sử dụng phƣơng tiện trong dạy học
Đề tài: Sử dụng phối hợp các phƣơng tiện trong dạy học Địa lí lớp 11 trung học phổ thông theo định hƣớng phát triển năng lực
... giảng dạy Sử dụng phối hợp phương tiện dạy học Địa lí phù hợp, khơng gây áp lực lên q trình học II GIÁO VIÊN SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG TIỆN TRONG CÁC LOẠI BÀI DẠY HỌC ĐỊA LÍ Mức độ sử dụng Loại dạy học ... xuyên Dạy Dạy thực hành Dạy ơn tập 59 Ít sử dụng Khơng sử dụng III CÁCH THỨC SỬ DỤNG CÁC PHƢƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÍ CỦA GIÁO VIÊN Cách thức sử dụng PTDH Thường xuyên Mức độ sử dụng Không ... VỀ SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1 Phƣơng tiện dạy học địa lí: 1.1.1 Một số khái niệm phương tiện dạy học
Ngày tải lên: 15/03/2020, 23:52
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tại bộ môn điện của trường trung cấp nghề nông nghiệp và phát triển nông thôn thanh hóa
... pháp dạy học để nâng cao hiệu việc dạy học ộ mơn - Nghiên cứu lí lu n dạy học để hoàn thiện nguyên tắc, quy trình s dụng đa phƣơng tiện dạy học, t ng ƣớc áp dụng việc s dụng đa phƣơng tiện dạy học ... môn học nâng cao nh n thức, phát triển tƣ kĩ thu t hoàn thiện nhân cách học sinh - Việc s dụng đa phƣơng tiện dạy học ƣớc cải tiến phƣơng pháp dạy học: Phƣơng pháp dạy học phải dạy cho ngƣời học ... việc s dụng đa phƣơng tiện vào dạy học - Xây dựng nguyên tắc quy trình s dụng đa phƣơng tiện dạy học, áp dụng có hiệu vào thực tế dạy học ộ môn điện trƣờng trung cấp nghề - Xây dựng số ài dạy ộ
Ngày tải lên: 24/02/2021, 09:58
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tại bộ môn điện của trường trung cấp nghề nông nghiệp và phát triển nông thôn thanh hóa
... pháp dạy học để nâng cao hiệu việc dạy học ộ môn - Nghiên cứu lí lu n dạy học để hồn thiện ngun tắc, quy trình s dụng đa phƣơng tiện dạy học, t ng ƣớc áp dụng việc s dụng đa phƣơng tiện dạy học ... môn học nâng cao nh n thức, phát triển tƣ kĩ thu t hoàn thiện nhân cách học sinh - Việc s dụng đa phƣơng tiện dạy học ƣớc cải tiến phƣơng pháp dạy học: Phƣơng pháp dạy học phải dạy cho ngƣời học ... việc s dụng đa phƣơng tiện vào dạy học - Xây dựng nguyên tắc quy trình s dụng đa phƣơng tiện dạy học, áp dụng có hiệu vào thực tế dạy học ộ môn điện trƣờng trung cấp nghề - Xây dựng số ài dạy ộ
Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:45
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh
... phương tiện trình dạy học 1.3.4 Phân loại đa phương tiện trình dạy học 1.4 Sử dụng đa phƣơng tiện dạy học môn Toán 1.4.1 Yêu cầu đa phương tiện dạy học mơn Tốn 1.4.2 Ngun tắc sử dụng đa phương tiện ... tiện dạy học mơn Tốn trường THPT 1.5 Thực trạng việc sử dụng đa phƣơng tiện giảng dạy hình học khơng gian trƣờng THPT 1.5.1 Kết điều tra tình hình trang bị sử dụng phương tiện dạy học dạy học ... xuất định hƣớng sử dụng đa phƣơng 42 tiện dạy học hình học khơng gian theo hƣớng bồi dƣỡng 46 43 43 hứng thƣ nhận thức HS 2.3 Một số Định hƣớngsử dụng đa phƣơng tiện dạy học hình học khơng gian lớp
Ngày tải lên: 03/10/2021, 12:14
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tiếng Trung Quốc tại trường Đại học Mở Hà Nội
... thiết kế dạy học đa phương tiện (tiếp cận học sinh làm trung tâm; tiếp cận công nghệ làm trung tâm); hai mục tiêu dạy học đa phương tiện (dạy học đa phương tiện cách thu thập thông tin; dạy học đa ... tiếp thu học Người dạy thiết kế sáng tạo hình thức dạy học phù hợp, kết hợp hiệu dạy học đa phương tiện với dạy học phương tiện truyền thống 110 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI - Phương tiện giao ... 16 giảng viên giảng dạy học phần câu hỏi liên quan đến việc sử dụng đa phương tiện dạy học 100% phiếu điều tra nhận phản hồi 2.2.2 Kết việc sử dụng đa phương tiện giảng dạy học phần Thực hành
Ngày tải lên: 10/02/2023, 17:18
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh
