... luận, vận dụng khả đọc- hiểu để phân tích vấn đề tác phẩm (đoạn trích) Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, lưu loát; không mắc lỗi tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp… Yêu cầu kiến thức Trên sở nắm vững ... thấm thía người qua trải nghiệm đời nhìn nhận lại, cảm nhận lại có từ lời ru tình yêu người mẹ Bình luận, đánh giá: a Vai trò tình mẫu tử: - Là môi trường tốt cho phát triển tâm hồn chí trí tuệ ... Vợ chồng A Phủ” Hiểu nội trích sống tàng nhân Mị dung đoạn : Sức tiềm vật Số câu: Tỉ lệ: 30% Vận dụng kiến thức tác giả, tác phẩm, đặc trưng thể loại kết hợp thao tác nghị luận phương thức biểu...
... Chất lượng giáo viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng CHÍNH LÀ NIỀM TỰ HÀO, SỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA ... Riêng lớp học từ khối trở xuống, phụ huynh hay học sinh yêu cầu trung tâm cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI ... đăng kí học nhà, để hướng dẫn cụ thể em gọi theo số máy trung tâm Ngoài em học trung tâm học nhà giáo viên trung tâm Các em đăng kí học môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn (các khối 9-12, Luyện...
... VÕ MỘNG TRÌNH - THCS CÁT MINH – PHÙ CÁT BÌNHĐỊNHSỞGIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNHĐỊNH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013-2014 KHÓA NGÀY 29 – – 2013 Bài ... Chứng minh M di động đoạn thẳng AB P chạy đường thẳng cố định µ µ Ta có: C1 = O1 ( cmt ) VÕ MỘNG TRÌNH - THCS CÁT MINH – PHÙ CÁT BÌNHĐỊNH ¶ ¶ O2 = N1 (so le MC//OP) µ ¶ Mà: C1 = N1 (cmt) µ ¶ ... · · ⇒ PDO = PNO = 900 ⇒ PD ⊥ CD Mà: C, D hai điểm cố định ⇒ đường thẳng PD cố định Vậy: M di động đoạn thẳng AB P chạy đường thẳng PD cố định Bài 5: (1,0 điểm) 2 2 Ta có: ( a + b ) ≤ ( a + b...
... www.VNMATH.com GIẢI ĐỀ THI 10 CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN BÌNHĐỊNH MÔN TOÁN CHUNG Ngày thi: 14/06/2013 - Thời gian: 120 phút Bài (2,0 điểm) Rút gọn: a a...
... www.VNMATH.com www.VNMATH.com SỞGIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC -ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm trang ) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2013-2014 -Đè thi ... đường thẳng song song với đường thẳng d cắt trục tung điểm có tung độ 2 x y 40 Không sử dụng máy tính, giải hệ phương trình : x y 47 Câu 3:(2,5 điểm) Cho phương trình x 2(m ... m để phương trình (1) có nghiệm x1,x2 thỏa mãn : x1 x2 Lớp 9A giao trồng 480 xanh, lớp dự định chia số phải trồng cho bạn lớp Đến buổi lao động có bạn làm việc khác nên bạn phải trông thêm...
... Xác định m để (1) có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn điều kiện x1 ( x1 2) x2 ( x2 2) 10 + Chỉ điều kiện để phương trình (1) có hai nghiệm x1, x2 m 1 x x 2m + Áp dụngĐịnh ... 1 1 CM OM CM OM CM OM OM CM AE EM Mà ME = MO nên suy (đpcm) EM CM + Chỉ OM // AE, áp dụngđịnh lý ta – lét tam giác CEA ta có ... = EK EB + Chỉ tam giác AEB vuông A + Chi góc AKB = 90 suy AK đường cao tam giác vuông AEB + Áp dụng hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông AEB ta có AE2 = EK EB 2) Chứng minh điểm B, O, H, K...
... vuông góc với BM (góc AMB=90) B; M; E thẳng hàng Mà B M cố định nên tâm E đường tròn ngoại tiếp tam giác DCM thuộc đường thẳng cố định CÂU Cho số thực dương x, y Tìm GTNN P= ĐS Ta có x y...
... Chất lượng giáo viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng CHÍNH LÀ NIỀM TỰ HÀO, SỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA ... Riêng lớp học từ khối trở xuống, phụ huynh hay học sinh yêu cầu trung tâm cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI ... (Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) BOM = BOA mà BOA = SđAB BOM = SđAB Ta lại có BEA = SđAB (Định lý góc nội tiếp) BOM = BEA 3/ Ta có: Tứ giác BOIM nội tiếp (Chứng minh trên) BOM = BIM...
