sơ đồ tư duy môn toán lớp 4
Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ
... 54 3.3.2 K ho ch d y h c Bài 20: Máy thu hình 59 3 .4 KI M NGHI M ĐỄNH GIỄ 64 3 .4. 1 M c đích . 64 3 .4. 2 Đ i t ng 64 3 .4. 3 N i dung .65 3 .4. 4 ... 60 369 343 92.5 65.7 15 46 1930 75 552 539 97.6 70.7 33 46 1912 81 579 523 90.3 75.8 27 48 1920 84 587 566 96 .4 86.3 30 50 2077 88 558 49 7 89.1 77.3 29 65 2860 129 880 757 86.6 86.0 27 14 52 2069 ... 41 2.2.5.1 Giáo Viên 41 2.2.5.2 Học sinh 44 K T LU N CH Ch NG 49 ng 3: D Y H C TÍCH C C HÓA MÔN CÔNG NGH L P 12 B NG CỄCH H NG D N L P S Đ T DUY T I...
- 115
- 1,367
- 0
skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12
... góp ý đồng nghiệp dạy môn Toán môn khác để thân ngày tiến Sơ đồ tư (SĐTD) gọi đồ tư duy, lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép theo mạch tư người nhằm tìm tòi đào sâu mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa ... hứng thú học tập môn Hình học hơn, có ý tư ng là: “Dùng Sơ Đồ Tư Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 12” GV: An Văn Long Page THPT Trần Hưng Đạo Dùng Sơ Đồ Tư Duy Giải Toán Thể Tích Khối ... NỘI DUNG I/-Cơ sơ lí luận của đề tài: a) Cơ sơ khoa học của đề tài: - Sơ đồ tư (SĐTD) gọi đồ tư duy, lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống...
- 41
- 2,945
- 4
So do tu duy mon Lich su
... kiến(cuối tk XIX) Tư sản(đầu tk XX1930) Các giai đoạn Các phong trào Bạo động:Phan Bội Châu Đặc điểm Cải cách:Phan Chu Chinh Xu hướng: 1930-1 945 :Đảng đời lãnh đạo giành quyền 1 945 -19 54: Chống Pháp ... Chinh Xu hướng: 1930-1 945 :Đảng đời lãnh đạo giành quyền 1 945 -19 54: Chống Pháp xâm lược trở lại 19 54- 1975:Chống Mĩ,Nguỵ giải phóng MN TN đất nước 1975-nay:cả nước lên CNXH Nhiệm vụ:đánh Pháp, phong...
- 3
- 27,958
- 502
SƠ đồ tư DUY môn NGỮ văn ôn THI TN cực HAY
... Sơ đồ tư Rừng Xà Nu Sơ đồ tư Rừng Xà Nu Sơ đồ tư Chiều tối Hồ Chí Minh Sơ đồ tư Đây thôn Vĩ Dạ Sơ đồ tư Những đứa gia đình Sơ đồ tư Những đữa gia đình Sơ đồ tư Những đứa gia đình Sơ đồ tư ... Chí Phèo Sơ đồ tư Hai đứa trẻ Thạch Lam Sơ đồ tư Đàn ghita Lorca Sơ đồ tư Sóng Xuân Quỳnh Sơ đồ tư Đất nước Nguyễn Khoa Điềm Sơ đồ tư Tây Tiến Sơ đồ tư Vội vàng Sơ đồ tư Việt Bắc Sơ đồ tư nhân ... vợ Sơ đồ tư tổng quát thơ Chiều tối Hồ Chí Minh Sơ đồ tư Người Lái đò Sông Đà Sơ đồ tư Văn học Việt Nam từ kỉ XX đến 1 945 Sơ đồ tư ca Ngất ngưởng Sơ đồ tư Văn Tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Sơ đồ tư Thương...
