0

sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí cấp thcs

Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí

Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật

Vật lý

... năng thực hành thí nghiệm để rút ra kiến thức mới, vận dụng các định luật để giải bài tập. Vì vậy để giúp học sinh nắm vững các kiến thức trong chơng này và vận dụng các kiến thức đà học để ... nhiêu lít nớc từ 270C?-HS: Q1=88300.220.22=tRU=165000(J)-HS: Q=mC(t2-t1) =>m=)(12ttCQ=> m=kg5,0)27100(4200165000=0,5 kg tơng đơng 0,5 lít=> V=0,5 (lít)3.3 ... phát biểu định luật Junlenơ. Về kỹ năng học sinh biết tiến hành các thí nghiệm kiểm tra hay thí nghiệm nghiên cứu để rút ra kiến thức, vận dụng đợc các công thức để giải bài tập. Giải thích đợc...
  • 17
  • 2,562
  • 26
sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý

sáng kiến kinh nghiệm môn địa

Địa lý

... pháp lập bảng để dạy bài địa các ngành gtvt( bài 37- địa 10 ) Họ và tên: Nguyễn Văn Tiến Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trờng THPT Cẩm Thuỷ 1 SKKN môn: Địa Lí Năm học 2007 - 20081 ... trình dạy học. Việc sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy bài Địa các ngành GTVT ( Địa 10) là căn cứ vào các nguyên tắc giáo dục ( Môn Địa lý) sau:- Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học và tính ... hội đợc kiến thức mọt cách dễ dàng và có thể so sánh đợc các loại hình vận tải với nhau. II.Nội dung và giải pháp dạy bài địa các ngành GTVT1. Nôị dung kiến thức cơ bản của bài địa các...
  • 10
  • 1,577
  • 19
sáng kiến kinh nghiệm môn Địa

sáng kiến kinh nghiệm môn Địa

Địa lý

... tượng địa nào . Chínhvì vậy mà chất lượng môn địa đầu cấp thường thấp vì các vấn đề trongbài kiểm tra viết hay thi học kì là kiến thức tổng hợp tư duy và xác lậpmối quan hệ địa chứ ... trong giờ học.- Nâng cao được chất lượng dạy và học môn địa ở đầu cấp. - Học sinh không còn xem nhẹ môn học, chủ động đến với môn học . IV. Ý KIẾN ĐỀ XUẤT KHI THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP TRÊN . Vấn ... hiệuquả trong giảng dạy và học tập môn địa lớp 6. III. KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1. Kết quả khi thực hiện phương pháp trên . - Thực hiện thử nghiệm trong năm học 2002-2003 với những...
  • 7
  • 1,039
  • 6
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx

Mầm non - Tiểu học

... phương pháp giảng dạy Địa lý 5 ngày càng tốt hơn.Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn ! Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành7 Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5Sử dụng có hiệu ... là một số ý kiến của tôi về việc "Sử dụng có hiệu quả lược đồ,bản đồ trong dạy Địa lý 5".Tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của Ban giám hiệu, Tổchuyên môn và của các ... Những vấn đề cần giải quyết :· Hệ thống bài dạy địa ở lớp 5 gồm 30 bài trong đó có : 15 bài địa lý Việt Nam. 15 bài địa lý Thế giới.· Đặc trưng của địa lý và sử dụng biểu đồ, lược đồ, bản đồ một...
  • 7
  • 2,803
  • 39
Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... khái niệm, định luật Vật lí, Vận dụng chúng vào những vấn đề thực tế trong cuộc sống, trong lao động.Qua thực tế giảng dạy vật ở trương THCS nối chung bộ Môn Vật 8, 9 nói riêng, tôi nhận ... pháp giải bài tập Vật THCS nhằm giúp học sinh nắm chắc được kiến thức cơ bản, mở rộng, hiểu sâu kiến thức và vận dụng vào thực tế. Từ đó nâng cao chất lượng bộ môn. 2. Mục đích nghiên ... lý vì bài tập Vật là một phương tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động khi giải bài tập vật học sinh cần phải nhớ lại các kiến thức đã học, có khi phải sử dụng các kiến thức của nhiều...
  • 19
  • 15,719
  • 74
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh

Cao đẳng - Đại học

... này làm cho môn đọc trở nên khô khan và dễ chán.Trở ngại về kiến thức ngôn ngữ càng gây khó khăn gấp bội khi kèm theo nó là hạn chế kiến thức về lĩnh vực chuyên môn , sự hổng kiến thức văn ... khác nhau đề mở rộng vốn kiến thức nền về các vấn đề khoa học kỹ thuật , kinh tế xã hôi ,văn học nghệ thuật, sự kiện đang xảy ra trong nước và thế giới … Theo kinh nghiệm riêng, người viết ... kỹ năng hết sức quan trọng, đóng vai trò chủ yếu trong việc cung cấp cung cấp thông tin, ngữ liệu ngôn ngữ cho người học. Ở cấp bậc phổ thông. đọc hiểu là một kỹ năng bắt buộc cần nắm vững...
  • 37
  • 14,093
  • 75
Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

Trung học cơ sở - phổ thông

... chụp hình của đồng nghiệp để chụp lại ảnh. Trang 10 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật GV :Nguyễn Thái Cớ Trang 31 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật GV :Nguyễn Thái Cớđiều kiện để đề tài ... tục hoàn thiện đề tài 24III. Ý kiến đề xuất 25IV. Lời kết 27Trang 28 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật GV :Nguyễn Thái Cớ* Trong quá trình nghiên cứu sáng kiến này tôi tập trung vào những ... lại chất lượng tốt thì chúng ta cũng cần phải bỏ số kinh phí Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật GV :Nguyễn Thái Cớđược qua trải nghiệm hoàn toàn có sức thuyết phục. Những con số biểu...
  • 31
  • 15,353
  • 59
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

Khoa học xã hội

... ca hát cho trẻ, gò ép trẻ học hát theokiểu ''Học thuộc lòng'' SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠCI. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Cơ sở lý luậnÂm nhạc đối với trẻ là một thế giới ... phương tiện giáo dục toàn diện nhân cách trẻ.Trong chương trình giáo dục mầm non, bộ môn giáo dục âm nhạc là mộtbộ môn nghệ thuật hết sức gần gũi với trẻ, là hoạt động được trẻ yêu thích, lànguồn ... và sáng tác được nhiều ca khúc hay đưa vào dạy trẻ.- Tạo được hưng thú cho trẻ khi hoạt động ca hát- Có nhiều tiết dạy âm nhạc được xếp tốt* Về phía phụ huynh- Phụ huynh có biểu biết về kiến...
  • 6
  • 8,949
  • 81
Sang kien kinh nghiem mon toan

Sang kien kinh nghiem mon toan

Toán học

... 10B7 có trình độ tơng đơngnhau, lớp 10B5 là lớp đối chứng, lớp 10B7 là lớp thực nghiệm. Tôi thấy kết quảthực nghiệm đà đợc nâng lên rõ rệt, cụ thể sau khi các em đợc tiếp cận với phơngpháp ... trờng hợp cụ thể. Học sinhcòn lúng túng trớc những vấn đề đợc đa ra dới một hình thức khác, yếu tố sáng tạo,vận dụng linh hoạt ở các em còn nhiều hạn chế. Đề tài nghiên cứu trên cơ sở các phép ... định là quốc sáchhàng đầu, giáo dục toán học chiếm một vị trí đặc biệt quan trọng. Toán học là môn học duy nhất đợc giảng dạy từ lớp 1 đến lớp 12 ở bậc phổ thông và giai đoạnđầu ở bậc đại học.Phần...
  • 15
  • 1,828
  • 24
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đẩy tạ

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đẩy tạ

Thể dục

... ngày 04 tháng 05 năm 2007PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học : 2006 – 2007Tên sáng kiến kinh nghiệm : An toàn tuyệt đối trong môn học đẩy tạHọ và tên tác giả : Trần Chí Trung ... tên sáng kiến kinh nghiệm là “ An toàn tuyệt đối trong môn học đẩy tạ”. Với sáng kiến này tôi có nguyện vọng và hy vọng rằng sẽ đóng góp được những số liệu và thông tin về công tác giảng dạy môn ... chuyên mônkinh nghiệm: Môn Thể Dục – Quân sự - Số năm có kinh nghiệm: 10 năm- Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây: Môn học tự chọn-Bóng chuyền” 1. Lê Bửu, Nguyễn Thế Tuyền...
  • 13
  • 3,317
  • 15

Xem thêm