... Chất lượng giáo viên, lòng nhiệt tình - Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng CHÍNH LÀ NIỀM TỰ HÀO, SỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA ... Riêng lớp học từ khối trở xuống, phụ huynh hay học sinh yêu cầu trung tâm cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI ... = ( ; ) b) Đặt độ dài cạnh AB = x (cm) AC = y (cm); đk: x > y > Theo tính chất đường phân giác định lý pitago ta có: y y = x = y = x ⇔ ⇔ x x + y = 202 x + x = 202 x = 162...
... fed………….with waiting for the phone to ring 25 How much you charge……………postage and packing? IV Sử dụng dạng từ gợi ý để hoàn thành câu sau 26 Checking the stock is Tim’s……… Should any item be missing, ... in Nha Trang 45 Last night I phoned you but there was no answer What you (do)…………… then? VI Sử dụng dạng cụm động từ thích hợp khung để hoàn thành câu sau turn up arrive at look after go offgo ... you about three hours to get there Whichever ………………………………………………………………… … b Hoàn thành câu đây, sử dụng từ cho sẵn (không biến đổi từ cho) để câu sau có nghĩa với câu cho trước 91 I haven’t been...
... HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày 04 - 07 - 2012 Môn: TOÁN MÃ ĐỀ: 011-013 ... kết cho 0,5 điểm Để phương trình x − x + m = có hai nghiệm x1, x2 ∆ ' ≥ ⇔ ( −1) − m ≥ ⇔ m ≤ Theo định lí Viet x1 + x2 = 2, x1 x2 = m 2 x12 + x2 = ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x = ⇔ 22 − 2m = ⇔ m = − (tho¶...
... HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày 04 - 07 - 2012 Môn: TOÁN (CHUYÊN) * Đáp ... A, lấy N' đối xứng với N qua BC, N' thuộc cung BC không chứa A, N'A < NA, N'B = NB, N'C = NC Áp dụng trường hợp ta có: NA + NB + NC < N'A + N'B + N'C ≤ EF Vậy trường hợp NA + NB + NC có giá trị...
... KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Khóa ngày: 04 -7- 2012 Môn: NGỮ VĂN SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH (ĐỀ CHÍNH THỨC) Họ tên : SBD: Thời ... Sa Pa (Nguyễn Thành Long- Ngữ văn 9, tập 1) Hết SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH (ĐỀ CHÍNH THỨC) Họ tên : SBD: KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Khóa ngày: 04 -7- ... Long- Ngữ văn 9, tập 1) Hết KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Khóa ngày: 04 -7- 2012 Môn: NGỮ VĂN SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH (ĐỀ CHÍNH THỨC) Họ tên : SBD: Thời...
... ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày 04 - - 2012 Môn: Vật Lý (Chuyên) Câu Điểm ... v3 = v3 = 15km/h Để khối nước đá chứa viên chì M1 + m bắt đầu chìm khối lượng = Dn V riêng trung bình cục nước đá chứa viên chì khối lượng riêng 0,25đ nước Gọi M1 khối lượng lại cục nước đá bắt...
... phí: giao trách nhiệm cho SởGiáodục - Đào tạo phối hợp với Sở Tài chính, Sở Y tế quy định tỷ lệ sử dụng học phí (trên sở quy định Thông tư hướng dẫn Liên Bộ Giáodục & Đào tạo, Bộ Tài chính) ... TỈNH BÌNH THUẬN Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Mức thu, quản lý học phí sởgiáodục đào tạo công lập thuộc hệ thống giáodục quốc dân địa bàn tỉnh Bình Thuận (Ban hành kèm theo Quyết định ... nước đảm bảo hoạt động giáodục đào tạo Điều Đối tượng thu học phí Học sinh, sinh viên theo học sởgiáodục đào tạo công lập thuộc hệ thống giáodục quốc dân địa bàn tỉnh Bình Thuận Chương II...
... thành: x + x − n = Để phương trình có nghiệm ∆ = 25 + 4n ≥ ⇔ n ≥ −25 (*) x1 + x2 = −5 Khi theo định lý Viét ta có , nên để phương trình có nghiệm dương x1.x2 = −n 0,25 0,25 x1.x2 = −n < suy ... giác OPK là: C = OP + PK + OK Mà OK không đổi, nên chu vi tam giác OPK lớn ⇔ OP + PK lớn d) Áp dụng bất đẳng thức Bu-nhi-a-cop-ski ta có (OP + PK)2 ≤ (12 + 12)( OP2 + PK2) = 2R2 Vậy (OP + PK)2 ... + P= 0,25 0,25 Vậy a, b, c số thực thỏa mãn: abc = P = 0,25 Câu VI 1,5 điểm 2.ĐKXĐ: ≤ x ≤ 2) Áp dụng nhận xét ta có: x−3 + 5− x ≤ (1 + 12 ) ( x − + − x ) = , dấu “=” xảy 0,25 x − = − x ⇔ x = Mặt...