sử dụng các bản hỏi được thiết kế sẵn

... quản lý trình thiết bị quét hình Nếu phần mềm dùng cho máy quét ảnh, ngời dùng tiến hành cách sau: - Dùng chơng trình ACDSEE: Ngời dùng sứ dụng chơng trình ACDSEE để điều khiển trình thiết bị máy ... (hình viền khung 3.5 Dùng chơng trình đồ họa: Ngời dùng sử dụng chơng trình đồ họa (Adobe Photoshop, Corel, Photo Paint ) để điều khiển trình thiết bị máy quét với trình tự sau: + Khởi động chơng ... trình Paint đa hộp thoại với câu hỏi: "The image in the clipboard is larger than the bitmap Would you like the bitmap enlarged ? ( Hình ảnh nhớ đệm lớn ảnh bitmap định sẵn Bạn muốn mở rộng hình không?...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... phạm sử dụng phần mềm để thiết kế MPHH” đắn cần thiết CHƯƠNG II: XÂY DỰNG E-BOOK HỖ TRỢ SINH VIÊN SƯ PHẠM SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM ĐỂ THIẾT KẾ MÔ PHỎNG HÓA HỌC 2.1 Nguyên tắc thiết kế E-Book Để thiết ... ngại thiết kế MPHH, 154 SV (46,95%) cho biết thời gian để thiết kế, 184 SV cho biết dùng phần mềm để thiết kế (56,10%), 218 SV cho biết thiết kế kỹ thiết kế (66,46%) Để có nhìn ban đầu kỹ sử dụng ... 64 Bảng 3.3 Bảng đánh giá kết học tập SV nhóm TN ĐC 65 Bảng 3.4 Bảng kết khảo sát giao diện, hình thức E-Book .67 Bảng 3.5 Bảng kết khảo sát cấu trúc E-Book 67 Bảng 3.6 Bảng kết...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 00:00

... với âm cách sống động 1.5.2 Ưu điểm phần mềm - Dễ sử dụng người bắt đầu dùng dể sử dụng với người sử dụng Winword, Excel có thao tác … - Thực hiệu ứng hoạt hình nhanh chóng, sinh động cách đơn ... trình thực thí nghiệm thiết kế phần mềm PowerPoint Khi thiết kế cần tránh màu sắc gây mẫn cảm hay màu sắc bị ảnh hưởng ánh sáng Cân nhắc sử dụng hiệu ứng phù hợp, tránh lạm dụng kỹ thuật làm học ... – Sử dụng tranh ảnh, sơ đồ, mô hình dạy học hóa học (năm 2001) Trần Đình Hương – Sử dụng tranh ảnh dạy học hóa học trường phổ thông (năm 2004) Vũ Lê Hà Khánh – Sử dụng phần mềm Powerpoint thiết...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:45

... gọi đối tượng (Object) cách sử dụng Properties, Methods đối tượng tương tự cách sử dụng thành phần kiểu liệu tự định nghĩa Lớp cần xây dựng Class Module ta sử dụng lại lớp sẵn có từ thư viện lập ... chiều túy khai báo Các phần tử mảng chưa tạo (hay nói cách khác mảng chưa thực cấp phát nhớ) chưa sẵn sàng để sử dụng Trước sử dụng mảng động muốn thay đổi kích thước mảng, sử dụng lệnh Redim Cú ... III-11: Mức độ ưu tiên sử dụng biến Sử dụng từ khóa Public để xác định phạm vi sử dụng biến toàn dự án, nghĩa từ nơi đâu dự án (mô-đun chuẩn, mô-đun lớp, Userform) sử dụng biến Biến khai báo...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 01:22

... thúc làm cho ứng dụng bị “treo” Để thoát khỏi tình “treo” có nhiều cách cách đơn giản bấm tổ hợp phím Ctrl+Break để quay trở lại VBAIDE Có cách khác để thoát khỏi vòng lặp, việc thiết lập ... Debug.Print ("Tong = " & Tong) Kết sau: 48 CHƯƠNG III: CƠ BẢN VỀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH VISUAL BASIC  GỢI Ý Nếu muốn thoát khỏi vòng lặp xác định FOR mà số lần lặp chưa đủ ta sử dụng từ khóa Exit For Ví ... việc thiết lập có giá trị ngược lại, sử dụng từ khóa Exit Do đặt [Khối_lệnh] Chương trình Về bản, chương trình khối câu lệnh chúng sử dụng lặp lại chương trình thông qua tên chương...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 01:22

