... học tập đời sống Qua việc tiếp thu kiến thức môn Văn Tiếng Việt, học sinh vận dụng sáng tạo, tổng hợp để nói viết theo yêu cầu, đề tài khác nhau, kiểu văn khác mà sống đặt cho em Thông qua môn ... giảng day mà phải tìm tòi hớng hiệu Trên vài kinhnghiệm nhỏ bé riêng Rất mong đóng góp bảo lónh đạo chuyên môn thầy cô đồng nghiệp để sángkiếnkinhnghiệm đợc hoàn thiện hơn, có hiệu năm dạy ... Cũng môn Ngữ văn, nhng theo khảo sát, phần lớn em học phân môn Tập làm văn yếu mà đặc biệt cách dựng đoạn văn khiến cho giáo viên học sinh lúng túng Thờng thời lợng ngắn mà kiến thức nhiều, nên học...
... phương trình x4 - 2x3 + mx2 – 2x + = có nghiệm x(0; 1) Bài 5: Tìm m để bất phương trình sau vô nghiệm x4 + 4x3 + (m+4)x2 + 2mx2 + 2m III KẾT LUẬN Trên sángkiến nhỏ mong bạn đồng nghiệp góp ý, ... ;2] Vậy phương trình có nghiệm m [ + ; 6] Phương trình vô nghiệm m (- ;2 ) (6;) Đáp số : m (- ;2 ) (6;) Bài toán 10: Tìm m để phương trình sau có nghiệm Sin4x + cos4x + ... trình: x2 – mx + 2m – = Có nghiệm x (0; 1) Bài 2: Tìm a để bất phương trình sau nghiệm x R (x2 + 4x + 3) (x2 + 4x + 6) a Bài 3: Tìm m để phương trình sau có nghiệm Phân biệt [0; 2] 4x...
... SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM I TÍCH CỰC Sángkiếnkinhnghiệm thể tính tích cực đổi phương pháp giảng dạy, đặc biệt hướng tới người học với mục tiêu nâng cao chất lượng trình Đề tài sángkiếnkinhnghiệm ... hiệu cao + Chương trình học gồm nhiều mônhọc khiến học tập tiếngAnh trở thành thứ yếu Ở bậc Phổ thông, em học tổng cộng 13 mônhọc Trong đó, có nhiều môn có chương trình học nặng, đòi hỏi đầu ... viên: Nguyễn Thị Phương Mai Phương pháp nâng cao kĩ nghe tiếngAnh cho học sinh TCCN họchọc sinh Sángkiếnkinhnghiệm kế thừa kinhnghiệm đúc kết việc giảng dạy ngoại ngữ nói chung hoạt động...
... Thị Hoan Tiểu học Trung Hòa I MỘT SỐ KINHNGHIỆM DẠY HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP Ở BẬC TIỂU HỌC - Mặt khác, trường tiểu học hịên nay, với mônTiếng Việt, môn Toán môn có thời lượng ... dạy họcmôn toán Học sinh có đầy đủ phương tiện học tập b) Khó khăn Vương Thị Hoan Tiểu học Trung Hòa I MỘT SỐ KINHNGHIỆM DẠY HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP Ở BẬC TIỂU HỌCHọc sinh: ... dưỡng, hình thành cho học sinh kiến thức giúp học sinh học tốt môn toán Chính nên chọn đề tài: Một số kinhnghiệm dạy học nhằm giúp học sinh học tốt môn toán lớp bậc tiểu học II GIẢI PHÁP ĐỀ RA...
... sát đánh giá : 13 17 III- Kết thực : 13 18 IV- Bài họckinhnghiệm giải pháp thực : 15 19 V- Kết luận : 16 Nguyn Mnh Cng Sángkiếnkinhnghiệm Toán ... nghiệp hoá đại hoá đất nớc phải nhanh chóng tiếp thu khoa học kỹ thuật đại giới Do phát triển nh vũ bão khoa học kỹ thuật, kho tàng kiến thức nhân loại tăng lên nhanh chóng Cái mà hôm ngày mai trở ... luôn cung cấp cho học sinh hiểu biết cập nhật đợc Điều quan trọng phải trang bị cho em lực tự học để tự tìm kiếm kiến thức cần thiết tơng lai Sự phát triển kinh tế thị trờng, xuất kinh tế tri thức...
... hình học tập lớp thấy em ngại phát biểu, em họctiếngAnh thụ động Tôi liền sử dụng trò chơi việc giảng dạy học tập mônTiếngAnh Nó thực có hiệu Học sinh cảm thấy hứng thú học tập mônTiếngAnh ... gian thích hợp, linh hoạt III KIỂM NGHIỆM LẠI SÁNGKIẾN - KINHNGHIỆM : Với chất lượng đầu năm 80% số học sinh ngại họcTiếngAnh Chỉ có 20% em chịu học nói TiếngAnh Cho đến sau áp dụng trò chơi ... lẫm hứng thú việc học Sử dụng trò chơi học tập vừa hình thành kiến thức, kỹ củng cố kiến thức kỹ học Trong thực tế dạy học, giáo viên thường tổ chức trò chơi học tập để củng cố kiến thức, kỹ Tuy...
