sáng kiến kinh nghiệm về môn toán lớp 3

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VÀ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP Phần mở đầu: 1.1 Lý chọn sáng kiến Giáo dục nghiệp cách mạng toàn ... quan trọng việc giáo dục kỹ cho học sinh, chọn sáng kiến “Một số kinh nghiệm giải pháp giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp 5” 1.2 Điểm sáng kiến kinh nghiệm Ở trường trung học sở nói chung trường ... SL % SL % 35 30 85,7 14,3 Kĩ tự nhận thức, tự trọng tự tin thân Biết tự nhận thức, tự trọng Chưa biết tự nhận thức, tự trọng tự tin Tổng số tự tin thân thân học sinh SL % SL % 31 33 94,3 5,7 Kĩ

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:49

... sai lầm đáng tiếc Với những lí do trên và một số trải nghiệm trong thực tế giảng dạy nhiều năm của mình , tôi viết lại một số kinh nghiệm về vẽ hình không gian, trao đổi với đồng nghiệp nhằm cải ... hình vẽ phải phù hợp với mục đích của bài toán ( nét b và b/ 3 phải được sử dụng hợp lý ) 3) Phương pháp tìm tòi cách vẽ hình :  Tìm hiểu nội dung bài toán ( đọc kỹ đề )  Tưởng tượng ra hình ... học không gian Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi về việc dạy học sinh vẽ hình không gian.Rất mong sự góp ý của đồng nghiệp , nhất là các đồng chí dạy toán , tin và công nghệ Tôi thành thật

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:39

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA ... siêu nhân từ mặt trăng đến trái đất, nhìn thấy người trái đất mặc nhiều kiểu quần áo khác Khi trở về, cô bé yêu trái đất xinh đẹp A RABBIT LIKES CRYING CON THỎ HAY KHÓC JESSIE is a rabbit She likes ... truyện Vào ngày tháng 8, Cáo mời Gấu đen đến dự bữa tiệc mừng lễ Giáng Sinh Nhìn xem, đom đóm tỏa sáng, ếch chơi ghi-ta, khỉ mặc quần áo cải trang thành ông già Nô-en tặng quà cho Gấu đen ! Tất

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC TAÂN BÌNH “ A ” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TOÁN 5 ( Bốn phép tính với soá thaäp phaân ) THAÙI TRUNG TÍNH Trang : 1 TRÖÔØNG ... với số tự nhiên ) - “Xử lí” dấu phẩy ở kết quả Trang : 3 TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC TAÂN BÌNH “ A ” Chuyển về phép tính với số tự nhiên ` Ví dụ : Bài toán (Ví dụ 1, SGK, Trang 49) Đặt tính rồi tính : + ... dạng số thập phân về số đo dưới dạng số tự nhiên, tính kết quả, sau đó chuyển số đo dưới dạng số tự nhiên về số đo dưới dạng số thập phân Việc 5 Hướng dẫn học sinh viết kết quả bài toán dưới dạng

Ngày tải lên: 05/04/2016, 16:21

... tiến hành trên hai nhóm tương đương: Hai lớp 11 trường THPT số 3 Văn Bàn tỉnh lào Cai Lớp 11A1 là lớp thực nghiệm và lớp 11A2 là lớp đối chứng Lớp thực nghiệm được thực hiện giải pháp thay thế ... 11A2 của trường THPT số 3 Văn Bàn là hai lớp có điều kiện tương đương để nghiên cứu tác động của giải pháp 1 Lớp 11A1 là lớp thực nghiệm: Tác động giải pháp 2 Lớp 11A2 là lớp đối chứng: Không tác ... Nam Nữ Kinh Tày HMông Dao Thái Kết quả học kì I năm học 2010 – 2011 của môn Vật lí là tương đương II - THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Chọn hai lớp nguyên vẹn: Lớp 11A1 làm nhóm thực nghiệm, lớp 11A2