... biệt VBA ứng dụng (ví dụ VBA AutoCAD VBA Excel) cách thức sử dụng thành phần (đối tượng) ứng dụng Cho nên xây dựng ứng dụng VBA, việc phải tìm hiểu mô hình đối tượng ứng dụng cách sử dụng chúng ... theo nhiều cách khác Dự án VBA nên xây dựng theo hướng gộp phần tính toán xuất kết vào mô-đun thống Sử dụng AutoCAD Excel làm ứng dụng để xây dựng ứng dụng VBA nhằm mục đích hỗ trợ thiết kế lựa chọn ... sẵn có chúng để làm nền, giúp cho việc lập trình nhanh hiệu nhiều so với cách lập trình thông thường, đó, gọi chúng ứng dụng nền, điển hình sử dụng nhiều làm ứng dụng lĩnh vực thiết kế AutoCAD...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 01:22

... phù hợp với tình cá nhân  Tính sử dụng lại: nội dung học tập tạo sử dụng nhiều ứng dụng khác  Tính bền vững: sử dụng nội dung học tập công nghệ thay đổi, mà thiết kế lại  Tính giảm chi phí: tăng ... mở (Open Source Software) sử dụng để phần mềm có mã nguồn công khai cho tất người biết sử dụng, cải tiến, chỉnh sửa theo ý phép sử dụng phần mềm có mã nguồn chỉnh sửa Các cá nhân tổ chức chọn, ... nghệ hay phong cách thiết kế giao diện riêng lẻ 1.3.2 Ưu – nhược điểm giải pháp phần mềm nguồn mở a Ưu điểm  Người sử dụng quyền tự lựa chọn phần mềm họ muốn sử dụng Người sử dụng không bị gò...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:17

... tầm sử dụng mẩu tƣ liệu để thiết kế câu hỏi dạy học - Sƣu tầm sử dụng mẩu tƣ liệu thiết kế đƣợc hệ thống CH dạy học Chƣơng II, Sinh học 11 - Thiết kế giáo án có sử dụng phƣơng pháp sƣu tầm sử dụng ... 20 2.2.1 Nguyên tắc sử dụng 20 2.2.2 Các bƣớc sử dụng mẩu tƣ liệu để thiết kế câu hỏi dạy học 22 2.3 Sử dụng mẩu tƣ liệu để thiết kế câu hỏi dạy học Chƣơng II, Sinh học ... mẩu tƣ liệu để thiết kế câu hỏi dạy học dạy học Sinh học 11 không? Có thầy cô có sử dụng việc sƣu tầm sử dụng mẩu tƣ liệu để thiết kế câu hỏi dạy học nhƣng có nhiều thầy cô sử dụng phƣơng pháp...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 08:50

... tài : Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint thiết kế giảng hỗ trợ … dòng) gây nhàm chán học sinh không tập trung vào giảng Những khó khăn thuận lợi sử dụng phần mềm PowerPoint hô trợ thiết kế giảng ... – Sử dụng tranh ảnh, sơ đồ, mô hình dạy học hóa học (năm 2001) Trần Đình Hương – Sử dụng tranh ảnh dạy học hóa học trường phổ thông (năm 2004) Vũ Lê Hà Khánh – Sử dụng phần mềm Powerpoint thiết ... lý thuyết khô khan 1.4 .Các phương pháp dạy học thường giáo viên sử dụng thực hành Người thực : Nguyễn Văn Đoàn Trang Đề tài : Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint thiết kế giảng hỗ trợ … Trong...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:55

... Cài đặt hướng dẫn sử dụng công cụ 26 1.5.5.1 Cài đặt đăng ký sử dụng phần mềm 26 1.5.5.2 Hướng dẫn sử dụng 31 CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM ISPRING SUITE THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING ... cứu sở lí luận thực tiễn việc sử dụng phần mềm Ispring suite thiết kế giảng E- Learning - Tìm hiểu phần mềm Ispring suite - Sử dụng phần mềm Ispring Suite thiết kế giảng E- Learning nhằm hỗ trợ ... góp đề tài Bước đầu sử dụng phần mềm Ispring Suite để thiết kế giảng E-Learning vào dạy học môn hóa học trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng phần mềm Ispring thiết kế hệ thống giảng E-Learning...