- 24
- 6,482
- 3
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
... 1.5 Sơ đồ tƣ dạy học 1.5.1 Sơ đồ tư Tư sản phẩm cao cấp dạng vật chất hữu có tổ chức cao, não người Khi sử dụng sơ đồ tư xây dựng kiến thức sơ đồ tư ý tư ng hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1.2) Sơ ... phân biệt thành phần Sơ đồ 1.6 Ví dụ lập sơ đồ tƣ giải toán vật lí 1.6.2 Tổ chức dạy học sơ đồ tư Quy trình tổ chức sử dụng sơ đồ tư dạy học vật lí + Chọn nội dung không gian lớp học + Thiết kế ... song song, dạy lớp thực nghiệm lớp đối chứng thời gian, nội dung Lớp thực nghiệm 12A5 ( 54 HS) lớp đối chứng 12A4 (50HS) Điểm trung bình môn vật lý học kỳ I lớp( của lớp 12A4là 7,65 lớp1 2A5 7,56)...
- 17
- 2,949
- 1
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11
... thức dạng toán Hình học không gian qua hệ thống sơ đồ tư Bài toán 1: Tìm tư ng giao Bài toán 2: Quan hệ song song Bài toán 3: Quan hệ vuông góc Bài toán 4: Bài toán góc Bài toán 5: Bài toán khoảng ... (SBC) a) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: B A E SA SD = S AB DC = E C (SAB) (SCD) = SE S D b) Dự đoán sơ đồ tư học sinh: SA SD = S AC BD = F B A (SAC) (SBD) = SF F E C D c) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: SF ... Số Phần trăm Số Phần trăm học sinh học sinh học sinh 45 100% 20 44 ,4% 15,6% Đặc điểm lớp thực nghiệm là: Số học sinh lớp: 45 Kết học tập môn toán năm học 2011 – 2012 là: học sinh có học lực giỏi,...
- 23
- 3,673
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng sơ đồ tư duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải bài toán điện xoay chiều không đổi
... hiệu Khái niệm sơ đồ tư Sơ đồ tư công cụ tổ chức tư tảng đơn giản, phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu quả, sử dụng màu sắc, từ khóa hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tư ng Sơ đồ tư thể bên cách ... Dùng sơ đồ tư định hướng cách giải: P E E Có E I P R Rr Rr r Hướng dẫn học sinh giải theo sơ đồ: Đây sơ đồ thuận học sinh dựa vào kiện có theo sơ đồ đến kết Theo sơ đồ ... = ; R4 = Tính: a) Cường độ dòng điện mạch b) Hiệu điện hai đầu R4, R3 c) Công suất hiệu suất nguồn điện a Dùng sơ đồ tư định hướng cách giải: a/ I => RN => Đọc sơ đồ mạch b/ U4 => I4; U =>...
- 15
- 3,591
- 11
ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ” MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH
... H2SO4 v BaCl2 b HCl v NaCl c H2SO4v Na2CO3 d NaOH v FeCl3 Cõu 8: Dóy cht no l phõn bún n ? a KNO3, NH4NO3 b (NH4)2SO4, CO(NH2)2 c (NH4)2HPO4, Ca3(PO4)2 d (NH4)2HPO4, KNO3 26 Cõu 9: Phn ng hoỏ hc ... Na2SO4 BaSO4 + NaCl 1mol 0,2mol 1mol 0,2mol mol 0,2 mol 2mol 0,4mol 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 m = 0,2 142 = 28 .4 gam 0.25 b/ m = 0,2 233= 46 .6 gam c/ mdd sau phn ng l (100 + 100) 46 .6 = ... 9 .4 8.8 8.7 10 9.5 8.5 8 .4 9.1 8.2 8 .4 7.3 7.2 6.5 6.6 6.3 6.3 6.3 5.9 5.6 5.3 5.3 7.5 7.5 8 10 11 7.5 6.5 12 13 5.5 14 15 7.5 4. 5 16 17 18 19 Nguyn Minh Trung 6.5 20 7.3 7.5 7 .45 6.68 -0.14...
