sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện thói quen

... cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lý luận sáng kiến kinh nghiệm 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.3.Các giải pháp sử dụng để giải ... việc rèn luyện nhà 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục, với thân, đồng nghiệp nhà trường + Đối với hoạt động giáo dục: Qua áp dụng nội dung yêu cầu biện pháp rèn luyện thói quen ... thân đúc kết nhiều kiến thức, kỹ năng, để rèn luyện nề nếp thói quen vệ sinh hành vi văn minh cho trẻ lớp chủ nhiệm + Đối với đồng nghiệp Thấy hiệu nhóm lớp áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, giáo viên

Ngày tải lên: 18/06/2021, 10:43

... việc tạo sáng kiến: 100% b) Chủ đầu tư tạo sáng kiến: Vũ Thị Thủy c) Tên sáng kiến; lĩnh vực áp dụng; mô tả chất sáng kiến; thông tin cần bảo mật (nếu có): - Tên sáng kiến: Hình thành thói quen tự ... góp vào việc tạo sáng kiến: 100% - Chủ đầu tư tạo sáng kiến: Vũ Thị Thủy - Tên sáng kiến: Hình thành thói quen tự giác học tập rèn luyệncho học sinh lớp - Lĩnh vực áp dụng: Sáng kiến đưa ra, nghiên ... 1:……………………………………… Người số 2:……………………………………… - Tên sáng kiến: Hình thành thói quen tự giác học tập rèn luyện cho học sinh lớp - Mô tả sáng kiến: + Về nội dung sáng kiến: *Giải pháp 1: Sử dụng hình thức nêu

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:55

... liệu: Thống kê xử lý số liệu lớp thực nghiệm lớp đối chứng để qua thấy hiệu đề tài 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện thao tác tư cho học sinh dạy ... lý với kinh nghiệm giảng dạy định chọn đề tài: ? ?Rèn luyện phương pháp tư quy lạ quen cho học sinh lớp 10 thông qua lớp tốn áp dụng tính chất hàm số bậc hai’’ làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm ... sở có, khả quy lạ quen cịn nhiều hạn chế Do học sinh gặp nhiều lúng túng, sai lầm gặp tốn có thay đổi dạng 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Hệ thống kiến thức cần dùng

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:08

... Sở giáo dục v đo tạo lo cai Trờng THPT số 2 Bảo Thắng Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện t duy học sinh qua các bài tập áp dụng định luật bảo toàn GV: Phạm Thị Thu ... theo hình thức trắc nghiệm khách quan, giúp các em học sinh phát triển t duy sáng tạo , hiểu bản chất vấn đề, giải quyết các bài tập trong thời gian sớm nhất. Với những kinh nghiệm đợc đúc rút ... Năm học: 2010-2011 1 2 I. Phần chung 1 - Tên đề ti: Rèn luyện t duy học sinh qua các bài tập áp dụng định luật bảo toàn 2 - Lý do chọn đề ti : Bài

Ngày tải lên: 19/12/2014, 08:58

... nhiên hạn chế mặt thời gian kinh nghiệm thân cịn q ít, đồng thời khn khổ sáng kiến kinh nghiệm nên đề tài không tránh khỏi thiếu sót nên tác giả hi vọng nhận nhiều ý kiến đóng góp Thầy, Cơ trước ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƯỜNG THPT VĂN LÃNG    - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN VỀ AXIT NITRIC BẰNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON VÀ ... thiện sáng kiến - Kết nghiên cứu đề tài tài liệu tham khảo cho giáo viên học sinh lớp 11 12 Và tác giả hi vọng, sáng kiến tài liệu dùng tiết học tự chọn lớp 11 (Chương Nitơ – photpho) Kiến nghị

Ngày tải lên: 31/03/2015, 15:37

... Nguyễn Văn Trung – Trường THPT Đồng Xoài Page Rèn luyện kĩ sử dụng máy tính để giải nhanh tốn trắc nghiệm axit nitric PHẦN II: NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I Tình hình thực tế trước thực đề tài ... nhiên hạn chế mặt thời gian kinh nghiệm thân cịn q ít, đồng thời khn khổ sáng kiến kinh nghiệm nên đề tài không tránh khỏi thiếu sót nên tác giả hi vọng nhận nhiều ý kiến đóng góp Thầy, Cơ trước ... Đồng Xoài Page 32 Rèn luyện kĩ sử dụng máy tính để giải nhanh toán trắc nghiệm axit nitric PHẦN IV NỘI DUNG THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM IV.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm Mục đích thực nghiệm sư phạm nhằm

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:08

... nghiệm không Hệ có nghiệm Suy ra u, v là nghiệm (không âm) của âm 21 - 3m t2 - 4t + = 0 (*) 2 Hệ có nghiệm Û (*) có 2 nghiệm không âm Trang 11 Kinh nghiệm giảng dạy Rèn luyện ... Trang 20 Kinh nghiệm giảng dạy Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải hệ phương trình đối xứng D> ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ: Quá trình. .. nghiệm giảng dạy Rèn luyện ... phương trình đối xứng.  Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng tìm điều kiện của tham số để hệ phương trình đối xứng có nghiệm, có hai nghiệm, có nghiệm duy nhất.  Rèn luyện kỹ năng dùng ẩn số