Ngày tải lên: 16/06/2016, 18:07

... “Flo – Brom – Iot” 95 KẾT LUẬN 97 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 DANH MỤC CÁC BẢNG Số Tên bảng Trang Bảng 1.1 Đổi phương pháp dạy học CNTT 12 Bảng 2.1 Kế hoạch giảng dạy chương ... đánh giá kết dạy- học - Kết hợp việc tiếp thu sử dụng có chọn lọc, có hiệu PPDH tiên tiến, đại với việc khai thác yếu tố tích cực PPDH truyền thống - Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, thiết ... Nguyên tắc lựa chọn thiết kế giảng phần mềm Ispring Suite 64 2.2.1 Nguyên tắc lựa chọn 64 2.2.2 Nguyên tắc thiết kế giảng điện tử (6 nguyên tắc) .64 2.3 Qui trình thiết kế giảng điện...

Ngày tải lên: 16/06/2016, 18:17

... mà việc áp dụng đa phƣơng tiện vào giảng cần thiết Để thực đƣợc điều ngƣời giáo viên cần phải nâng cao khả sử dụng công nghệ thông tin mình, để chủ động việc thiết kế giảng sử dụng thiết bị, phần ... (multimedia) với nhiều tính hiệu ứng sinh động đƣợc giáo viên sử dụng vào thiết kế giảng Việc áp dụng công cụ multimedia vào thiết kế giảng máy tính giúp giáo viên tiết kiệm đƣợc nhiều thời gian ... nghiệm, đƣợc trang bị sở vật chất đại đƣợc lĩnh hội kiến thức sử dụng công nghệ thông tin mình, để chủ động việc thiết kế giảng sử dụng thiết bị, phần mềm hỗ trợ giảng dạy.chuyên sâu, bổ ích Cùng...

Ngày tải lên: 16/06/2016, 18:28

... triển ứng dụng E-learning giới nƣớc Chuẩn SCORM thiết kế giảng Chƣơng trình bày chuẩn E-learning chuẩn SCORM thiết kế giảng, hình thức, nguyên tắc thiết kế giảng, công nghệ XML thiết kế giảng ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Phùng Đức Hoà SỬ DỤNG CHUẨN THIẾT LẬP BÀI GIẢNG VÀ ỨNG DỤNG CÁC CÔNG CỤ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO CÁC CHUẨN Ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Mã số : 1.01.10 ... 3.2 Thiết kế giảng theo kiểu kiến trúc bướcError! Bookmark not de 3.2.1 Thiết kế đặc tả Error! Bookmark not defined 3.2.2 Thiết kế tổng thể Error! Bookmark not defined 3.2.3 Thiết kế tạo...

Ngày tải lên: 08/02/2017, 23:42

... thường dùng thiết kế để hỗ trợ cho việc thiết kế mô hình hình học không gian Trong khóa luận tốt nghiệp không trình bày chi tiết cách sử dụng công cụ mà trình bày tóm lược Hướng dẫn sử dụng chi ... thân 1.1.2 Các giả thiết Lý thuyết kiến tạo LTKT lý thuyết việc học cho người Lý thuyết dựa giả thiết sau: Giả thiết 1: Tri thức kiến tạo cách tích cực chủ thể nhận thức tiếp thu cách thụ động ... 3.5 Tạo điểm chuyển động, quỹ tích 3.6 Một số công cụ để thiết kế mô hình hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế giảng số nội dung dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:06

... nhiệt 33 Bảng 4.7 Sản phẩm PCR với cặp primer T1 W11 theo quy trình nhiệt 34 viii DANH SÁCH CÁC BẢNG BẢNG TRANG Bảng 1.1 Kết lai chéo cá thể đu đủ có giới tính khác cuả Storey Bảng 1.2 Sản ... số lƣợng mẫu sử dụng thƣờng nanogram mẫu tạo dòng lên đến microgram genome DNA Cần phải sử dụng lƣợng DNA mẫu thích hợp Tùy vào mục đích ứng dụng nguồn gốc mẫu mà lƣợng DNA mẫu sử dụng PCR khác ... DNA lớn (>1.000 bp), để có kết khuếch đại tốt hơn, cần phải có DNA tổng số tinh Sử dụng kit tinh DNA cho kết tốt nhƣng tốn Đối với DNA nhỏ (200 – 1.000 bp), cần sử dụng phƣơng pháp ly trích DNA...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 14:01