- 43
- 6,782
- 0
Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy (MindMap) trong dạy học môn Địa lý lớp 10
... rõ nội dung Hình Sơ đồ tư 17: Sóng Thủy triều Dòng biển Trang Thiết kế sử dụng sơ đồ tư (MindMap) dạy học môn Địa lý lớp 10 Hình Sơ đồ tư 22: Dân số gia tăng dân số Hình Sơ đồ tư 37: Địa lý ngành ... mặt: ghi nhớ, phát triển nhận thức, tư duy, óc tư ng tư ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” Sơ đồ tư (SĐTD) Sơ đồ tư hay đồ tư (MindMap) hình thức ghi chép sử dụng ... 10C1 35 10C 14 43 10C3 34 10C15 44 10C8 44 10C16 43 Kết thực nghiệm: Trung bình Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng học kỳ Số học sinh Phần trăm (%) Số học sinh Phần trăm(%) Giỏi 64 56,6 34 26,2 Khá...
- 21
- 3,568
- 31
skkn sử DỤNG sơ đồ tư DUY GIÚP học SINH học THUỘC bài ở NHÀ môn LỊCH sử lớp 9 TRƯỜNG THCS dĩ AN THỊ xã dĩ AN
... học thông qua sơ đồ đó.Nếu có thời gian phần củng cố học, tập cho học sinh vẽ lại sơ đồ tư hệ thống kiến thức bài.Đó vấn đề giáo viên sử dụng lớp học, nhà , học em biết dùng sơ đồ tư kiểm tra lại ... 23 11 17 TB 13 9/7 43 20 18 25 15 Yếu HẠNH KIỂM Tốt Khá TB 37 39 Đối với môn Lịch Sử, điểm TB lớp tư ng đương 2/ Thiết kế: Chọn lớp nguyên ven: lớp 9/7 lớp thực nghiệm lớp 9/6 lớp đối chứng Sau ... sơ đồ tư giải pháp khả thi ứng dụng Trước hết trình giảng dạy giáo viên nên học sinh làm quen với việc xác định cho kiến thức trọng tâm bài, từ hình thành sơ đồ tư duy. Sau làm quen cách học lớp...
- 54
- 1,710
- 0
GIẢI PHÁP GIÚP HS GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY-LỚP 4
... chức rèn kĩ giải toán sơ đồ tư duy: -Sau học sinh biết cách giải toán, để định hình kĩ ấy, giáo viên tố chức rèn kĩ giải toán cho học sinh.Rèn kĩ giải toán cách tóm tắt sơ đồ tư để học sinh nắm ... sơ đồ đoạn thẳng, …đặc biệt tóm tắt sơ đồ tư Ví dụ: Bài toán: Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gạch kiện cho biết yêu cầu toán Tóm tắt:(Bằng sơ đồ tư duy) Tổng 80 Hiệu 20 Số lớn=(tổng +hiệu):2 ... giải toán có lời văn.Từ đó, em mạnh dạn, tự tin học tập, lớp học sôi nổi, kết học tập em đạt cao Đây kết thi học kì II: Tổng HS 26/11 Không sử dụng PP sơ đồ tư Sử dụng PP sơ đồ tư 9-10 7-8 5-6 4- 1...
- 10
- 3,199
- 54
skkn nâng cao kết quả học tập môn sinh học lớp 7a2 trường thcs nguyễn văn linh thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học
... 5.8 4. 8 6.8 7.5 5.3 6.5 Trang 35 7.3 8.3 7.3 7.5 8.5 8.3 7.3 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 TBC Chênh lệch: 7.5 6.3 8.5 7.3 6.3 7.5 8.5 8.3 5.5 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 ... dựng sơ đồ tư định hướng chung cho lớp ngành ĐVCXS Sơ đồ định hướng chung cho lớp Động vật có xương sống Trang Từ sơ đồ chung, tơi xây dựng thành sơ đồ riêng cho lớp (tn theo cấu trúc sơ đồ chung ... thực nghiệm Trang 16 Sơ đồ tư định hướng chung cho lớp ĐVCXS Trang 17 Sơ đồ tìm hiểu đặc điểm chung lớp lưỡng cư Trang 18 Sơ đồ tìm hiểu vai trò lớp bò sát Trang 19 Sơ đồ tư cấu tạo chim bồ câu...