... dạy học từ vựng II Kĩ giới thiệu từ vựng Giai đoạn đầu việc dạy từ vựng phần giới thiệu từ với học sinh Giới thiệu từ có vai trò quan trọng họctiếngAnh Nó giúp học sinh nắm bao quát nội dung học, ... bước sau: Gợi mở từ dạy tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình Giới thiệu từ dạy tiếngAnh Cho học sinh nghe lần Học sinh lặp lại từ (đồng 2-3 lần) Học sinh lặp lại cá nhân (2-3 học sinh) Giáo viên trình ... tranh thể từ bảng Yêu cầu học sinh vỗ vào phần từ tranh nghe giáo viên đọc từ (từ bảng tiếngAnh đọc tiếng Việt ngược lại) - What and Where: Viết từ vừa giới thiệu vào vòng tròn bảng, cho học...
... 2 Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience THE THEME HOW TO TEACH VOCABULARIES IN HIGH SCHOOL FOCUS ON ... TEACHER: NGUYEN DUY TUAN SCHOOL: TAN AN HIGH SCHOOL Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience PREFACE Studies have shown that vocabulary knowledge is strongly ... Definition V Use exercises Gap filling Multiple choice Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience I SHOWING THE MEANING OF WORDS VISUALLY USE PICTURES AND CARDS...
... 2 Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience THE THEME HOW TO TEACH VOCABULARIES IN HIGH SCHOOL FOCUS ON ... TEACHER: NGUYEN DUY TUAN SCHOOL: TAN AN HIGH SCHOOL Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience PREFACE Studies have shown that vocabulary knowledge is strongly ... Definition V Use exercises Gap filling Multiple choice Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience I SHOWING THE MEANING OF WORDS VISUALLY USE PICTURES AND CARDS...
... 2 Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience THE THEME HOW TO TEACH VOCABULARIES IN HIGH SCHOOL FOCUS ON ... TEACHER: NGUYEN DUY TUAN SCHOOL: TAN AN HIGH SCHOOL Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience PREFACE Studies have shown that vocabulary knowledge is strongly ... Definition V Use exercises Gap filling Multiple choice Nguyen Duy Tuan – Tan An High School Sángkiếnkinhnghiệm initiative experience I SHOWING THE MEANING OF WORDS VISUALLY USE PICTURES AND CARDS...
... thông, giống môn khác, việc dạy họctiếngAnh diễn với đổi phương pháp giáo dục, cải cách sách giáo khoa, giảm tải nội dung chương trình học nhằm làm phù hợp với nhận thức học sinh, làm cho học sinh ... nội dung, kiến thức đại Vốn từ vựng tiếngAnh trương trình học sử dụng phù hợp với phát triển chung xã hội Trước hết, xuất phát từ đối tượng giảng dạy học sinh lứa tuổi từ 12-16, kinhnghiệm sống ... học thường phải kết hợp với kỹ dạy học cho phù hợp để gây quan tâm, hứng thú với học sinh Bên cạnh việc dạy họctiếngAnh nhà trường diễn môi trường giao tiếp thầy trò có nhiều hạn chế: Dạy học...
... trọng.Dạy lấy học sinh làm trung tâm , dạy để học sinh chủ động nắm bắt kiến thức, giáo viên dạy dạy , học sinh học phải tích cực , tự giác , sáng tạo, động não để giải quyêt vấn đề học tất mônhọc nói ... presentation từ 1015phút GV: TrÇn ThÞ Thu HiÒn S¸ng kiếnkinhnghiệm năm học 2007-2008- Cần phải xácđịnh đối tượng học có trình độ để sử dụng ngôn ngữ (Anh , Việt) , mức độ câu hỏi cho phù hợp - Phải ... hài hoà tiếngAnhtiếng Việt để dẫn dắt , gợi mở , học sinh buộc phải suy nghĩ , suy đoán - Học sinh chằc chắn việc làm phần luyện tập thông qua hoạt động “ concept check.” Đây phản hồi học sinh...
... kĩ phân môntiếngAnh có nhiều ứng dụng đời sống, chúng cần thiết để họcmônhọc khác học tiếp mônAnh bậc học I Về mặt thực tiễn: Đối với học sinh: Học sinh vùng nông thôn, đặc biệt học sinh ... số phSáng kiếnkinhnghiệm Năm học 07-08 23 Nguyễn Đức Vinh-Trờng THCS Kim Ngọc Một số phơng pháp dạy kiểu hội thoại phân môntiếngAnh THCS ơng pháp dạy kiểu hội thoại phân môntiếngAnh THCS" ... hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Sángkiếnkinhnghiệm Năm học 07-08 Nguyễn Đức Vinh-Trờng THCS Kim Ngọc Một số phơng pháp dạy kiểu hội thoại phân môntiếngAnh THCS Một số giáo viên...