Ngày tải lên: 04/10/2016, 11:38

... Phương pháp nghiên cứu thực tiễn; + Phương pháp đúc rút sáng kiến kinh nghiệm; Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 2.1.1 Cơ sở lý luận - Công tác thi đua qua chặng ... Không 93.78 46 Lê Thị Thắm 93.33 Không 93.33 47 Nguyễn Thị Lan 91.25 Có SKKN loại C năm 2013 93.25 48 Trịnh Thị Quyên 92.50 Không 92.50 49 Phùng Thị Hương 92.33 Không 92.33 50 Phạm Hồng Huân 89.67 ... 93.67 Có SKKN loại C năm 2013 SKKN loại B năm 2014; lớp 89.58 CN TB 95.50 95.58 95.50 LĐTT LĐTT 43 Vũ Thị Thu 94.25 Không 94.25 44 Hà Thị Liên 93.83 Không 93.83 45 Mai Thị Nhung 93.78 Không 93.78

Ngày tải lên: 30/10/2016, 18:26

... học sinh Ví dụ 2: Bài trang 31 SGK – Toán a/ Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE ? b/ Tính chu vi hình tứ giác ? B 3cm 3cm 3cm D B 3cm 3cm A 3cm 3cm A C 3cm A C E D Bài toán giúp học sinh củng cố ... dung kiến thức hình học môn Toán lớp Vì loại Toán trắc nghiệm ghép đôi học sinh dễ dàng so sánh kiến thức cũ với kiến thức mới, tổng hợp kiến thức cách có hệ thống lý thuyết thực hành Do trắc nghiệm ... sau: Điền vào chỗ chấm số thích hợp: 28 + 19 = 73 - 35 = + 28 = 57 73 - = 38 19 + = 57 73 - = 35 57 - = 19 38 + = 73 57 - = 28 + 35 = 73 Tương tự phép tính sau học sinh tự tạo phép tính

Ngày tải lên: 27/09/2017, 18:25

... THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT I LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN: Trong môn học Mĩ thuật, đây là một môn năng khiếu, đòi hỏi các em phải có tính sáng tạo, độc lập trong học tập ... nghiên cứu để viết sáng kiến kinh nghiệm này với mục đích tìm ra một số giải pháp tốt nhất góp phần nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường Đó là lý do tôi viết sáng kiến “ Ứng dụng ... Công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Thường thức mĩ thuật.” II THỰC TRẠNG: 1 Thuận lợi: * Quan điểm nhận thức về môn Mĩ thuật: Môn Mĩ thuật là môn học nghệ thuật, thu hút rất nhiều

Ngày tải lên: 19/07/2018, 10:25

... tạo: Sư phạm Âm nhạc III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Âm nhạc - Số năm có kinh nghiệm: năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: BM03-TMSKKN SKKN: “ MỘT SỐ BIỆN ... năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2015 - 2016 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “ Một số Biện pháp gây hứng thú cho học sinh môn âm nhạc lớp 8” Họ tên tác giả: ĐẶNG ÁNH ... ghi) SÁNG KIẾN KINH NHGIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC LỚP NGUỜI THỰC HIỆN: ĐẶNG ÁNH DƯƠNG Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học môn:

Ngày tải lên: 31/05/2021, 21:19

... văn Sáng kiến kinh nghiệm góp phần làm cơng việc Sáng kiến khơng phải khơng coi trọng lí thuyết , muốn trình bày thứ lí thuyết có : “Tính ứng dụng thiết thực” Sáng kiến dựa nhiều vào kinh nghiệm ... có lớp, chiều đường thẳng trực tiếp mà phải có nhiều lớp Lớp gối lên lớp lan tỏa kết thúc IV : KẾT LUẬN Trên số kinh nghiệm trình bồi dưỡng , giảng dạy , học tập 11 GV: Nguyễn Văn Hùng Sáng kiến ... thú đặc biệt gọi hạnh phúc sáng tạo.Nhưng lí thiết thực học 11 GV: Nguyễn Văn Hùng Sáng kiến kinh nghiệm: CÁCH LÀM MỘT BÀI VĂN HAY em phải thi Đã thi muốn điểm cao Mà môn ngữ văn có hình thức kiểm

