... tập nâng cao ứng dụng bất dẳng thức Dùng bất đẳng thức để tìm cực trị Dùng bất đẳng thức để: giải phương trình hệ phương trình Dùng bất đẳng thức để : giải phương trình nghiệm nguyên Tài liệu ... Dùng phép biến đổi tương đương Lưu ý: Ta biến đổi bất đẳng thức cần chứng minh tương đương với bất đẳng thức bất đẳng thức chứng minh Chú ý đẳng thức sau: ( A + B ) = A + AB + B ( A + B + C ) = ... bất đẳng thức để tìm cực trị 2-Dùng bất đẳng thức để giải phương trình bất phương trình 3-Dùng bất đẳng thức giải phương trình nghiệm nguyên Phần I : kiến thức cần lưu ý 1-Đinhnghĩa 2-tính chất...
Ngày tải lên: 05/06/2014, 11:44
... hiểu rõ mảng bất phơng trình chứa thức bậc hai nói riêng bất phơng trình nói chung, đồng thời mong muốn tài liệu tham khảo cho quan tâm đến môn toán Kiến thức thể sáng kiến kinh nghiệm hoàn toàn ... Nội dung sáng kiến kinh nghiệm sử dụng để chuyển sang phần phơng trình đợc; xong chuyển sang phơng trình có phần đợc mở rộng để có toán hay Do ngời nghiên cứu sử dụng sáng kiến kinh nghiệm vào ... bất phơng trình: ( ) x + + x m + + x x2 a) Giải bất phơng trình với m = b) Tìm m để bất phơng trình có nghiệm c) Tìm m để bất phơng trình nghiệm x [ ; 3] d) Tìm m để bất phơng trình vô nghiệm...
Ngày tải lên: 22/03/2014, 00:27
sang kien kinh nghiem - xay dung thuc don chuan.doc
... đáp ứng tất tiêu chuẩn : Sáng kiến kinh nghiệm Liên Hổ Hồng IV KẾT LUẬN Trên số kinh nghiệm rút từ thực tế công việc hàng ngày trường Tôi mong muốn học hỏi , trao đổi kinh nghiệm với bạn đồng nghiệp ... , loại thức ăn giầu L gồm dầu ăn, mỡ lợn, số loại thịt cá số loại hạt có nhiều tinh dầu - Glucid cung cấp lượng chủ yếu thể G có nhiều gạo, bột mỳ, miến , đường, đậu … Sáng kiến kinh nghiệm Liên ... lượng thức ăn lớn Do bữa ăn trẻ ta phải tổ chức tính toán để đáp ứng đầy đủ yêu cầu sau đây: + Đảm bảo đủ lượng calo + Cân đối chất P (protêin ) – L ( Lipid) – G ( Glucid) Sáng kiến kinh nghiệm...
Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:42
Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9
... thí nghiệm - Thực hành, thí nghiệm (THTN) theo lô gíc nghiên cứu thân nguồn tri thức cho HS, điểm xuất phát cho trình tìm tòi HS để đến việc hình thành kiến thức - Trong thực hành TN lại nguồn kiến ... nhận thức HS với mức độ khác nhau: Thông báo, tái (bắt chớc) tìm tòi phận, giải thích, chứng minh, nghiên cứu tìm kiến thức - Tóm lại: TN đợc sử dụng đề nghiên cứu mới, củng cố, hoàn thiện kiến thức, ... thao tác sở chuẩn kiến thức để HS quan sát, nhận xét bắt chớc Dần dần, HS biết cách tự tiến hành đợc TN sở đối chứng giúp HS hình thành kĩ năng, kĩ xảo thực hành TN, phát kiến thức - TN đợc sử...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:33
SANG KIEN KINH NGHIEM CAC DANG TOAN CASIO
... R ⇔ I nghiệm nghiệm phức, chương trình Trung học sở nghiệm chưa học không trìn bày nghiệm giải Nếu có nghiệm thực phương trình có nghiệm kép, hai nghiệm nghiệm phức coi phương trình vô nghiệm ... Dùng phím mũi tên lên lần (màn hình lại biểu thức cũ) ấn phím = xong 5.2 Tìm dư phép chia đa thức P(x) cho nhò thức ax + b Khi chia đa thức P(x) cho nhò thức ax + b ta P(x)=Q(x)(ax+b) + r, b a b ... 27,51363298 a = - 27,51363298 5.4 Tìm đa thức thương chia đa thức cho đơn thức Bài toán mở đầu: Chia đa thức a0x3 + a1x2 + a2x + a3 cho x – c ta thương đa thức bậc hai Q(x) = b0x2 + b1x + b2 số...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
sang kien kinh nghiem TI LE THUC
