sát tranh và nghiên cứu sgk trao đổi nhóm và cử đại diện trình bày
Giáo án Sinh 9 - HK1
... 1: Quan sát đặc điểm hình thái dạng gốc thể đột biến HS:Quan sát tranh, thảo luận theo nhóm cử đại diện trình bày kết nhóm quan sát HS: Đại diện nhóm trình bày kết quan sát nhóm HS:Các nhóm khác ... hiểu trình thụ tinh *Hoạt động 2:Tìm hiểu trình thụ tinh GV:Y/c hs quan sát tranh phóng to H11 sgk để trình HS:Quan sát tranh nghiên cứu sgk, trao đổi nhóm bày được:Thực chất trình thụ tinh cử đại ... Menđen GV:Treo tranh phóng to H2.1 sgk cho hs quan sát HS:Quan sát tranh, nghiên cứu sgk thảo luận yêu cầu em nghiên cứu sgk để xác đònh kiểu hình theo nhóm, cử đại diện trình bày ý kiến nhóm F1 tỉ...
- 74
- 223
- 0
HÓA CHẤT DÙNG ĐỂ OXY HÓA & ỨNG DỤNG TRONG XỬ LÝ NƯỚC potx
... Đại học Quốc Gia TPHCM Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên Khoa Môi Trường HÓA CHẤT DÙNG ĐỂ OXY HÓA & ỨNG DỤNG TRONG XỬ LÝ NƯỚC GVHD : Th.S Đặng Hướng Minh Thư Môn : Quá trình Hóa Lý ... lý nước Lớp 08CMT Nhóm thực : 17 Nội Dung • • • • Giới thiệu hóa chất oxy hóa Ứng dụng xử lý nước Nhận xét Bài tập • Quá trình oxy hóa - khử ? • Oxy hóa xử lý nước thải nước trình dùng tác nhân ... hóa chất dùng để oxy hóa áp dụng cấp xử lý : • Cấp I : Có thể sử dụng khử vài tạp chất chất độc để bước trung gian cho trình xử lý • Cấp II : Các hóa chất oxy hóa mạnh oxy hóa hợp chất hữu bền,...
- 28
- 540
- 0
luận văn đại học sư phạm Tiểu luận Những cách thông dụng để tạo tình huống gợi vấn đề trong Tin học
... vấn đề khơi dậy học sinh niền tin vào khả huy động tri thức, kĩ thân phụ thuộc trình làm việc Giáo viên Trong trình dạy học , thầy nhiều tập xa lạ yêu cầu chương trình, khó đa số học sinh tác dụng ... suy nghĩ Xét tương tự Ví dụ: Từ biết viết chương trình tính độ dài đoạn thẳng biết toạ độ hai điểm đầu, ta cho học sinh viết chương trìnhn nhập vào toạ độ n điểm ( điểm thẳng hàng) Tính tổng độ ... cho Khái quát hoá Ví dụ: Khái quát trường hợp tính diện tích tam giác cho toạ độ đỉnh tính diện tích tứ giác cho toạ độ đỉnh, gợi vấn đề “tính diện tích đa giác (bỏ qua kiểm tra tính lồi) n đỉnh...
- 12
- 408
- 0
Hóa chất dùng để oxy hóa ứng dụng trong xử lý nước
... nhận electron hay nói khác có thay đổi số electron chất tham gia phản ứng Vậy môi môi trường trình oxy hóa trình xử lý chất tan không tan chất độc cách làm thay đổi số oxy hóa chúng nhằm mục đích ... Trong đề tài nhóm xin giới thiệu Các hóa chất phổ biến ngành môi trường dùng để “ oxy hóa “ ứng dụng xử lý nước Quá trình oxy – hóa khử ứng dụng xử lý môi trường ? Theo Hóa học đại cương phản ... thuộc nhiều vào phân bố nhóm hay phụ thuộc vào pH nước Các hợp chất Clo hypoclorit, Dioxyt Clo, Clorat canxi ( CaOCl2 ),…cũng tạo Clo hoạt tính để oxy hóa theo phương trình : Ca(OCl)2 + H2O →...
