... tình.
Trêng MÇm non TT S«ng Thao
3
Sáng kiếnkinhnghiệm Hà Thị Tuyết Mai
To mụi trng cho tr lm quen vn hc - ch
vit thụng qua phũng th vin chi gúc sỏch
TRNG MM NON
Th vin chi trng mm non c hỡnh ... Thơ nhà trẻ: 12 cuốn
- Truyện nhà trẻ: 17 cuốn
- Truyện cổ tích :37 cuốn
- truyện sáng tạo: 45 cuốn
- Truyện tranh nước ngoài: 34 cuốn
- Sách cho trẻ thực hành: 68 cuốn
- Sách tham khảo của giáo ... tham kho nhng ni
dung vn hoỏ dõn tc Vit Nam , chm súc sc kho, sỏch truyn
Trờng Mầmnon TT Sông Thao
1
S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Hµ ThÞ TuyÕt Mai
tranh của nước ngoài… đối với trẻ đồ chơi cũng là...
... thúc vấn đề:
Đây là một thử nghiệm mà tôi rất tâm đắc khi thực hiện trên trẻ 3- 4 tuổi
trong năm học vừa qua, rất mong các bạn đồng nghiệp tham khảo và đóng
góp ý kiến để vấn đề này được áp dụng ...
đáng kể. Nó sẽ là nền tảng vững chắc cho các hoạt động nhận thức sau
này.
_ Việc này cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ký hiệu chữ viết như
một loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ bước đầu hiểu được ... ngắn tôi tháo bỏ dần các ký hiệu hình ảnh, chỉ để lại tên
trẻ trên đồ dùng vật dụng.
Giai đoạn 3: Phân biệt tên mình và tên bạn
Khi đã qua giai đoạn 2, trẻ đã có thể nhận biết vị trí tên đệm,...
... PHÒNG GD CẨM KHÊ
TRƯỜNG MẦMNON HOA HỒNG
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
Năm học: 2007 -2008
Đề tài: Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm ... bạn.
5. Âm nhạc kết hợp với các bộ môn khác:
phòng giáo dục huyện cẩm khê
trờng mầmnon hoa hồng
Sáng kiếnkinh nghiệm
giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn âm nhạc
Họ và tên: Đặng Thị Hồng ... sau này. Và đối với trẻ ở lứa tuổimầmnon Âm nhạc là môn học
giúp trẻ phát triển toàn diện nhất. Vì thông qua Âm nhạc trẻ sẽ linh họat,
mạnh dạn, thông minh qua việc sáng tạo các động tác minh...
... số kinhnghiệm mà bản thân tôi đã áp dụng qua những
năm học để tôi có được Đề tài thuộc “Tổng kết kinhnghiệm với tên gọi: “Một
số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp ... năm, cụ thể kết quả như sau:
Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu
9A 21 em 1- 4,76% 2- 9,52 % 13- 61,90% 5- 23, 82 %
9B 35 em 2- 5,71 % 3- 8,57% 23- 65,71% 7- 20,01%
3. 2/ Mục tiêu đề ra
Mục tiêu ... Khá Trung bình Yếu
9A 21 em 2- 9,52 % 3- 14,28% 14- 66,68% 2- 9,52 %
9B 35 em 3- 8,57% 5- 14,28 % 24- 31 ,42 % 3- 8,57%
3. 3/ Phương pháp tiến hành
Kết quả chất lượng đầu năm là con số cụ thể...
... 5+6 Điểm 3+ 4 Điểm 1+2
SL % SL % SL % SL % SL %
Giữa kỳ I 9 33 ,3 9 33 ,3 6 22 ,3 3 11,1 0
Cuối kỳ I 13 48,2 11 40,7 3 11,1 0 0
Giữa Kỳ II 15 55,6 9 33 ,3 3 11,1 0 0
Cuối Kỳ II 19 70 ,3 7 26 1 3, 7 0 0
15
việc ... động học tập
3. Đánh giá thực trạng về tính tích cực,chủ động của học sinh trong giờ học
vần.
3. 1. Đánh giá thực trạng
4
- Phơng pháp thực nghiệm.
- Phơng pháp tổng hợp kinh nghiệm.
VI- Giới ... quả kinh tế xà hội :
- Đợc giáo viên trực tiếp giảng dạy ủng hộ
- Đợc Ban giám hiệu, tổ khối, phụ huynh học sinh đóng góp ý kiến.
5. Khả năng áp dụng:
- Bớc đầu áp dụng cho 131 học sinh lớp 1...
... đồng tâm từ lớp dưới đến lớp trên. ở các lớp trên thì mức độ yêu cầu chuẩn
mực cần đạt được nâng cao hơn.
Lớp 1: Bài "Gia đình em"
Lớp 2: Bài "Chăm làm việc nhà"
Lớp 3: Bài "Quan ... 3 tiết 1.
