sử dụng câu hỏi khi học kiến thức mới

Sử dụng câu hỏi khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học chương i

Sử dụng câu hỏi khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học chương i

... đề tài Sử dụng câu hỏi khai thác kiến thức từ phƣơng tiện trực quan dạy học chƣơng I: chuyển hoá vật chất lƣợng - Sinh học 11 - CTC” Đối tƣợng nghiên cứu Hệ thống câu hỏi khai thác kiến thức từ ... học SGK B Có, sử dụng hình ảnh SGK C Có, sử dụng hình ảnh SGK, SGV D Có, sử dụng hình ảnh SGK, SGV, mạng internet phần mềm dạy học Câu 4: Mục đích thầy (cơ) sử dụng PTTQ q trình tổ chức dạy học ... 100 C Áp dụng: Áp dụng kiến thức vào tình 40 D Phân tích: Phân chia vấn đề lớn thành vấn đề nhỏ 20 40 40 A Hệ thống câu hỏi - tập 20 B Các PTTQ 20 Câu hỏi Câu 1: Loại câu hỏi (CH) có tác dụng kích...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 06:42

168 333 1
Tóm tắt sử dụng câu hỏi khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học chương i chuyển hoá vật chất và năng lượng   sinh học 11   ban cơ bản

Tóm tắt sử dụng câu hỏi khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học chương i chuyển hoá vật chất và năng lượng sinh học 11 ban cơ bản

... thích tượng E Áp dụng 20 100 0 20 40 60 PHIẾU ĐIỀU TRA MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KIẾN THỨC TỪ PTTQ Kết Số % Câu hỏi lượng Câu 1: Loại câu hỏi (CH) có tác dụng kích thích ... hết nội dung học 0 SGK B Có, sử dụng hình ảnh SGK 0 C Có, sử dụng hình ảnh SGK, SGV 20 D Có, sử dụng hình ảnh SGK, SGV, mạng 80 internet phần mềm dạy học Câu 4: Mục đích thầy (cơ) sử dụng PTTQ trình ... trực quan: 100% GV hỏi sử dụng PTTQ để DH có tới 80% GV khơng sử dụng PTTQ SGK, SGV mà sử dụng phương tiện có mạng internet phần mềm DH khác - PP vấn đáp: PP chủ yếu tất GV hỏi sử dụng trình DH Tuy...

Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:58

18 487 0
CÁCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP KHI SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI TRONG CHƯƠNG III VÀ IV

CÁCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP KHI SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI TRONG CHƯƠNG III VÀ IV

... Kết thu học sinh chưa phải kiến thức cần học mà liệu qua rút kết luận, nội dung học tập.Vì giáo viên phải trợ giúp học sinh câu hỏi để từ học sinh hình thành kiến thức. Giáo viên phải cho học sinh ... sinh học giúp học sinh đào sâu, mở rộng kiến thức học Hệ thống hóa kiến thức, biến kiến thức thành vốn riêng -Tiến hành thí nghiệm sinh học rèn luyện cho học sinh đức tính cẩn thận, xác, khoa học, ... vi kiến thức hướng dẫn SGK PHẦN III: KẾT LUẬN I-BÀI HỌC KINH NGHIỆM: +Muốn tổ chức hoạt động cho học sinh giáo viên phải nắm quy trình sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học Quy trình sử dụng...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:28

24 370 0
Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học

Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học

... SỬ DỤNG CÂU HỎI DẠY HỌC Câu hỏi câu hỏi dạy học 1.1 Câu hỏi gì? 1.2 Câu hỏi dạy học 1.3 Vai trò câu hỏi dạy học 11 Phân loại câu hỏi dạy học ... dễ câu hỏi, câu hỏi dạy học gồm loại: câu hỏi mức độ thấp; câu hỏi mức độ cao.(1) - Theo mục tiêu lý luận dạy học học, câu hỏi dạy học gồm loại: Các câu hỏi cho mục tiêu khai thác kiến thức; câu ... loại: Câu hỏi bình thường; câu hỏi tình huống; câu hỏi mở.(3) - Theo kiến thức trả lời mức độ tư duy, câu hỏi dạy học gồm có loại: Câu hỏi loại “phát biểu”; câu hỏi loại “trình bày”; câu hỏi loại...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 19:33