... phương tiện trình dạy học 1.3.4 Phân loại đa phương tiện trình dạy học 1.4 Sử dụng đa phƣơng tiện dạy học môn Toán 1.4.1 Yêu cầu đa phương tiện dạy học mơn Tốn 1.4.2 Ngun tắc sử dụng đa phương tiện ... tiện dạy học mơn Tốn trường THPT 1.5 Thực trạng việc sử dụng đa phƣơng tiện giảng dạy hình học khơng gian trƣờng THPT 1.5.1 Kết điều tra tình hình trang bị sử dụng phương tiện dạy học dạy học ... xuất định hƣớng sử dụng đa phƣơng 42 tiện dạy học hình học khơng gian theo hƣớng bồi dƣỡng 46 43 43 hứng thƣ nhận thức HS 2.3 Một số Định hƣớngsử dụng đa phƣơng tiện dạy học hình học khơng gian lớp
Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:57
(SKKN mới NHẤT) sử dụng tranh biếm họa trong dạy học lịch sử ở trƣờng THPT để phát triển năng lực tƣ duy phản biện
... việc sử dụng tranh biếm họa dạy học lịch sử để phát triển tư phản biện cho học sinh 1.3 Vai trò quan trọng lực tư phản biện lịch sử Kĩ thuật sử dụng tranh biếm họa khâu trình dạy học dạy học lịch ... lịch sử 2.1 Sử dụng tranh biếm họa để tạo động học tập, thu hút ý học sinh 2.2 Sử dụng tranh biếm họa hướng dẫn học sinh nghiên cứu kiến thức 2.3 Sử dụng tranh biếm họa để củng cố học 2.4 Sử dụng ... tiếp tục đổi đại hóa phương tiện dạy học nhằm đổi phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng hiệu dạy học lịch sử.Việc đổi phương pháp dạy học Lịch sử nâng cao hiệu dạy học có ý nghĩa đạt thành
Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:15
Sử dụng phần mềm powerpoint trong dạy học hình thành biểu tượng hình dạng không gian cho trẻ mầm non
... pháp dạy học Ứng dụng CNTT vào dạy học làm tăng hiệu quả giờ dạy, nhờ đó mà trẻ hứng thú học hơn, kết quả tiếp thu bài tốt hơn Chính vì vậy, việc đưa ứng dụng CNTT như là một phương tiện trong ... tích cực học tập của trẻ Cùng với những nhận thức như trên về tầm quan trọng của ứng dụng CNTT trong dạy học, tôi đã lựa chọn nghiên cứu đề tài “Si dung phan mém PowerPoint trong dạy học hình ... tiễn Chương 2: Sử dụng phần mềm PowerPoint trong việc dạy học hình thành biểu tượng hình dạng không gian cho trẻ mằm non Trang 5Ngay từ khi học ở lớp nhà trẻ trong các tiết học hoạt động với
Ngày tải lên: 08/10/2014, 01:54
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT 2003 TRONG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN M NHẠC KHỐI LỚP 45 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG B NĂM HỌC 2013 – 2014
... nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014 ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT 2003 TRONG DẠY HỌC ... nghiệm: “ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014 Nhưng để bước biết sử dụng, sử dụng có hiệu thường xuyên ... nhiều Việc sử dụng office powerpoint 2003 làm phương tiện dạy học có tác dụng làm tăng hiệu sư phạm nội dung phương pháp dạy học lên nhiều, vấn đề cần phải đưa vào thực tiễn giảng dạy hoạt động
Ngày tải lên: 13/10/2014, 23:15
sử dụng phương pháp graph trong dạy học phần sinh thái học thpt
... việc sử dụng Graph trong dạy học sinh học. 2. Phân tích nội dung, xác định mục tiêu dạy học phần sinh thái họctrong chương trình sinh học 12. 3. Xây dựng hệ thống Graph trong phần sinh thái học ... TÀI Sử dụng Graph trong dạy học bài mới và bài ôn tập chương phần sinh thái học trong sinh học 12, qua các khâu của quá tình dạy học ở mét sè trường THPT tỉnh Ninh Bình. VI. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC ... việc sử dụng graph vào dạy học sinh học sẽ tạo điều kiện rộng rãi để mỗi giáo viên có cơ sở tìm tòi phương pháp dạy học mới góp phần nâng cao chất lượng dạy học. 2. Xuất phát từ thực trạng dạy
Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:18
sử dụng phương pháp graph trong dạy học phần sinh thái học thpt