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:54

... nói riêng Xuất phát từ thực tế đó, tơi xin mạnh dạn chọn đề tài ? ?Rèn luyện kỹ nhận xét biểu đồ bậc THPT” với hi vọng góp chút kinh nghiệm thân đồng nghiệp tham khảo nhằm mục đích giúp cho cơng việc ... giáo viên dạy Địa Lí nói chung giáo viên dạy Địa Lí bậc THPT có kinh nghiệm thân kỹ nhận xét biểu đồ có nhiều giáo viên chia kinh nghiệm mạng internet Tuy nhiên, tác giả viết sách tham khảo nhiều ... mà áp dụng nhằm nâng cao hiệu việc giảng Địa Lí trường tơi Giải pháp đưa dựa kinh nghiệm năm dạy thân góp nhặt kinh nghiệm hệ giáo viên đàn anh, đàn chị qua nguồn sách tham khảo mà nêu phần lí

Ngày tải lên: 06/04/2015, 15:53

... nhiên hạn chế mặt thời gian kinh nghiệm thân ít, đồng thời khuôn khổ sáng kiến kinh nghiệm nên đề tài không tránh khỏi thiếu sót nên tác giả hi vọng nhận nhiều ý kiến đóng góp Thầy, Cơ trước ... số kinh nghiệm thân rút giảng dạy, thắc mắc đồng nghiệp, bước đầu tơi hồn thiện sáng kiến - Kết nghiên cứu đề tài tài liệu tham khảo cho giáo viên học sinh lớp 11 12 Và tác giả hi vọng, sáng kiến ... vi thời gian nghiên cứu đề tài - Do điều kiện thời gian hạn chế sáng kiến kinh nghiệm nên đề tài nghiện cứu phạm vi hẹp (thực nghiệm trường THPT nơi tác giả công tác) nghên cứu tập nhỏ có khả

Ngày tải lên: 08/04/2015, 20:39

... từ câu hỏi trắc nghiệm đến bài tập nhận thức thực hành bộ môn, vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống để hình thành thói quen, hành vi đúng. 8 - Rèn luyện trên cơ sở hệ thống kiến thức theo ... tôi muốn nêu lên một số kinh nghiệm của bản thân trong phơng pháp rèn kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn Giáo dục công dân nhằm nâng cao kiến thức bộ môn, đảm bảo ... trong cuộc sống, kiến thức Pháp luật phổ thông còn hạn chế - Phơng pháp rèn luyện kỹ năng thực hành bài tập trắc nghiệm khách quan còn đơn điệu nhiều giáo viên khả năng ra đề trắc nghiệm còn hạn

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:29

... hiện : Phạm Thị Hờng Sáng kiến kinh nghiệm : Rèn luyện chữ viết và trình bày sạch đẹp cho HS lớp 5 Cầm... ngừng sáng taọ, tích luỹ kinh nghiệm giảng dạy Thực ... luôn luôn không ngừng sáng. . .Sáng kiến kinh nghiệm : Rèn luyện chữ viết và trình bày sạch đẹp cho HS lớp 5 Tuần 4: Gồm 3 Tiết Tiết 1 : Sáng tạo, cách sửa lỗi ... Sáng kiến kinh nghiệm : Rèn luyện chữ viết và trình bày sạch đẹp cho HS lớp 5 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy môn chính tả góp phần rèn luyện chữ viết và trình

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46

... tính kiên trì học hỏi, rèn luyện em - Tuyên dương kịp thời học sinh có tiến bộ, thường xuyên trọng phụ đạo học sinh yếu 2/Phạm vi đối tượng áp dụng: Với sáng kiến kinh nghiệm áp dụng cho em khối ... thế,tơi chọn đề tài: ? ?Rèn luyện kỹ viết tập làm văn cho học sinh lớp 5” thực năm học 2/Mục đích đề tài: -Rèn luyện cho em kỹ viết văn để tạo lập văn miêu tả hồn chỉnh mang tính sáng tạo cá nhân -Thông ... tay “vốn từ” hình thành thói quen đọc sách, báo, văn gặp từ hay ghi vào sổ theo chủ đề Đồng thời, kiểm tra hàng tháng, biểu dương học sinh có sổ tay ghi chép nhiều từ Rèn luyện kĩ sử dụng từ ngữ:

Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:59

... QUẢNG TRẠCH.  GIÁO VIÊN : PHAN VĂN ANH MÔN : TOÁN. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. RÈN LUYỆN TÍNH LINH HOẠT - SÁNG TẠO CHO HỌC SINH QUA CÁC BÀI TOÁN. . PHAN VĂN ANH ... dụ cụ thể nhằm rèn luyện cho học sinh khả năng phân tích đặc điểm bài toán trong qua trình tìm lời giải cho mỗi bài toán. Ngoài ra rèn luyện cho học sinh có tư duy linh hoạt , sáng tạo , cách ... thống kiến thức , kĩ năng toán học cần thiết môn Toán còn rèn luyện cho học sinh đức tính , phẩm chất của người lao động mới : cẩn thận , chính xác , có tính kỉ luật , tính phê phán , tính sáng