- 18
- 1,565
- 1
Bài 19. Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào
... pháp gây đột biến Quy trình I Tạo giống phương pháp gây đột biến : Quy trình B1: Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến Nêu bước quy B2: Chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình trình tạo giống mong muốn ... sinh sản I Tạo giống phương pháp gây đột biến Quy trình 2.Một số thành tựu tạo giống việt nam 2.Một số thành tựu tạo giống Việt Nam : Quan sát số hình sau thành tựu tạo giống đột biến Nho lưỡng ... xơma) Cách tiến hành Kết Cho mơ (TB) vào ống nghiệm -> tái sinh thành hồn chỉnh Nhân nhanh giống q từ có kiểu gen q -> quần thể trồng đồng kiểu gen Nghiªn cøu SGK vµ ®iỊn ®Çy ®đ c¸c khác Loại bỏ...
- 14
- 4,423
- 18
Bài 19, tiết 21: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào
... học, làm thay đổi vật liệu di truyền sinh vật, chọn lọc từ thể đột biến cá thể có đặc tính mong muốn Nghiờn cu mc I.1, em hóy cho bit: -Quy trỡnh gõy t bin? -i tng ỏp dng? quy trình tạo giống ... công nghệ nhân vô tính động vật Nhằm nhân nhanh giống vật nuôi quý hiếm, tạo giống vật nuôi biến đổi gen Đặc biệt người sử dụng tế bào bệnh nhân kích thích tạo thành mô, quan nhằm thay thế, ghép...
- 28
- 2,424
- 13
Bài 19: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào
... I Tạo giống phương pháp gây đột biến Quy trình Nêu bước quy B1: Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến trình tạo thể đột biến có kiểu hình B2: Chọn lọc cágiống phương pháp ... Cách tiến hành Kết Ni cấy mơ (tế bào) TV Nhân nhanh giống Cho mơ (TB) vào ống nghiệm -> tái sinh thành q từ có Nghiªn cøu SGK vμ ể®iỊn q -> quần thể ki u gen ®Çy hồn chỉnh b¶ng ®đ c¸c th«ng tin ... biết kiểu hình B3: Lấy nhân TB tuyến vú đưa vào TB trứng loại bỏ nhân cừu sinh ? Giải thích? B4: Ni trứng cấy nhân ống nghiệm tạo phơi B5: Cấy phơi vào tử cung khác để phơi phát triển va sinh...
- 12
- 1,041
- 12
Tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te bao
... loại bỏ nhân nhân B2 Chuyển TB tuyến vú vào TB trứng loại bỏ nhân B3 Nuôi cấy TB chhuyển nhân Trứng phát triển mt nhân tạo để thành phôi Chuyển phôi B4 vào tử cung cừu mẹ để mang thai sinh cừu ... bào I Tạo giống phương pháp gây đột biến giống công nghệ tế bào II Tạo Công nghệ tế bào: - Là quy trình công nghệ dùng tạo tế bào có kiểu nhân từ hình thành đặc điểm - Hoặc hình thành thể không ... tế bào II.1 công nghệ tế bào Thực vật II.2 công nghệ tế bào động vật A Cấy truyền phôi Cấy phôi vào ĐV nhận sinh Lấy phôi từ ĐV cho Tách phôi thành hay nhiều phần Tách phôi riêng biệt II Tạo giống...
- 17
- 1,075
- 16
Tiết 20: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào
... bo (Mụ) Dựa vào khả tạo mô sẹo mô gồm nhiều tế bào cha biệt hoá, có khả sinh trởng mạnh từ điều khiển cho tế bào biệt hoá thành mô khác (rễ, thân, ) tái sinh thành trởng thành Dựa vào việc tìm ... -Quy trỡnh gõy t bin? -i tng ỏp dng? * Khỏi nim: Gõy t bin l i mi vt liu di truyn ca ging c quy trình tạo giống phơng pháp gây đột biến a) Xử lí mẫu vật tác nhân gây đột biến cần lựa chọn tác ... có suất cao mức trần có giống, cần gây đột biến việc sử dụng tác nhân vật lí hoá học, làm thay đổi vật liệu di truyền sinh vật, chọn lọc từ thể đột biến cá thể có đặc tính mong muốn Nghiờn cu...
