1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Sinh học 9 - THỰC HÀNH: Luật bảo vệ môi trường vận dụng vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương ppt

3 6,1K 7

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 126 KB

Nội dung

THỰC HÀNH: Luật bảo vệ môi trường vận dụng vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS vận dụng những nội dung cơ bản của luật bảo vệ môi trường vào tình hình cụ t

Trang 1

THỰC HÀNH: Luật bảo vệ môi trường vận dụng vào việc

bảo vệ môi trường ở địa phương

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC

- HS vận dụng những nội dung cơ bản của luật bảo vệ môi trường vào tình hình cụ thể của địa phương

- GV HS nâng cao ý thức trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giấy trắng khổ to dùng để viết nội dung

- Bút dạ, tài liệu về luật bảo vệ môi trường, hỏi đáp về môi trường và hệ sinh thái

III/ CÁCH TIẾN HÀNH

GV yêu cầu:

1) HS nắm vững được các nội dung sau

+ Luật bảo vệ môi trường quyđịnh về phòng chống suy thoái môi trường Sự

cố môi trường khi sử dụng các thành phần môi trường như: Đất, nước, không khí, sinh vật, các hệ sinh thái đa dạng sinh học, cảnh quan…

+ Luật bảo vệ môi trường nghiêm cầm nhập khẩu các chất thải về việt nam + Các tổ chức và cá nhân phải có trách nhiệm sử lý chất thải bằng các biện pháp hợp lý

Trang 2

+ Các tổ chức và cá nhân gây ra sự cố với môi trường có trách nhiệm bồi thường và khắc phục hậu quả về môi trường

2) Chủ đề thảo luận

- Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp

- Không để rác thải bừa bãi

- Không gây ô nhiễm nguồn nước

- Không sử dụng phương tiện giao thông cũ nát

* Tiến hành:

- GV chia lớp thành 4 nhóm cùng thảo luận

- Mỗi chủ đề thảo luận đều trả lời các câu hỏi

H?: Những hành động nào hiện

nay đang vi phạm luật bảo vệ môi

trường

H?: Hiện nay nhận thức của người

dân về bảo vệ môi trường như thế

nào

H?: Chính quyền địa phương và

nhân dân cần làm gì để thực hiện

tốt luật bảo vệ môi trường

H?: Những khó khăn trong việc

- mỗi nhóm nghiên cứu kỹ nội dung luật

và câu hỏỉ liên hệ thực tế địa phương thống nhất ý kiến và ghi đáp

án vào giấy

Ví dụ: Chủ đề: Không đổ rác bừa bãi yêu cầu nêu được:

+ Nhiều người vứt rác bừa bãi đặc biệt

là nơi công cộng + Nhận thức của người dân về việc bảo

vệ môi trường còn thấp

Trang 3

thực hiện luật bảo vệ môi trường?

Cách khắc phục

H?: Trách nhiệm của mỗi HS

trong việc thực hiện tốt luật bảo

vệ môi trường là gì?

GV yêu cầu các nhóm làm vào

giấy Làm xong treo tờ giấy có nội

dung lên bảng để trình bày

GV nhận xét phần thảo luận theo

chủ đề của nhóm

+ Chính quyền cần có biện pháp thu gom rác thải để ra nơi quy định và xử lý đúng cách

+ HS phải tham gia tích cực vào việc tuyên truyền, đi đầu trong việc bảo vệ môi trường

IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

- GV nhận xét buổi thực hành

V/ DẶN DÒ

- Hướng dẫn HS viết thu hoạch theo nhóm

- Yêu cầu HS ôn tập lại nội dung sinh vật với môi trường

-o0o -

Ngày đăng: 04/07/2014, 21:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w