0

sự sinh trưởng tế bào

nâng cao  hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào

nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào

Thạc sĩ - Cao học

... cấp để thấy được tế bào rõ nét nhất. - Bước 4: Phân biệt các tế bào dưới KHV (11) Quan sát kĩ các tế bào , quan sát được tế bào khí khổng với tế bào biểu bì. Xem lúc này tế bào khí khổng đóng ... xét - Quan sát tế bào biểu bì đều và mỏng, tạo thành một lớp tế bào. Ở các đường gân lá tế bào thường c ó màu xanh đậm hơn, dài hơn, số lượng tế bào khí khổng ít. - Quan sát tế bào khí khổng ... biểu bì và tế bào khí khổng). Vẽ các tế bào đang bị co nguyên sinh chất quan sát được dưới KHV. (14) Nhỏ nước để gây phản ứng co nguyên sinh: Sau khi vẽ xong tế bào đang bị co nguyên sinh, tiếp...
  • 106
  • 899
  • 3
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)

Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)

Thạc sĩ - Cao học

... luật sinh trưởng trong nuôi cấy liên tục và không liên tục, cơ sở của công nghệ vi sinh, công nghệ tế bào và công nghệ SH, các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sự sinh trưởng của vi sinh vật. ... trò của vi sinh vật trong quá trình chuyển hóa vật chất. Chương II. Sinh trưởngsinh sản của vi sinh vật (từ bài 25 đến bài 28) Đề cập đến sự sinh sản theo cấp số mũ của vi sinh vật, ... 31 Chương IV.Phân bào (từ bài 18 đến bài 21) Giới thiệu khái quát về chu kì tế bào, quá trình nguyên phân và giảm phân ở tế bào sinh vật nhân thực. Bài ôn tập phần SH tế bào nhằm hệ thống...
  • 106
  • 878
  • 7
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10).pdf

Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10).pdf

Thạc sĩ - Cao học

... sống của tế bào là do đặc điểm của các đạ i phân tử cấu tạo nên tế bào qui định. Trình bày vai trò SH của nước, các hợp chất hữu cơ đối với tế bào. Chương II. Cấu trúc của tế bào (từ bài ... DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO (SH 10) 2.1. Cấu trúc nội dung chương trình SH 10 28 2.2. Vị trí, vai trò, đặc điểm của những TN trong phần SH tế bào (SH 10) 33 2.3. Cải tiến các TN tế bào (SH 10) ... điểm đặc trưng cơ bản của sự sống ở cấp tế bào. Chương I. Thành phần Hóa học của tế bào (từ bài 3 đến bài 6) Giới thiệu các thành phần Hóa học của tế bào theo cấp độ tổ chức từ nguyên tử...
  • 106
  • 691
  • 1
Cấu trúc và vai trò của màng tế bào. Chu kỳ tế bào, các hình thức phân chia tế bào nhân thực, ý nghĩa sinh học và khả năng ứng dụng sự phân chia tế bào trong công nghệ sinh học

Cấu trúc và vai trò của màng tế bào. Chu kỳ tế bào, các hình thức phân chia tế bào nhân thực, ý nghĩa sinh học và khả năng ứng dụng sự phân chia tế bào trong công nghệ sinh học

Nông - Lâm - Ngư

... màng tế bào. Chu kỳ tế bào, các hình thức phân chia tế bào nhân thực, ý nghĩa sinh học và khả năng ứng dụng sự phân chia tế bào trong công nghệ sinh học”. 1Tiểu luận chuyên đề Sinh học tế bào d. ... bám ở mặt ngoài màng tế bào, protein này gặp hầu hết ở tế bào động vật từ san hô cho đến người, ở các tế bào sợi, tế bào cơ trơn, tế bào nội mô Nhờ fibronectin mà tế bào bám dính dễ dàng với ... opxin). Ví dụ ở tế bào cảm quang (tế bào que, tế bào nón trong mắt).2.4. Tăng cường sự dẫn truyền [6]Ví dụ như ở tế bào thần kinh, màng tế bào đã phân hóa thành bao myelin. Nhờ đó mà sự truyền...
  • 21
  • 5,022
  • 6
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào

Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào

Thạc sĩ - Cao học

... luật sinh trưởng trong nuôi cấy liên tục và không liên tục, cơ sở của công nghệ vi sinh, công nghệ tế bào và công nghệ SH, các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sự sinh trưởng của vi sinh vật. ... 31 Chương IV.Phân bào (từ bài 18 đến bài 21) Giới thiệu khái quát về chu kì tế bào, quá trình nguyên phân và giảm phân ở tế bào sinh vật nhân thực. Bài ôn tập phần SH tế bào nhằm hệ thống ... trò của vi sinh vật trong quá trình chuyển hóa vật chất. Chương II. Sinh trưởngsinh sản của vi sinh vật (từ bài 25 đến bài 28) Đề cập đến sự sinh sản theo cấp số mũ của vi sinh vật,...
  • 106
  • 591
  • 0
A.CHU KỲ TẾ BÀO, CÁC HÌNH THỨC PHÂN CHIA TẾ BÀO NHÂN THỰC. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÂN BÀO BÌNH THƯỜNG VÀ KHÔNG BÌNH THƯỜNG. Ý NGHĨA SINH HỌC VÀ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG SỰ PHÂN CHIA TẾ BÀO TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC

A.CHU KỲ TẾ BÀO, CÁC HÌNH THỨC PHÂN CHIA TẾ BÀO NHÂN THỰC. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÂN BÀO BÌNH THƯỜNG VÀ KHÔNG BÌNH THƯỜNG. Ý NGHĨA SINH HỌC VÀ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG SỰ PHÂN CHIA TẾ BÀO TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC

Công nghệ - Môi trường

... của chu kỳ tế bào, đây làhình thức phân bào thông thường nhất xảy ra ở các tế bào sinh dưỡng và ở cácgiai đoạn đầu của tế bào sinh dục.2 A. CHU KỲ TẾ BÀO, CÁC HÌNH THỨC PHÂN CHIA TẾ BÀO NHÂNTHỰC. ... sắc, bào tương. Sự phân bào là phương thức sinh sản của tế bào, đồng thời là phương thứctruyền đạt thông tin di truyền cho hai tế bào con. Sự phân bào cùng với sự tổnghợp các chất nội bào và ... thành các tế bào con.Như vậy, sự phân chia tế bào chỉ chiếm một phần của chu kỳ tế bào. Tuỳtừng loại tế bào mà thời gian của các giai đoạn là khác nhau, tuy nhiên sự dàingắn của chu kỳ tế bào chủ...
  • 11
  • 2,561
  • 8
Tài liệu SINH LÝ TẾ BÀO VÀ SỰ THAY ĐỔI CHẤT QUA MÀNG TẾ BÀO pptx

Tài liệu SINHTẾ BÀOSỰ THAY ĐỔI CHẤT QUA MÀNG TẾ BÀO pptx

Báo cáo khoa học

... phân giải ATP.15.Chất được tế bào nuốt theo hình thức ẩm bào :A. Vi khuẩn. B. Xác hồng cầu.C. Tế bào lạ.D. Dịch ngoại bào. HỌC VIỆN QUÂN Y Trang :3 Trắc Nghiệm Sinh lý2.4 Dùng phương trình ... vào tế bào nhờ A. Những protêin vận chuyển nằm ở màng tế bào B. Nhờ chênh lệch nồng độ glucose nằm giữa máu và dịch kẽC.Nhờ sử dụng năng lượng từ ATPD. Nhờ lớp lipid kép của màng tế bào E.Nhờ ... tính và đại thực bào trong qua trình viêm:A. Bạch cầu hạt trung tính có mặt ngay sau vài phút B. Đại thực bào mô là những tế bào trưởng thành có thể bắt đầu ngay quá trinhg thực bào C. Tăng huy...
  • 67
  • 1,144
  • 5
Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào  sinh học 10  trung học phổ thông

Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... II: Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông 2.2.1. Đặc điểm thành phần kiến thức trong phần II: Sinh học tế bào- Sinh học10 -Trung học phổ thông Trong phần II: Sinh học tế bào- Sinh ... nội dung kiến thức phần II: Sinh học Tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông Gồm 4 chƣơng sau: Chương I. Thành phần hoá học của tế bào Chương II: Cấu trúc của tế bào Chương III: Chuyển ... vật chất và năng lượng trong tế bào Chương IV: Phân bào Chương I. Thành phần hoá học của tế bào Chương II: Cấu trúc của tế bào 1.2.2. Thực trạng việc dạy học Sinh học  một số trưng Trung...
  • 22
  • 2,024
  • 6
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II   sinh học tế bào   sinh học 10 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... thước tế bào, màng tế bào, khung tế bào, tế bào chất, nhân, ribôxôm, hệ thống nội màng, bộ máy gôngi, ti thể, lạp thể. Từ các tiêu chí đó, HS lập bảng so sánh: Tiêu chí Tế bào nhân sơ Tế bào ... sử dụng sách giáo khoa của học sinh trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông ... sử dụng sách giáo khoa của học sinh trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 4.3. Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông...
  • 18
  • 1,305
  • 7
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần  sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... chng dy hc phn Sinh hc t  Sinh hc 10 THPT.  lý lun và thc tin nghiên cng và s dng MCQ phn Sinh hc t bàoSinh h y ... xây dựng câu hỏi MCQ trong dạy học phần Sinh học tế bào ( chƣơng I,II) Sinh học lớp 10 THPT 2.3.1. Quy trình xây dựng MCQ Bước1nh mc tiêu phn Sinh hc t c ...     y hc kin thc mi n Sinh hc t bào, Sinh hc 10 THPT. Xây d n Sinh hc t c lp 10 THPT da trên...
  • 19
  • 1,342
  • 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào   sinh học 10   THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 THPT

Khoa học xã hội

... tích cực của học sinh để dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học 10 - THPT.” 2. Mục đích nghiên cứu Xây dng và s dng câu hi, bài tp trong dy hc phn Sinh hc t bào (Sinh hng ... cc, sáng to ca hc sinh. Hc t giác, tích cc trong hc tp. 1.2.2. Việc học của học sinh * Thái độ của học sinh đối với việc học Sinh học tế bào 5 Trong dy hc, ... DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Các nguyên tắc xây dựng câu hỏi,...
  • 22
  • 952
  • 4
ACID HÓA NATRI CHLORIT THAY THẾ CLO ĐỂ KIỂM SOÁT SỰ SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT TRÊN CÀ RỐT SỢI TRONG QUÁ TRÌNH BẢO QUẢN

ACID HÓA NATRI CHLORIT THAY THẾ CLO ĐỂ KIỂM SOÁT SỰ SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT TRÊN CÀ RỐT SỢI TRONG QUÁ TRÌNH BẢO QUẢN

Công nghệ - Môi trường

... do sự giảm đáng kể tỉ lệ hô hấp gây ra do lão hóa và tế bào chết. Ngoài ra, do sự tích tụcủa axit lactic và giảm độ pH có thể là nguyên nhân do sự thoái hóa của vi khuẩn lactic và làm giảm sự ... không thích, 2 = rất không thích và 1 = cực kỳ không thích. Lỗi nhỏ là do sự sấy khô trên bề mặt tế bào, lỗi lớn là do sự phân rã mô . Mẫu có điểm số 5 hoặc dưới được coi là không bán được.O)GPQP30GR*Mẫu ... gồm cả đốm trắng , bởi sự hình thành của lignin. Dịch mô cà rốt được xem như là một thước đo của sự tươi mới. Xác định theo tỷ lệ phần trăm khối lượng dịch lỏng tế bào thoát ra trên 100 g mẫu....
  • 16
  • 432
  • 0
SKKN: Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10)

SKKN: Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10)

Lớp 12

... cp để thấy được tế bào rõ nét nhất. - Bước 4: Phân biệt các tế bào dưới KHV (11) Quan sát k ĩ các tế bào , quan sát được tế bào khí khổng với tế bào biểu bì. Xem lúc này tế bào khí khổng ... - Quan sát tế bào biểu bì đều và mỏng, tạo thành một lớp tế bào. Ở các đường gân lá tế bào thường có màu xanh đậm hơn, dài hơn, số lượng tế bào khí khổng ít. - Quan sát tế bào khí khổng ... bước (2). + Sự phân bố màu của tế bào trong lá không đều do đó khó quan sát. + Sự phân bố tế bào biểu bì và tế bào khí khổng trên bề mặt lá không đều dẫn tới khó quan sát hai loại tế bào cùng...
  • 32
  • 758
  • 0

Xem thêm