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:47

... học tập - Với sáng kiến, kinh nghiệm hay, theo nên phổ biến giáo viên học tập vận dụng Có tay nghề vốn kiến thức giáo viên dần nâng lên Trên kinh nghiệm Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Mĩ Thuật ... liên môn phải xác định nội dung kiến thức liên quan đến hai hay nhiều môn học tiết dạy, phải tránh tình trạng Học sinh phải học nhiều lần nội dung kiến thức môn học khác với kiến thức liên môn ... góp ý kiến cấp lãnh đạo bạn bè đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn Sáng kiến kinh nghiệm dạy học theo chủ đề tích hợp mơn Mĩ Thuật trường THCS ĐăkNia, Ngày tháng năm Người viết sáng kiến Nông

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:48

... xn3 Bài 53: Cho dãy số ( xn ) thỏa x0  1, xn 1  xn  CMR lim xn n Hướng dẫn: 3    1 xn31  xn3   xn    xn3  1   xn3  xn3  (1  x)3  1 xn  xn  x   Với x  0 xn3 Bài ... dẫn: un2  3un  3  3  un  un1  un   Bằng quy nạp CM un  (  un1  un 2 nghiệm PT x  1 3  ) un  un1.lim un  3 x Dãy số giới hạn dãy số Nguyễn Vũ Thanh 35 xn ( xn2  3) Bài 47: ...  ax3  bx  cx  d  * Trường hợp 1: f(x) có ba nghiệm thực phân biệt 1 , 2 , 3 un  A1n  B2n  C 3n u0  A+B+C với A, B, C thoả hệ u1  A1  B2  C3 u2  A12  B22  C 32 *

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:48

... qua lớp sau: a) Trước thử nghiệm Tiến hành làm kiểm tra trắc nghiệm phiếu học tập bao gồm tập thời gian 30 phút thu kết sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu, 9A 33 21 9C 34 27 Cộng 70 13 48 ... thử nghiệm Tiến hành làm kiểm tra trắc nghiệm phiếu học tập bao gồm tập thời gian 30 phút thu kết sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu, 9A 33 12 9C 34 10 14 Cộng 67 Tỉ lệ (%) 15 26 17 27,2 37,1 ... Xin ý kiến nhận xét, đánh giá giáo viên có kinh nghiệm, giáo viên giỏi nội dung sáng kiến b Tìm hiểu chất lượng học sinh lớp điều tra c Chọn lớp thử nghiệm đối chứng kết Thời gian nghiên cứu Từ

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:48

... Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 16 Phần thứ 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 16 I Kết luận 16 II Kiến nghị .17 Tài liệu tham khảo .18 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... thú, sáng tạo để phục vụ tới trẻ Để hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm này, quan tâm giúp đỡ đồng nghiệp đặc biệt ban giám hiệu nhà trường Nhưng khơng tránh khỏi thiếu sót mong đóng góp ý kiến ... tự sáng tạo nội dung tác phẩm theo hướng dẫn, đường giáo viên có tỏ tôn trọng ý tưởng trẻ thật hiểu sâu thẳm trẻ nghĩ để có cách điều chỉnh định hướng kịp thời tương lai V Hiệu sáng kiến kinh nghiệm:

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:49

... đến sai lầm đó( có): + Do học sinh khơng nắm kiến thức , kỹ học + Có kiến thức khơng có nội dung giảng (kiến thức cũ, kiến thức nâng cao ) 3/ Bước 3: Giáo viên cho học sinh làm số tập ( có hệ ... pháp tổ chức phù hợp giúp em củng cố kiến thức học đồng thời tìm kiến thức mới, học sinh dễ nắm bài, khắc sâu kiến thức rèn kỹ giải Toán, khả tư linh hoạt sáng tạo - Qua trính áp dụng chất lượng ... động sáng tạo học sinh Quy trình soạn bài: 2.1 Nghiên cứu tài liệu: - Trước hết phải nghiên cứu lại phần lý thuyết mà học sinh học Qua phải xác định kiến thức kiến thức bản, trọng tâm, kiến thức