- 39
- 1,004
- 0
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
... Cauchy 39 Sơ đồ 2.3 Sơ đồ tư giải toán cực trị Sử dụng giản đồ vec tơ định lí hàm số sin cos………………………… Sơ đồ 2 .4 Sơ đồ tư giải toán cực trị dựa vào tam thức bậc 41 42 Sơ đồ 2.5 Sơ đồ tư giải toán ... ……………………………… 11 Sơ đồ 1.2 Sơ đồ tư khái niệm đường sức từ vận dụng … 16 Sơ đồ 1.3 Quá trình tư sử dụng phần khác não 17 Sơ đồ 1 .4 Ví dụ sơ đồ tư theo đề cương…………………… 19 Sơ đồ 1.5 Ví dụ sơ đồ tư theo ... 20 Sơ đồ 1.6 Cấu trúc sơ đồ tư điển hình.………………………… 22 Sơ đồ 1.7 Ví dụ lập sơ đồ tư giải toán vật lí………………… 24 Sơ đồ 2.1 Các kiến thức toán sử dụng xét cực trị…………… 33 Sơ đồ 2.2 Ví dụ giải toán...
- 93
- 1,198
- 2
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng – Hoá 9 Nâng cao kết quả học tập lớp 9A2 môn Hóa học trường THCS Thạnh Bình thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy
... Thứ ngày Mơn /Lớp Ba Hóa Học/ 11/02/20 14 Lớp 9A2 Sáu Hóa Học/ 14/ 02/20 14 Lớp 9A2 Ba Hóa Học/ 18/02/20 14 Lớp 9A2 Ba Hóa Học/ Tiết theo PPCT 45 Tên dạy Metan 46 Etilen 47 Axetilen 49 Benzen Người ... động Tác động Kiểm tra sau tác động Lớp 9A2 – Lớp thực nghiệm Sử dụng sơ đồ tư hệ 6,76 thống hố kiến thức học Hóa Lớp 9A1- Lớp đối Khơng sử dụng sơ đồ tư chứng 6 ,4 hệ thống hố kiến thức học Hóa thiết ... giáo viên mục tiêu, chương trình sách giáo khoa phương pháp dạy học tích cực Lược đồ tư (hay đồ tư duy, sơ đồ tư duy, ) cơng cụ giúp giáo viên đổi phương pháp dạy học; giúp học sinh học tập tích...
- 45
- 764
- 0
Hướng dẫn học sinh ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ Văn lớp 12 bằng sơ đồ tư duy
... tập tốt nghiệp môn Ngữ Văn lớp 12 sơ đồ tư B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP TỐT NGHIỆP MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY I SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG HỌC TẬP: Sơ đồ tư duy: Nghiên cứu ... học sinh ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ Văn lớp 12 sơ đồ tư Sơ Đồ Tư Duy tổng quát chương trình Ngữ Văn lớp 12 cần ôn tập: 1.1.2 Mục đích Sơ Đồ Tư Duy tổng quát thông qua sơ đồ, học sinh hình dung nội ... dẫn học sinh ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ Văn lớp 12 sơ đồ tư Sơ đồ tư tổng quát Vợ nhặt: 1.3 Hướng dẫn học sinh cách đọc Sơ Đồ Tư Duy để ghi nhớ kiến thức ` - Sơ Đồ Tư Duy vẽ, viết đọc theo hướng...
- 23
- 1,597
- 2
- sơ đồ tư duy môn sử lớp 11
- sơ đồ tư duy môn toán
- sơ đồ tư duy môn sinh lớp 11
- sơ đồ tư duy môn hóa lớp 8
- sơ đồ tư duy môn toán lớp 6
- sơ đồ tư duy môn toán lop 8
- sơ đồ tư duy môn toán lớp 10
- sơ đồ tư duy môn toán 12
- sơ đồ tư duy môn toán hình lớp 7
- sơ đồ tư duy môn toán lớp 7 chương 1
- sơ đồ tư duy môn toán hình lớp 8
- sơ đồ tư duy môn toán lớp 12
- sơ đồ tư duy môn toán hình lớp 6
- sơ đồ tư duy môn toán hinh lop 9
- sơ đồ tư duy môn toán lop 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008