Ngày tải lên: 24/04/2015, 11:58

... có kinh nghiệm: Ngữ văn - Số năm có kinh nghiệm: 11  Giáo viên Nguyễn Thị Lê THPT Nguyễn Đình Chiểu. 2 BM02-LLKHSKKN ? ?Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ... động, sáng tạo của HS, phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học, bồi dưỡng cho HS phương pháp tự học, khả năng hợp tác, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến ... hơn 65% học sinh yếu của trường cũng có thể đậu trong kỳ thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn. Sáng kiến kinh nghiệm này nhằm đạt được mục đ•ch và mục tiêu trên, thực tế những năm qua chúng tôi đã vận

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:37

... hungry 19 sit down Kinh nghiệm giảng dạy : Kỹ rèn luyện Nghe-Nói mơn tiếng Anh 20 Kinh nghiệm giảng dạy : Kỹ rèn luyện Nghe-Nói mơn tiếng Anh 21 Kinh nghiệm giảng dạy : Kỹ rèn luyện Nghe-Nói môn ... Kinh nghiệm giảng dạy : Kỹ rèn luyện Nghe-Nói môn tiếng Anh Đề tài: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NGHE – NĨI TRONG BỘ MƠN TIẾNG ANH Kinh nghiệm giảng dạy : Kỹ rèn luyện Nghe-Nói mơn ... theo nội dung mà em vừa nghe (Unit C2 page 69) 16 Kinh nghiệm giảng dạy : Kỹ rèn luyện Nghe-Nói môn tiếng Anh 17 Kinh nghiệm giảng dạy : Kỹ rèn luyện Nghe-Nói mơn tiếng Anh Nội dung băng: a/ Ba

Ngày tải lên: 12/08/2015, 17:39

... khoa học cấp để sáng kiến kinh nghiệm hoàn thiện Tân Thành, ngày tháng năm 2015 Người thực Phan Huỳnh Như Hoa Phần nhận xét đánh giá,xếp loại Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Rèn luyện chữ đẹp ... trào rèn luyện chữ đẹp III/ Kết luận: Để rèn luyện lớp biết cách trình bày chữ đẹp người giáo viên phải yêu nghề,cầm tay dìu dắt em học sinh luôn tự học tập bồi dưỡng kiến thức, học hỏi kinh nghiệm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RỀN LUYỆN VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP MỘT BẬC TIỂU HỌC I/ LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI: Để giáo dục học sinh giỏi toàn diện đem lại kiến thức cho em mà rèn cho em tính

Ngày tải lên: 16/01/2016, 17:30

... =14= Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ giải toán Xác nhận chuyên môn nhà trường =15= Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ giải toán Xác nhận Phòng giáo dục =16= [...]... hỏi trên có thể rèn luyện ... ………………………………………………… 6 =14= Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng giải toán Xác nhận của chuyên môn nhà trường =15= Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng giải ... LUẬN ………………………………………………… 6 =14= Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng giải toán Xác nhận của chuyên môn nhà trường =15= Sáng kiến kinh nghiệm. .. phân tích, chọn

Ngày tải lên: 18/05/2016, 06:37

... tôn trọng, phát huy sáng kiến kinh nghiệm nghiệm hay phổ biến đến giáo viên để giáo viên học tập, rút kinh nghiệm Hà Nội, ngày 15 tháng năm 2015 Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm viết, không ... những sáng kiến kinh nghiệm nghiệm hay và phổ biến đến giáo viên để giáo viên học tập, rút kinh nghiệm Hà Nội, ngày 15 tháng 4 năm 2015 Tôi xin cam đoan đây là sáng kiến kinh nghiệm ... ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HOÀI ĐỨC -š›&š› Mã SKKN ( Dùng cho hội đồng chấm sở) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : “ Rèn luyện cho học sinh kỹ vận dụng phép so sánh làm văn nghị luận văn học ” MÔN :

Ngày tải lên: 18/05/2016, 11:02

... tập môn địa lí Giáo viên: Hoàng Thị Thoa T rang 20 Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí V BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Qua chuyên đề rút số kinh nghiệm rèn luyện kỹ phát mối liên hệ địa lí đồ học sinh cần ... vào việc rèn luyện khả tư cho học sinh việc “ rèn luyện kỹ phát mối liên hệ địa lí đồ “ kỹ thiếu việc học tập môn địa lí trường THPT Giáo viên: Hoàng Thị Thoa T rang Sáng kiến kinh nghiệm môn ... 15 Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí Dựa vào mối liên hệ địa lí đồ kinh tế nước đánh giá trình độ phát triển kinh tế nước Ngành điện lực cung cấp lượng ngành khí chế tạo trang bị máy móc toàn kinh

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:10