- 23
- 719
- 0
Chủ đề 8. Đột biến gen (Tải: https://link1s.com/yHqvN)
... gen (1) Dựa vào biến đổi di truyền cấp độ phân tử (2) Dựa vào nguồn gốc , chế phát sinh đột biến (3) Dựa vào biến đổi nu riêng rẽ (4) Dựa vào sai sót nhân đôi AND (5) Dựa vào biến đổi kiểu hình ... gen (1) Dựa vào biến đổi di truyền cấp độ phân tử (2) Dựa vào nguồn gốc , chế phát sinh đột biến (3) Dựa vào biến đổi nu riêng rẽ (4) Dựa vào sai sót nhân đôi AND (5) Dựa vào biến đổi kiểu hình ... a.Trường hợp nu không đổi LKH không đổi thay cặp nu loại ( Chương trình cũ có đảo vị trí cặp nu chương trình bỏ nên không dạng toán ) b.Trường hợp nu không đổi LKH bị thay đổi thay cặp nu...
- 42
- 4,198
- 4
bài 19 tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào
... nhân thành công cừu Đôly 5/22/14 Đinh Thị Cẩm Vân 22 Trình bày bước nhân Trình bày bước nhân cừu Đôly cừu Đôly 5/22/14 Đinh Thị Cẩm Vân 23 Quy trình nhân cừu Đôly - Lấy trứng cừu khỏi thể (cừu cho ... nấm men thu loại vi sinh mang màu sắc khác dùng để vẽ tranh Tảo lục Chlorella 5/22/14 Đinh Thị Cẩm Vân Rhodotorula glutinis Ở vi sinh vật Tranh vẽ vi sinh vật 5/22/14 Đinh Thị Cẩm Vân Ở vi ... bào vú cừu khác (cừu cho nhân tế bào) đưa nhân tế bào vào tế bào loại nhân - Nuôi trứng cấy nhân ống nghiệm cho phát triển thành phôi, cấy vào tử cung cừu khác cho phôi phát triển sinh nở bình...
- 29
- 3,742
- 3
Giáo án Sinh học 12 - TẠO GIỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GÂY ĐỘT BIẾN VÀ CÔNG NGHỆ TẾ BÀO doc
... tính? Tranh hình 19(phim) nhân - Lấy nhân tế bào tuyến vú cừu cho *Quan sát tranh em nêu nhân đưa vào trứng loại nhân bước nhân vô - Nuôi trứng cho phát triển thành phôi tính cừu Đôly cấy vào tử ... I Tạo giống phương pháp gây đột * Theo em quy trình tạo biến: giống phương pháp 1.Quy trình: gây đột biến gồm bước - Xử lý mẫu vật tác nhân gây đột biến nào? - Chọn ... giống (có nhiều phôi đem cấy phôi vào tử suất, phẩm chất tốt ) cung vật khác tạo nhiều vật có kiểu gen giống Củng cố: - Câu hỏi tập cuối * TƯ LIỆU THAM KHẢO: a) Quy trình công nghệ cấy truyền phôi...
- 6
- 1,678
- 6
Bài 19: Tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào pps
... loại bỏ nhân tế bào + Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bỏ nhân + Nuôi cấy môi trường nhân tạo để trứng pt thành phôi + Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ để mang thai * Ý nghĩa: - Nhân ... lộc xử lí NMU → táo má hồng cho suất cao II Tạo giống công nghệ tế bào Công nghệ tế bào thực vật (SGK) 2.Công nghệ tế bào động vật a Nhân vô tính động vật - Nhân vô tính ĐV nhân từ tế bào xôma , ... I Tạo giống phương pháp gây đột biến Quy trình: gồm bước + Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến + Chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn...
- 4
- 673
- 1
BÀI 19 : TẠO GIỐNG MỚI BẰNG PHƯƠNG PHÁP GÂY ĐỘT BIẾN VÀ CÔNG NGHỆ TẾ BÀO docx
... tạo giống biến đổi gen 1.Khái niệm sinh vật biến đổi gen - Khái niệm : sinh vật mà hệ gen làm biến đổi phù hợp với lợi ích - Cách làm biến đổi hệ gen cua sinh vật: + Đưa thêm gen lạ vào hệ gen sinh ... gen hệ gen 2.Một số thành tựu tạo giống biến đổi gen BÀI 21 : DI TRUYỀN Y HỌC I.Khái niệm di truyền y học - Là phận di truyền người, chuyên nghiên cứu phát chế gây bệnh di truyền đề xuất biện ... loại bỏ nhân tế bào + Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bỏ nhân + Nuôi cấy môi trường nhân tạo để trứng pt thành phôi + Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ để mang thai * Ý nghĩa : - Nhân...
