0

sach thiet ke bai giang toan lop 3 tap 2

Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P1)

Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P1)

Lớp 3

... cách 3 (SGK)+ 7 x 3 + HSTL:Cách 1: Vì đếm được 21 chấm tròn: Cách 2: Vì 3x7= 21 nên 7x3 =21 ; Cách 3: Vì 7x3 = 7+7+7 =21 nên 7x3 =21 Chốt: Như vậy ta lập được phép nhân thứ 3 của bảng nhân ... Gọi Lắng nghe nêu cách tìm độ dài CD+ Lắng nghe nêu: 2+ 2 +2= 6(cm)(Nếu Lắng nghe nêu 2+ 2 +2= 6(cm) thì 24 :6= 21 :3= + Chữa bài: 24 :4= 21 :7= - YCHS làm bài bảng phụ đọc bài làm - Lớp quan sátPhụ ... thương là 3 thì ra kết quả là bao nhiêu?+ Là 2 - Yêu cầu HSNX - HSNX - GVKĐ và ghi bảng: 2= 6 :3 (số chia) -2 trong phép tính: 6 :2 =3 được gọi là gì?- HSTL: là số chia- Từ phép tính 2= 6 :3, bạn...
  • 28
  • 4,928
  • 18
Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P2)

Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P2)

Lớp 3

... sát mẫu- Yêu cầu HS làm bài -3 HS làm bảng lớp(mỗi em làm 1phần). Cả lớp làmvào SGK= bút chì).Viết 12: 6 =2 20: 5 15 :3 24 :4 - Chữa bài:b. Mẫu: 17: 515 3 2 + Yêu cầu làm bài trên bảng lớp ... cùngnhau chuyển sang BT2.(6-7p) + Bài 2: Đ-S - Gọi HS đọc yêu cầu bài - 1 HS đọc.a. 32 : 4 32 8 0- Yêu cầu HS làm bài vào SGK - Cả lớp làm vàoSGK = bút chì.b. 30 : 6 24 4 6- Chữa bài: (Hình ... khỏi cuộc thi. - Tổ chức thu 3 lượt.- Lắng nghe + Lượt 1: GVKĐ nêu phép tính 24 :4=? + Ghi bảng, giơbảng+ Lượt 2: 20 :3= ? + Ghi bảng, giơbảng+ Lượt 3: Tìm 1/4 của 12? + - Tổng kết trò chơi-...
  • 9
  • 4,127
  • 92
Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Toán học

... vế. 2 2(3x 1)(x 2) 3( 2x 1) 33 66+ += Khử mẫu kết hợp với bỏ dấu ngoặc. 2 (3x 2 + 6x x 2) 6x 2 3 = 33 6x 2 + 10x 4 6x 2 3 = 33 Thu gọn, chuyển vế. 10x = 33 + 4 + 3 ... trình x + x 2 = 0 không có dạng ax + b = 0. phơng trình 0x 3 = 0 tuy có 20 03 x 20 03 x 20 03 x0 20 01 20 02 20 03 = (20 03 x) . 1110 20 01 20 02 20 03 = 20 03 x = 0 x = 20 03 Tập nghiệm ... b) 32 1(x 1)(x 2) (x 3) (x 1) (x 2) (x 3) += ĐKXĐ : x 1 ; x 2 ; x 3. 3( x 3) 2( x 2) x 1(x 1)(x 2) (x 3) (x 1)(x 2) (x 3) + = Suy ra : 3x 9 + 2x 4 = x 1 4x = 12 x = 3 43 x 34 =...
  • 372
  • 1,096
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008