3. Biện pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua các môn học khác.
19
II. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
1. Để Tiết dạy đạo đức thành công người giáo viên khi thiết kế một bài
dạy Đạo đức lớp ... tập thông qua
16
đức lớp 2 được lấy từ chính cuộc sống thực của học sinh, với các mối quan hệ
gần gũi, quen thuộc hàng ngày của các em.
* Chương trình môn Đạo đức lớp 3:
Ở lớp3 chương trình môn...
... 0,9.10
23
; 1 ,3. 10
23
; 0,072. 10
23
; 1,5. 10
23
B. 0,8. 10
23
; 1,2. 10
23
; 0,72. 10
23
; 1,5. 10
23
C. 0,9. 10
23
; 1,4. 10
23
; 0,72. 10
23
; 1,5. 10
23
D. 0,9. 10
23
; 1,2. 10
23
; ... x
Bớc 3: Trả lời
Lời giải
CTHH : CH
3
COOH có : M = 60g
1 mol CH
3
COOH có chứa 2 mol C
60 g CH
3
COOH có chứa 24g C
x g CH
3
COOH có chứa 12 g C
x =
12.
24
60
= 30 g
Cần 30 gam CH
3
COOH
Cách ... hoặc số
nguyên tử có trong n mol chất
Bớc 3: Tính A trả lời
Lời giải
N = 6.10
23
A = n.6.10
23
= 2.6.10
23
Vậy : 2mol CH
3
Cl chứa 12.10
23
phân tử
CH
3
Cl
IV. Tìm số mol có trong A nguyên tử...
... những cái cha tốt để các em có niềm tin.
Trên đây là kinhnghiệm mà tôi đà làm và bớc đầu thu đợc một số kết quả.
Rất mong sự đóng góp ý kiến của các đồng nghiệp.
Tôi xin chân thành cảm ơn
ngày ... bài
Phòng giáo dục huyện .
Trờng THCs .
@&?
Ngời thực hiện:
Đơn vị công tác:
kinh nghiệm
Hớng dẫn học sinh lớp 7
làm bài tập văn học
Năm học: 200 - 200
******************
- Các em đà hiểu ... thể tìm thêm từ 1
- 3 câu hoặc từ 4 - 10 câu. Để các em có tăng thêm t liệu vận dụng vào đời sống,
vận dụng vào việc viết bài ở lớp 9 chứng minh
a) Đối với truyện cời: ở lớp 7 truyện cời tập...
... ngời.Cụ thể
với bài Ca Huế trên sông Hơngtôi vận dụng phát huy sự sáng tạo của học
sinh trên hai phơng diện :
a.Vận dụng kiến thức đời sống của học sinh để các em tự cảm nhận
vẻ đẹp thiên ... cảm thiết tha của con ngời.
Tất cả hoà hợp đến tuyệt diệu nên giàu sức quyến rũ.
C.Một số ý kiến rút ra từ sau bài dạy:
1.Trong việc dạy văn bản văn học,cần chú ý làm toát lên hồn văn
chơng ... Ngữ văn là cần thiết nhng
không đợc lạm dụng,bởi có thể sẽ làm bài dạy lan man, xa trọng tâm.
3. Nên quan niệm một thứ đồ dùng dạy học Ngữ văn rất quan
trọng:đó là ngôn ngữ thuyết giảng của...
... Kieán Kinh Nghieäm
PHẦN III. KẾT LUẬN
1. Kết quả:
2. Bài học kinh nghiệm:
3. Một số kiến nghị đề xuất.
Búng Lao,ngày 2 tháng 10 năm 2008
Người viết:
Nguyễn Thị Thục Hà
- Trang 6 -
Saựng Kieỏn Kinh ... Kinh Nghieọm
Phòng GD & ĐT Mờng ảng
Trờng mầmnon búng lao
Cộng hòa xà hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập Tự do Hạnh Phúc
đề cơng sángkiếnkinh nghiệm
chỉ đạo các biện pháp phat huy tính tích ... Saùng Kieán Kinh Nghieäm
II. Cơ sở thực tiễn:
- Một số giáo viên trẻ chưa có kinhnghiệm vả lại cơ sở vật chất
của nhà trường không đảm bảo.
III....
... An Luông A
3
Sáng kiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005
NHẬN XÉT CỦA TỔ
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A
7
Sáng kiếnkinhnghiệm giảng ... trong lớp. Một số học sinh
chưa qua lớp mẫu giáo , nên việc học tập còn rụt rè nhút nhát.
2. Nội dung chỉ tiêu phấn đấu:
Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A
2
Sáng kiếnkinhnghiệm ... Sángkiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005
Qua thực tế ở lớp và đặc điểm của các môn học như trên, bản thân tôi nhận
việc...