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:49

... Hoàng Văn Thụ Sáng kiến kinh nghiệm thu hút bạn đọc đến với Thư viện thân thiện Hình ảnh em đọc sách phịng Thư viện thân thiện CBTV: H’ Liăng Niê Trường TH Hoàng Văn Thụ Sáng kiến kinh nghiệm thu ... Liăng Niê Trường TH Hoàng Văn Thụ Sáng kiến kinh nghiệm thu hút bạn đọc đến với Thư viện thân thiện CBTV: H’ Liăng Niê Trường TH Hoàng Văn Thụ Sáng kiến kinh nghiệm thu hút bạn đọc đến với Thư ... Liăng Niê 14 Trường TH Hoàng Văn Thụ Sáng kiến kinh nghiệm thu hút bạn đọc đến với Thư viện thân thiện CBTV: H’ Liăng Niê 15 Trường TH Hoàng Văn Thụ Sáng kiến kinh nghiệm thu hút bạn đọc đến với Thư

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:50

... định lượng 12- 28 Phần III.Kết luận kiến nghị 33 I.Thực nghiệm sư phạm 33 II.Điều kiện áp dụng 34 III Đề xuất kiến nghị 35 IV Kết luận chung 35 Tài liệu tham khảo 36 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ... + 3a + 2b = 0,16.3 + (c – 0,19) (2) nHNO3 dư = 4nNO = 4.0,03 = 0,12 n Al pu ` (3a + 2b + 0,03.3) m = 56a + 64b − Ta có hệ 27(3a + 2b + 0,03.3) = 5,59 56a + 64b + 16c + 2,4 = 27,2 (1) 0,2 + 3a ... 0,075:0,1 = 3:4 Vậy cơng thức cần tìm Fe3O4 Chất rắn B gồm:Fe,FeO, Fe3O4 dư Phương trình phản ứng: Fe + 4HNO3 3FeO + 10HNO3  →  → Fe(NO3)3 + NO + 2H2O (1) 3Fe(NO3)3 + NO + 5H2O (2) 29 Xây dựng tư

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:50

... lệ SL Tỷ lệ 91 38 31 82% 7 18% 0 0 11 29% 92 37 29 78% 3 8% 2 5,4% I3 35 % 93 39 27 69% 3 7,5% 2 5,1% 12 31 % 94 39 33 85% 6 15% 1 2,6% 14 36 % 95 39 30 77% 7 18% 1 0 11 28% 96 37 32 86% 10 27% 0 ... sát toán quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ số điểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2 SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9 1 38 20 53% 2 5 ,3% 1 2,6% 9 2 37 16 43% 1 2,7% 5 13, 5% 9 3 39 15 38 % 0 0% 4 10% 9 4 39 ... học tốt hơn, hoặc qua GV bộ môn toán để giúp đỡ một số HS yếu toán có thể giải được một vài bài toán đơn giản về điện lớp 9. Từ đó gây sự đam mê, hứng thú học hỏi bộ môn vật lý. Qua hai tháng...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... năng, biện pháp về công tác đội. -Chưa tổ chức thao giảng tiết sinh hoạt lớp, chưa có chuyên đề, sang kiến kinh nghiệm về hoạt động này. Mọi hoạt động vẫn trong phạm vi chuyên môn dạy và học. ... nghiên cứu 2 3. Phạm vi thực hiện đề tài 2 PHẦN 2: NỘI DUNG 3 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 3 A. CƠ SỞ LÝ LUẬN 3 I. KHÁI NIỆM 3 II. VỊ TRÍ VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG GDNGLL 3 III. NHIỆM ... Trao đổi, thảo luận hoặc thi tìm hiểu về các sự kiện xã hội, chính trị, kinh tế, … trong và ngoài nước (ví dụ : thi tìm hiểu về AIDS ; về những thành tựu kinh tế, văn hoá ở địa phương…). - Hoạt...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 21:11

... sinh yêu mến môn học và một khi đã yêu mến môn học thì kết quả cao hơn. Tôi mong được sự góp ý của các bạn đồng nghiệp.     Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài Giúp học sinh lớp 5 có kết ... lớp khác nhau. Lớp tôi và một lớp khác: Lớp tôi Lớp khác Sĩ số: 57 Sĩ số: 57 Điểm 9 – 10: 10 em Điểm 9 – 10: 0 em Điểm 7 – 8: 47 em Điểm 7 – 8: 30 em Điểm 5 – 6: 0 Điểm 5 – 6: 27 em Về ... sinh phải được quan sát trực tiếp cảnh vật và người. Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn trong phân môn tập làm văn I. Lý do chọn đề tài: 1. Do tầm...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15