... việc sử dụng Graph trong dạy học sinh học. 2. Phân tích nội dung, xác định mục tiêu dạy học phần sinh thái họctrong chương trình sinh học 12. 3. Xây dựng hệ thống Graph trong phần sinh thái học ... TÀI Sử dụng Graph trong dạy học bài mới và bài ôn tập chương phần sinh thái học trong sinh học 12, qua các khâu của quá tình dạy học ở mét sè trường THPT tỉnh Ninh Bình. VI. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC ... việc sử dụng graph vào dạy học sinh học sẽ tạo điều kiện rộng rãi để mỗi giáo viên có cơ sở tìm tòi phương pháp dạy học mới góp phần nâng cao chất lượng dạy học. 2. Xuất phát từ thực trạng dạy
Ngày tải lên: 09/01/2015, 03:33
Sử dụng phương pháp GRAP trong dạy học Khoa học quản lý giáo dục
... mô nhỏ đến quy mô lớn… 1.2 Sử dụng phương pháp Grap trong dạy học Sử dụng phương pháp Grap trong dạy học là một hướng nghiên cứu có nhiều triển vọng trong lý luận dạy học mà người đặt nền móng ... SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC I. 2.1 Vài nét về học phần Khoa học quản lý giáo dục 1. Học phần Khoa học quản lý giáo dục 1 là học phần được giảng dạy ... tưởng “Sử dụng phương pháp Grap trong dạy học học phần Khoa học quản lý giáo dục 1 dành cho cử nhân chuyên ngành Quản lý giáo dục”. I. GRAP VÀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP TRONG DẠY HỌC. 1.1
Ngày tải lên: 14/01/2015, 21:37
skkn một số kinh nghiệm sử dụng kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 7
... giảng dạy lịch sử Đây vấn đề khó khăn đới với tơi Đó cũng vấn đề người giáo viên dạy lịch sử Với hy vọng “Một số kinh nghiệm sử dụng kênh hình dạy – học mơn lịch sử 7”, giúp cho việc dạy – học ... thích học lịch sử với nhiều lí do: nội dung học dài, học lâu thuộc lại mau qn, học sử khơ khan khó hiểu Nhưng qua thăm dò giúp sớ kinh nghiệm cho bản thân trong q trình dạy lịch sử, sử dụng ... môn học khác lịch sử góp phần hình thành người tồn diện Trong thực tế việc dạy – học lịch sử nhà trường gặp khơng khó khăn Phần lớn học sinh không nhận thức tầm quan trọng việc học lịch sử,
Ngày tải lên: 04/02/2015, 19:40
Tài liệu su dung da phuong tien trong day hoc
... Nghiên cứu học dùng sở liệu Cơ sở liệu cách giải vấn đề Dạy với sở liệu Các đặc tính chức sở liệu Học cách sử dụng sở liệu Định nghĩa Học sở liệu Học với sở liệu Đặt kế hoạch, thết kế, tạo sử dụng ... sinh viên Thiếu thúc đẩy sinh viên học Dạy học với hệ thống thống Hợp tác sử dụng Tầm quan trọng cách sử dụng hệ thống quản lí báo cáo để thiết kế cấu trúc lớp học Đồ hoạ máy tính: cách nhìn biểu ... Có phải sử dụng máy tính để hỗ trợ kĩ dạy học cách sử dụng tôt công nghệ? Các hệ thống học thống Sinh viên học với hệ thống học thống Lưu ý chi phí Tác dụng Phạm vi tiếp nối kiến thức Từng cá...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 21:11
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... phương tiện trình dạy học 1.3.4 Phân loại đa phương tiện trình dạy học 1.4 Sử dụng đa phương tiện dạy học mơn Tốn 1.4.1 u cầu đa phương tiện dạy học môn Toán 1.4.2 Nguyên tắc sử dụng đa phương tiện ... phương tiện dạy học Phần lớn GV trải qua trình sử dụng phương tiện dạy học cách không hiệu Yếu tố làm cho dạy học tốt phương tiện mà PPDH, PPDH đặt phương thức sử dụng phương tiện dạy học Bất ... gia vào trình dạy học trường phổ thông 1.4.2 Nguyên tắc sử dụng đa phương tiện dạy học mơn Tốn Từ lí luận sở tâm lí học việc ứng dụng đa phương tiện, GV sử dụng đa phương tiện dạy học mơn Tốn cần...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tại bộ môn điện của trường trung cấp nghề nông nghiệp và phát triển nông thôn thanh hóa
... Nguyên tắc sử d ng đ phƣơng tiện dạy học 1.2.5.1 Nguyên tắc sử d ng phƣơng tiện dạy học lúc: S dụng đ ng l c phƣơng tiện dạy học có nghĩa trình ày phƣơng tiện vào l c cần thiết, l c học sinh mong ... lớp học thành ph ng trƣng ày 29 1.2.5.2 Nguyên tắc sử d ng phƣơng tiện dạy học chỗ: S dụng phƣơng tiện dạy học đ ng ch tức tìm vị trí để giới thiệu phƣơng tiện lớp học h p lí nhất, gi p cho học ... viên chƣa hiểu hết tính phƣơng tiện dạy học, cách s dụng việc soạn ài có s dụng phƣơng tiện dạy học thời gian m t khác họ chƣa nắm đƣ c sở lí lu n việc s dụng phƣơng tiện dạy học Vì v y tác giả muốn...
Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:58
Thiết kế và sử dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm macromedia flash 8
... GV sử dụng Đặc biệt, phần mềm Macromedia Flash hầu hết GV chưa sử dụng Như đánh giá khả ứng dụng tin học đa số GV sinh học hạn chế 1.4 Vai trò phƣơng tiện trực quan dạy học sinh học 1.4.1 Phƣơng ... trực quan dạy học sinh học 1.4.1 Phƣơng tiện dạy học Phương tiện dạy học phương tiện sử dụng QTDH, bao gồm đồ dùng dạy học, trang thiết bị kỹ thuật dùng dạy học, thiết bị hỗ trợ điều kiện sở vật ... cứu ứng dụng CNTT, đưa tin học vào nhà trường 1.2.1 Một số nghiên cứu ứng dụng tin học dạy học môn học trƣờng phổ thơng Đã có nhiều tác giả nghiên cứu việc ứng dụng tin học dạy học môn học trường...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:27
Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... graph dạy học 29 1.4.3 Những ứng dụng graph dạy học 29 1.4.4 Ý nghĩa việc sử dụng graph dạy học 34 CHƢƠNG II: VẬN DỤNG LÝ THUYẾT GRAPH VÀO DẠY HỌC TOÁN Ở TRƢỜNG THPT 2.1 Graph dạy học toán học ... 1.4 Ứng dụng phƣơng pháp graph dạy học 1.4.1 Sử dụng phƣơng pháp graph dạy học Sử dụng phƣơng pháp graph dạy học hƣớng việc đổi phƣơng pháp dạy học Graph có tác dụng mơ hình hố đối tƣợng nghiên ... pháp graph dạy học 22 1.3.4 Tổng quan việc nghiên cứu graph dạy học 25 1.4 Ứng dụng phƣơng pháp graph dạy học 1.4.1 Sử dụng phƣơng pháp graph dạy học 28 28 1.4.2 Chuyển hoá graph thành phƣơng pháp...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:32
SKKN sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học THCS
... Việc sử dụng sơ đồ mạng (grap) để luyện tập, ôn tập môn hóa học lớp có chất lợng cao so với dạy học truyền thống + Sử dụng sử dụng sơ đồ mạng (grap) phơng tiện dạy học khác dạy học hoá học tạo ... hình học grap Trong trình này, giáo viên sử dụng phối hợp phơng pháp phơng tiện dạy học thông thờng khác áp dụng phơng pháp dạy học sơ đồ mạng (grap) áp dụng cho phần hay toàn dạy luyện tập sử dụng ... phơng tiện dạy học khác góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lợng dạy học nhà trờng Sử dụng sơ đồ mạng (grap) trong biện pháp hữu hiệu để thực đổi phơng pháp dạy học hoá học trung học sở...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26
Vận dụng phương pháp sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần sinh vật và môi trường sinh học 9 THCS
... phương pháp sử dụng SGK dạy học Sinh học 9- THCS qua dạy học phần: “SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Vận dụng biện pháp sử dụng SGK dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học ĐỐI TƯỢNG ... Quy trình sử dụng CH- BT dạy học để rèn luyện NLTH SGK Hình 1.2 cho HS Quy trình sử dụng sơ đồ hóa dạy học để rèn luyện NLTH SGK 34 Hình 1.3 cho HS Quy trình sử dụng Phiếu học tập dạy học để rèn ... thêm sở lí luận việc vận dụng biện pháp sử dụng SGK dạy học - Xác định thực trạng sử dụng SGK HS lớp THCS nói chung - Xác định biện pháp vận dụng phương pháp sử dụng SGK dạy học phần: “SINH VẬT VÀ...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11