- 6
- 743
- 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào ppsx
... xác định nhóm máu có ba alen I, A I.Trong quần thể I, B O người,sự tổ hợp chúng tạo nên nhóm máu: nhóm máu A AA AO có kiểu gen I I, I I; Nhóm máu B có hai kiểu gen BB B O AB I I , I I ; nhóm máu ... kiểu gen I I Nhóm máu O có O kiểu gen I IO Một gia đình có hai anh em sinh đôi trứng, vợ người anh có nhóm máu A; hai họ người có nhóm máu B người có nhóm máu AB Vợ người em có nhóm máu B; hai ... Tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào môi trường gen hay môi trường? Tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào gen hay môi trường? 2n Y Y Đáp án phiếu học tập: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TẾ BÀO HỌC Mục đích Tìm...
- 21
- 595
- 2
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào doc
... dưỡng(xô ma) TB SD - Loại bỏ thành TB TB khác loài(tb trần) - Cho TB trần vào mt đặc biệt->dung hợp-> TB lai - TBlai vào mt nuôi cấy đặc biệt-> lai khác loài Nhân nhanh thành nhiều Noãn ,hạt ... bỏ nhân tế bào + Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bỏ nhân + Nuôi cấy môi trường nhân tạo để trứng phát triển thành phôi +Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ khác để mang thai.=>sinh cừu ... I Tạo giống phương pháp gây đột biến 1.Quy trình Gồm bước: + Xử lí mẫu vật tác nhân gây ĐB +Chọn lọc cá thể ĐB có kiểu hình mong muốn + Tạo...
- 18
- 1,492
- 5
Giáo án điện tử sinh học: Sinh học 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào pdf
... loại bỏ nhân nhân B2 Chuyển TB tuyến vú vào TB trứng loại bỏ nhân B3 Nuôi cấy TB chhuyển nhân Trứng phát triển mt nhân tạo để thành phôi Chuyển phôi B4 vào tử cung cừu mẹ để mang thai sinh cừu ... I Tạo giống phương pháp g ây đột biến giống công ng hệ tế bào II Tạo Công nghệ tế bào: - Là quy trình công nghệ dùng tạo tế bào có kiểu nhân từ hình thành đặc điểm - Hoặc hình thành thể không ... tế bào II.1 công nghệ tế bào Thực vật II.2 công nghệ tế bào động vật A Cấy truyền phôi Cấy phôi vào ĐV nhận sinh Lấy phôi từ ĐV cho Tách phôi thành hay nhiều phần Tách phôi riêng biệt II Tạo giống...
- 17
- 541
- 3
BÀI 19. TẠO GIỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GÂY ĐỘT BIẾN VÀ CÔNG NGHỆ TẾ BÀO + ĐÁP ÁN
... khả A tăng cường trình sinh tổng hợp chất hữu B cản trở hình thành thoi vô sắc làm cho nhiễm sắc thể không phân li C kích thước quan sinh dưỡng phát triển D tăng cường trao đổi chất tế bào Câu ... khả A tăng cường trình sinh tổng hợp chất hữu B cản trở hình thành thoi vô sắc làm cho nhiễm sắc thể không phân li C kích thước quan sinh dưỡng phát triển D tăng cường trao đổi chất tế bào Câu ... thể C chuyển nhân tế bào xôma (n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi tiếp tục hình thành thể D chuyển nhân tế bào xôma (2n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích...
- 8
- 843
- 8
đề tài đột biến gen
... nhiên (Đột biến ngẫu nhiên), bao gồm: + Sai sót ngẫu nhiên trình chép ADN + Biến đổi hóa học base (khử purine khử amin) + Gen nhảy IS + Trao đổi chéo không cân Do tác động nhân tố môi trường (Đột ... tạo U kết đôi với A, gây biến đổi G-C =>A-T Khử amin 5methylcytosine thường kết đôi với G) tạo T kết đôi với A Đoạn xen gen nhảy xen vào gen gây bất hoạt gen Trao đổi chéo không cân sinh đột biến ... EMS Nitrogen Mustard Alkyl hóa: Bổ sung nhóm CH2, CH3 vào base, làm biến đổi đặc tính kết đôi base, gây ĐB Các tác nhân xen: Proflavin Acridine Xen vào cặp base gây đột biến dịch khung Tác...
- 21
- 589
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25