... giảng dạy mônTiếngAnhHọc sinh bước đầu có ý thức có nhiều cố gắng nỗ lực tích cực việc học tập mônTiếngAnh Theo đạo Sở giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục tiết dạy ngoại ngữ cho học sinh, qua ... so với mônhọc khác Vì mônhọc hoàn toàn lạ với em học sinh, lạ chữ viết, tiếng nói lẫn ngữ pháp Nó đòi hỏi người học phải nắm bắt ý nghĩa cách dùng ngôn ngữ Muốn học sinh không tiếp thu kiến thức, ... chất lượng làm học sinh 3/ Nội dung vấn đề: Cũng mônhọc khác, học ngoại ngữ thực theo trình tự bước lên lớp, phải vận dụng phương pháp tốt để làm cho học sinh đạt chất lượng cao Song học ngoại ngữ...
... cải tiến phương pháp dạy họctiếngAnh 8, nhằm phát triển vốn từ vựng cho học sinh qua áp dụng TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN LỘC BẮC Trang Kinhnghiệm dạy từ vựng môntiếngAnh – Lớp Người thực : ... xét đánh giá chung ưu điểm hạn chế sángkiếnkinhnghiệm * Ưu điểm: * hạn chế: TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN LỘC BẮC Trang 11 Kinhnghiệm dạy từ vựng môntiếngAnh – Lớp Người thực : Hàn văn Thọ ... văn hố – khoa học kỹ thuật tiên tiến nước ngồi, điều quan trọng trước mắt phải họctiếng nước ngồi, phải học để hiểu nói thứ tiếng phổ biến giới tiếngAnh Là giáo viên dạy mơntiếngAnh , đào tạo...
... thức môntiếngAnh coi công cụ để giao tiếp , đòi hỏi phải có số vốn từ, việc học từ vựng tất yếu không kể đến việc họctiếngAnh Ơû trường trung học sở giáo viên dạy học cho học sinh với môn ... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẾN CỦI Trang Kinhnghiệm dạy từ vựng môntiếngAnh – Lớp Người thực : Nguyễn Thị Sơn Ca - Về phía học sinh, bên cạnh số em học hành nghiêm túc, có không học sinh học hoa loa, ... sangtiếngAnh Cuối thu kết sau: TSHS Nối từ Dịch sangtiếng Việt Dịch sangtiếngAnh 34 Với kết thế, định thử áp dụng số kinhnghiệm dạy từ vựng qua năm đứng lớp suốt tiết học sau áp dụng kinh nghiệm...
... viên học tập học sinh PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I.Thực trạng 1.Những vấn đề sở lý luận có liên quan Luận khoa họcmôn – chương trình mônTiếngAnh cấp THPT nhằm hình thành phát triển học sinh kiến ... kiến thức , kỹ Tiếnganh phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học lên vào sống hàng ngày nhu cầu giao tiếp Về kỹ : Học sinh phải thực yêu cầu giao tiếp ngày Tiếnganh lớp học , lớp học , diễn ... nói chung thiếu kinhnghiệm giảng dạy chưa có , chưa đáp úng nhu cầu thực tế giáo dục xã hội , không đồng , đào tạo chưa thực quy cũ Sángkiếnkinhnghiệm dạy nguyên âm Tiếnganh 10 chương trình...
... đến khởi động để tạo học sôi từ giây phút đầu học - Việc sử dụng kĩ dạy từ vựng trình dạy tiếngAnh nhằm mục đích làm cho học sinh có vốn từ vựng đầy đủ, phục vụ cho trình học tiếng, nắm ý nghĩa, ... bước sau: Gợi mở từ dạy tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình Giới thiệu từ dạy tiếngAnh Cho học sinh nghe lần Học sinh lặp lại từ (đồng 2-3 lần) Học sinh lặp lại cá nhân (2-3 học sinh) Giáo viên trình ... tranh thể từ bảng Yêu cầu học sinh vỗ vào phần từ tranh nghe giáo viên đọc từ (từ bảng tiếngAnh đọc tiếng Việt ngược lại) - What and Where: Viết từ vừa giới thiệu vào vòng tròn bảng, cho học...
... sẻ kiến thức, kinhnghiệmhọc tập kinhnghiệm làm giải đáp thắc mắc mà lâu em hay gặp trình làm III KẾT QUẢ VÀ ĐÁNH GIÁ Thông qua kỳ thi thử tốt nghiệp, kết mônTiếngAnh hai lớp sau: Lớp 12 Anh ... mùa ôn tập mônTiếngAnh IV KẾT LUẬN • Vừa học vừa ôn tập phương án hiệu cho học sinh 12 vừa tiếp thu kiến thức vừa ôn lại kiến thức cũ giúp học sinh nhớ nhanh lâu hơn.Tạo điều kiện cho học sinh ... khăn cho việc họctiếngAnhKiến thức ngôn ngữ đa dạng làm cho việc học em vô vất vả Chỉ có em lớp chuyên có động lực học, tự làm thêm tập nhà Các em thuộc lớp học cách miễn cưỡng kết học tập không...