87 439 0
Sử dụng bài tập hình thành kiến thức mới trong dạy học chương Các định luật bảo toàn - vật lí 10 THPT

Sử dụng bài tập hình thành kiến thức mới trong dạy học chương Các định luật bảo toàn - vật lí 10 THPT

... 1.2.3.Ôn tập kiến thức học, củng cố kiến thức giảng BTVL phương tiện ôn tập, củng cố kiến thức sinh động Khi giải tập, HS phải nhớ lại kiến thức học, có phải sử dụng tổng hợp kiến thức thuộc nhiều ... đơn kiến thức, kĩ năng, cách thức hành động có mà phải tìm tòi sáng tạo giải giải HS thu kiến thức, kĩ cách thức hành động [24, tr 157] Vấn đề chứa đựng câu hỏi, câu hỏi chưa biết, câu hỏicâu ... cần đạt học tập - Hiểu kiến thức gắn kiến thức vào kiến thức biết, đưa vào vốn kinh nghiệm thân Tức nêu nội hàm ngoại diên nó, xác lập mối quan hệ hệ thống kiến thức khác vận dụng kiến thức vào...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:35

133 407 0
Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏi cho học sinh lớp 4 (LV01260)

Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏi cho học sinh lớp 4 (LV01260)

... dạng câu hỏi giao tiếp - Câu hỏi tu từ: Là câu hỏi sử dụng Sp1 dùng để hỏi VD: - Sao lại làm bất cẩn nhỉ? [36, tr 143] - Câu hỏi tổng quát: dạng câu hỏi sử dụng Sp1 chưa biết chi tiết tình câu hỏi ... kĩ sử dụng câu hỏi dùng với mục đích để hỏi cho HS lớp 2.1.1 Yêu cầu cần đạt kĩ sử dụng câu hỏi nhằm mục đích để hỏi Yêu cầu cần đạt rèn kĩ sử dụng câu hỏi với mục đích để hỏi gồm: - Hiểu tác dụng ... tiễn 1.2.1 Thực trạng dạy học câu hỏi phân môn Luyện từ câu Lớp 1.2.1.1 Qua dự Chúng dự Luyện từ câu dạy họcsử dụng câu hỏi: Câu hỏi dấu chấm hỏi (tuần 13); Dùng câu hỏi vào mục đích khác (tuần14);...

Ngày tải lên: 07/09/2015, 15:34

123 766 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

... Sinh học lớp - Xây dựng giáo án có sử dụng câu hỏi TNKQ dạy kiến thức KTĐG kiến thức Di truyền biến dị môn Sinh học lớp - Thực nghiệm phạm để xác định hiệu việc sử dụng câu hỏi TNKQ dạy kiến thức ... 240 câu hỏi đủ tiêu chuẩn để đưa vào sử dụng CHƢƠNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀO QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 3.1 Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ vào dạy học kiến thức ... trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ dạy học kiến thức Chúng đề xuất phương pháp sử sụng câu hỏi TNKQ dạy học kiến thức theo qui trình sau: Bảng 3.1 Quy trình sử dụng MCQ dạy kiến...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

27 1,7K 5
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

... chuyền tải nội dung dạy học Bộ câu hỏi TNKQ thực mục tiêu hình thành kiến thức Khi học sinh muốn trả lời câu hỏi lí giải phương án trả lời cần phải sử dụng kiến thức biết kiến thức SGK để tổng hợp ... đó học sinh có khả lập luận để hình thành kiến thức Sử dụng TNKQ khâu hình thành kiến thức dựa vào câu trả lời hình thành kiến thứccâu trả lời sai học sinh lí giải sai ,từ sai học Sử dụng ... sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều dạy học kiến thức mới, củng cố kiến thức kiểm tra đánh giá 1.3.1.Thực trạng dạy học môn sinh học THPT 1.3.1.1 Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

