩm thấu qua thành mạch tạo nên nước mô, nước mô qua thành mao mạch bạch huyết tạo thành mạch bạch huyết, lưu chuyển trong mạch ... xương. Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH - Treo tranh H 12.1: sơ cứu khi gãy xương cẳng tay. - 1 HS đọc to phần thông tin - Ghi vắn tắt các bước tiến hành ? Nêu...
... chảy máu ngoài Mục tiêu: HS thựchành đúng các thao tác cầm máu: lòng bàn tay, cổ tay Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH ? Nêu các bước tiến hành sơ cứu cầm máu khi bị ... các dạng chảy máu Mục tiêu: HS phân biệt được các dạng chảy máu Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH - Trên cơ sở HS đã tìm hiểu TT phần 1 ở nhà, yêu càu đại 2 HS lên ... lập ? Nêu các bước tiến hành sơ cứu cầm máu khi bị thương ở cổ tay? - HS khác bổ sung, hoàn chỉnh - Dùng bảng phụ ghi vắn tắt các bước tiến hành - Các nhóm tiến hành lần lượt từng nội...
... thu hoạch Tiến hành: HS viết báo cáo dựa trên mẫu ở sách giáo khoa Hoạt động 5: Đánh giá giờ thựchành - Đánh giá kết quả thựchành của các tổ - GV nhận xét tinh thần, vệ sinh, trật tự của ... tiêu: HS tiến hành các thao tác chính xác, khéo léo Tiến hành: - Nêu đúng các bước thực hiện hai phương pháp hô hấp nhân tạo. Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH - Trước ... hợp cần được tiến hành hô hấp nhân tạo. Thực hành: Hô hấp nhân tạo I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu rõ cơ sở khoa học của việc hô hấp nhân tạo - Nêu trình tự các bước tiến hành hô hấp nhân...
... chân và vịt 3 chân THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: bí ngô khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: rùa 2 đầu. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN ... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: heo có vòi giống voi. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: củ cà rốt có dạng bàn tay và hình người mẫu. THỰC HÀNH: ... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: cà chua và bí ngô khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾNĐột biến: su su và xương rồng có hình dạng giống như cái… THỰC...
... Tiết 47+ 48: THỰC HÀNH: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của 1 số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS nắm được dẫn chứng về ảnh hưởng của nhân tố sinh thái: ... sáng, nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát - Qua bài học HS thêm yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kẹp ép cây, giấy báo, kéo cắt ... dụng cụ đào đất nhỏ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: Tìm hiểu môi trường sống của sinh vật GV yêu cầu HS kẻ bảng 45-1 trang 135 vào vở. “các loại sinh vật sống trong tm” - GV bật băng...
... trường IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - GV nhận xét buổi thựchành V/ DẶN DÒ - Hướng dẫn HS viết thu hoạch theo nhóm - Yêu cầu HS ôn tập lại nội dung sinh vật với môi trường o0o + Các tổ chức ... - Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp - Không để rác thải bừa bãi - Không gây ô nhiễm nguồn nước - Không sử dụng phương tiện giao thông cũ nát * Tiến hành: - GV chia lớp thành 4 nhóm ... thực hiện luật bảo vệ môi trường? Cách khắc phục H?: Trách nhiệm của mỗi HS trong việc thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường là gì? GV yêu...
... nào? - HS tự đọc và quan sát. - Hoạt động nhóm. - Các nhóm thảo luận. * Hoạt động 4 : Họcsinh làm thí nghiệm 16’ - Cho các nhóm làm TN - Kiểm tra kết quả thảo luận TN H 11.3 và H...
... thức HĐ1:(12’) - GV hướng dẫn các thao tác: +Dùng ống hút lấy 1 giọt nhỏ ở nước ngâm rơm (thành bình) + Nhỏ lên lam kính rải vài sợi bông (cản tốc độ) rọi dưới kính hiển vi + Điều ... & trùng roi vào vỡ rồi ghi chú thích V. Dặn dò: (1’) - Đọc trước bài: Trùng roi - Kẻ phiếu học tập “ Tìm hiểu trùng roi xanh vào vỡ Bt 2.Quan sát trùng roi nhóm -GV ... chuyển: kiểu tiến thẳng hay xoay tiến -GV cho hs làm BT (T15) sgk ( HS dựa vào kết quả qs hoàn thành BT) -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả - GV thông báo kết quả đúng để hs tự sửa chữa ( nếu...
... thựchành mổ quan sát giun đất I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Nhận biết được loài giun khoang, chỉ rõ đựoc cấu tạo ngoài( đốt, vòng tơ, đai sinh dục) và cấu tạo ... nhóm và kiên trì trong giờ thực hành. II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học: GV: Bộ đồ mổ. HS: Chuẩn bị mỗi nhóm một con giun đất và đọc kĩ bài giun đất. III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm ... GV kiểm tra mẫu thựchành của từng nhóm. b) Vấn đề 2: Quan sát cấu tạo ngoài - GV yêu cầu các nhóm: + Quan sát các đốt, vòng tơ. + Xác định mặt lưng và mặt bụng + Tìm đai sinh dục - GV...
... bày những đặc điểm của ếch thích nghi ở nước? 3. Bài mới Mở bài: Gv nêu rõ nhiệm vụ của bài thựchành HĐ của GV và HS Nội dung chính HĐ1: *GV: Hướng dẫn HS quan sát hình 36.1 SGK nhận ... Trả lời lớp nhận xét, bổ * Cấu tạo trong của ếch: Xem bảng trang 1 18. *Đặc điểm thích nghi ở cạn: hệ tiêu hoá, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn. sung GV chuẩn ... lại kiến thức 4. Củng cố GV nhận xét kết quả quan sát của các nhóm 5. Dặn dò Về hoàn thành bảng thu hoạch Nghiên cứu bài 37, kẻ bảng trang 121 SGK Trình bày những đặc điểm cấu...
... ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. Giáo viên kiểm tra mẫu vật, dụng cụ thựchành 3. Dạy bài mới. * Mở bài : * Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên và họcsinh Nội dung ... 42.1 SGK nhận biết các thành phần của bộ xương ? - GV gọi 1 HS trình bày thành phần bộ xương - HS quan sát bộ xương chim, đọc chú thích hình 42.1 xác định các thành phần của bộ xương. ... hệ cơ quan và thành phần cấu tạo của từng hệ hoàn thành bảng ( tr. 139 SGK). - GV kẻ bảng gọi HS lên chữa bài - Thảo luận nhóm hoàn chỉnh bảng. - Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng -...
... - Yêu cầu họcsinh vận dụng đối với bản thân 4. Củng cố và đánh giá - Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ học tập của họcsinh - Dựa vào phiếu học tập giáo viên đánh giá kết quả học tập của ... Giáo dục ý thứchọc tập, yêu thích bộ môn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên : Giáo viên chuẩn bị máy chiếu, băng hình 2. Họcsinh : Họcsinh ôn lại kiến thức lớp chim Kẻ phiếu học tập vào vở. ... tập tính sinh sản của chim. + Ngoài những đặc điểm có ở phiếu học tập, em còn phát hiện những đặc điểm nào khác? - Họcsinh dựa vào nội dung phiếu học tập trao đổi trong nhóm hoàn thành câu...