20 957 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần  sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

... câu dẫn câu nhiễu MCQ Bước 5: Thực nghiệm thức để kiểm định MCQ 2.4 Qui trình sử dụng câu hỏi TNKQ vào dạy học kiến thức trƣờng THPT Bảng 2.1 Quy trình sử dụng câu hỏi TNKQ MCQ vào dạy kiến thức ... chất lượng dạy học giai đoạn nay, xác định phương tiện giúp HS tự khám phá đó sử dụng MCQ vào dạy học kiến thức CHƢƠNG XÂY DỰNGSỬ DỤNG CÂU HỎI MCQ ĐỂ DẠY KIẾN THỨC MỚI PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO (CHƢƠNG ... lớp) Hệ thống hóa kiến thức Tổng hợp tồn Tự thể khả - Vận dụng vận dụng để hình thành kiến kiến thức học sáng tạo vào tình thức -Đưa CH BT ứng dụng than học vốn kiến thức vừa học tập thực tiễn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

19 1,3K 1
XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở

XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở

... pháp để tăng hiệu dạy học 2.2.2 QUY TRÌNH SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN VÀO DẠY HỌC KIẾN THỨC MỚI Sử dụng câu hỏi MCQ để dạy học kiến thức hình thức dạy học làm tăng tính ... QUY TRÌNH SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC KIẾN THỨC MỚI PHẦN “DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ” 2.2.1 NGUYÊN TẮC SỬ DỤNG Khi sử dụng câu hỏi MCQ giảng dạy kiến thức cần ... thống lại kiến thức sau dạy, không xây dựng đƣợc mối liên hệ kiến thức vừa học với kiến thức biết, HS thƣờng dễ quên 21 kiến thức việc vận dụng kiến thức học vào thực tế yếu + Tình hình sử dụng SGK...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:02

148 651 1
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong  dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao

... N/m2 Nhận xét Câu 1, 2, yêu cầu học sinh nhớ lại kiến thứcCâu 3, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức học Đáp án Câu A (2 điểm) Câu C (1, điểm) Câu C (1, điểm) Câu A (2, điểm) 29 Câu A (2, điểm) ... C Nhận xét Câu yêu cầu học sinh nhận biết nắm vững kiến thức Câu 2, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tính tốn Đáp án Câu A (2 điểm) Câu A (4 điểm) Câu C (4 điểm) Bài 43 Ứng dụng Định luật ... động đến việc tự học học sinh Qua đánh giá, uốn nắn ý thức học tập học sinh, việc nắm kiến thức cuả học sinh sau học ý thức học chuẩn bị nhà + Ngoài người giáo viên dùng để tạo tình học tập mong...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 21:03

30 963 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông

... hình thức sử dụng câu hỏi trình dạy học Sử dụng dạy học kiến thức Sử dụng ôn tập củng cố Câu hỏi TNKQ Sử dụng thường xuyên SL % 11 22 Sử dụng không thường xuyên SL % 14 Câu hỏi tự luận Không sử dụng ... mình, chúng tơi sử dụng câu hỏi TNKQ dạng MCQ khâu dạy kiến thức trình dạy học * Sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học kiến thức mới: Sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học nội dung xem phương pháp dạy học Bản chất ... việc sử dụng câu hỏi TNKQ khâu q trình dạy học nhiều hạn chế Đa số GV điều tra chủ yếu sử dụng câu hỏi tự luận khâu trình dạy học, đặc biệt khâu dạy kiến thức ôn tập củng cố Câu hỏi TNKQ sử dụng...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:08

136 808 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan đề dạy học kiến thức di truyền và biến dị môn Sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan đề dạy học kiến thức di truyền và biến dị môn Sinh học lớp 9 trung học cơ sở

... dạy học Câu hỏi trắc nghiệm tự Câu hỏi TNKQ luận Các hình thức sử Sử dụng dụng câu hỏi thƣờng xuyên Sử dụng không Không thƣờng sử dụng xuyên Sử dụng thƣờng xuyên Sử dụng không Không thƣờng sử dụng ... Sinh học lớp - Xây dựng giáo án có sử dụng câu hỏi TNKQ dạy kiến thức KTĐG kiến thức Di truyền biến dị môn Sinh học lớp - Thực nghiệm sƣ phạm để xác định hiệu việc sử dụng câu hỏi TNKQ dạy kiến thức ... để dạy kiến hức KTĐG 2.2 Tiêu chuẩn câu hỏi MCQ trắc nghiệm MCQ 2.2.1 Tiêu chuẩn câu hỏi MCQ Trong tiết học, có loại câu hỏi đƣợc sử dụng: - Câu hỏi dùng để kiểm tra kiến thức cũ - Câu hỏi dùng...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

196 1,1K 2
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng MCQ để hình thành kiến thức trong dạy học phần di truyền và biến dị Sinh học 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng MCQ để hình thành kiến thức trong dạy học phần di truyền và biến dị Sinh học 9 trung học cơ sở

... khác với sử dụng câu hỏi TNKQ kiểm tra đánh giá số lƣợng câu hỏi TNKQ KTĐG nhiều nội dung kiến thức bao trùm rộng ngƣợc lại sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học kiến thức số lƣợng câu hỏi câu hỏi tập ... câu hỏi tốt nội dung kiến thức kỹ thuật xây dựng câu hỏi để đồng nghiệp sử dụng trình dạy học 2.1.2 Đối với học sinh Câu hỏi TNKQ sử dụng học tập lớp học nhà giúp học sinh lĩnh hội đƣợc tri thức ... dựng số lƣợng câu hỏi Câu hỏi xây dựng phải tinh tế, số lƣợng câu hỏi không cần nhiều nội dung dạy học, học sinh trả lời câu hỏi phải hình thành đƣợc kiến thức mới, kiến thức kiến thức trọng tâm...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

138 813 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

... dạy học, học sinh trả lời câu hỏi phải hình thành kiến thức mới, kiến thức kiến thức trọng tâm bài, phần nội dung kiến thức mà cần truyền đạt đến học sinh 38 + Câu hỏi xây dựng ý đến khía cạnh học ... trình dạy học : + Câu hỏi sử dụng khâu nghiên cứu tài liệu + Câu hỏi sử dụng khâu ơn tập, củng cố, hồn thiện, nâng cao +Câu hỏi sử dụng kiểm tra đánh giá * Dụa vào mức độ tích cực : + Câu hỏi tái ... hiện, thơng báo + Câu hỏi tìm tòi phận (Câu hỏi ơrixtic) +Câu hỏi kích thích tư tích cực *Dựa vào hình thức câu hỏi + Câu hỏi trắc nghiệm tự luận (gọi tắt câu hỏi tự luận ) + Câu hỏi trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:50

114 1,2K 2
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào  (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học

... Mức mức sử dụng để dạy kiến thức mới, mức sử dụng để củng cố kèm theo nâng cao kiến thức Theo chúng tôi, khác với câu hỏi dùng để kiểm tra đánh giá, câu hỏi MCQ để dạy kiến thức đƣợc sử dụng với ... nghiên cứu việc sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học kiến thức mới, đặc biệt chƣa có tác giả sâu nghiên cứu việc xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạng MCQ vào dạy học kiến thức phần Sinh học tế bào (chƣơng ... thơng báo 18 + Câu hỏi tìm tòi phận (Câu hỏi Ơrixtic) + Câu hỏi kích thích tƣ tích cực *Dựa vào hình thức câu hỏi + Câu hỏi trắc nghiệm tự luận (gọi tắt câu hỏi tự luận) + Câu hỏi trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:50

119 798 0
w