... độc đáo, sáng tạo , chặt chẽ, trình bày sáng sủa, khoa học, song có giải sơ sài, đơn giản, thiếu chặt chẽ thiếu sáng tạo TÓM TẮT KIẾN THỨC PHẦN TỈ LỆ THỨC Định nghĩa : - Tỉ lệ thức đẳng thức hai ... đến thành lập tỷ lệ thức từ đẳng thức hai tích đến tính chất đơn điệu đẳng thức Từ em có hướng giải chọn lời giải cho phù hợp Hướng thứ : Dựa vào thành lập tỷ lệ thức từ đẳng thức hai tích ta có ... lệ thức) Nếu a c = a.d = b.c b d - Tính chất : Nếu ad = bc a,b,c,d ≠ ta có tỉ lệ thức : a c a b d c d b = ; = ; = ; = b d c d b a c a - Như vậy, với a,b,c,d ≠ từ năm đẳng thức sau ta suy đẳng thức...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 02:10
Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức thực hành cấu trúc trong tiết học giới thiệu ngữ liệu mới trong tiếng anh
... tiễn C Giải vấn đề D Kết thực nghiệm E Kết luận F Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm 15 Nguyễn Thị Hơng Giang Trờng THCS Nhân Hoà 16 G Tài liệu tham khảo Sáng kiến kinh nghiệm 16 ... móc.Song chúng góp phần giúp học sinh nhớ kiến thức bản.Để phần thực hành đỡ tẻ nhạt có ý nghĩa giao tiếp giáo viên sử dụng vài cách nh sau: Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hơng Giang Trờng THCS ... học phải xác định mối quan hệ kiến thức kỹ năng- Hai thành tố chủ yếu nội dung dạy học Kĩ trung tâm mục đích cuối dạy học, Kiến thức điều kiện, phơng tiện Chỉ có kiến thức mà kĩ khả giao tiếp.Dạy...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 09:57
Sáng kiến kinh nghiệm: Các dạng toán cơ bản sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng pptx
... THOA ÁNH SÁNG TRẮNG : Thí nghiệm Iâng: 1.Vị trí vân sáng : xs = k k=0 : λD a với k = 0; ±1; ±2; ±3 vân sáng trung tâm k = ±1 : vân sáng bậc (đối xứng qua vân trung tâm) k = ±2 : vân sáng bậc ... sáng hay vân tối ? Bậc ? Ta có : xM = i K : có vân sáng bậc k K,5 : có vân tối bậc (k+1) K,2 : vân sáng hay vân tối Bài 1.1: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng kheS 1,S2 chiếu bỡi ánh sáng ... =8 ta x2 =8 mm Vậy hai vị trí (kể từ vân sáng trung tâm O) để có hai vân sáng trùng cách O mm mm Bài 2.2: Trong thí nghiệm Iâng , khe sáng chiếu sáng ánh sáng trắng Khoảng cách hai khe 0,3 mm...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:20
Sáng kiến kinh nghiệm nhận dạng tam giác
... a = b =c Vậy ∆ ABC LOẠI II: SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC - Từ điều kiện toán (thường hệ thức, bất đẳng thức) sử dụng phép biến đổi lượng giác để dẫn đến bất đẳng thức đơn giản, đánh giá điều kiện dấu ... C LOẠI II: SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC - Khác với tam giác có vô số hệ thức “đẹp” thường sử dụng BĐT để chứng minh, hệ thức đẹp tam giác cân - Cho ∆ABC có cạnh góc thỏa mãn hệ thức: F(A,B,C,a,b,c)=0 ... ∆ABC vuông Ta suy sin A + sin B = m sin C , m ≥ ∆ABC vuông Dùng bất đẳng thức dựa vào tính chất bò chặn hàm sinx, cosx bất đẳng thức khác Ví dụ1: Ta có m cos B + n sin B = m + n ( m m +n 2 cos...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:58
Sáng kiến kinh nghiệm "HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN VẬT LÍ LỚP 12 THPT" pot
... áNH SáNG Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình Chủ đề Mức độ cần đạt ghi Kiến thức a) Tán sắc ánh sáng Mô tả tượng tán sắc ánh sáng qua lăng kính b) Nhiễu xạ ánh sáng Nêu tượng nhiễu xạ ánh sáng ... hiểu] thí nghiệm giao Thí nghiệm Y-âng thoa ánh sáng giao thoa ánh sáng: Nêu vân sáng, Thí nghiệm gồm nguồn vân tối kết sáng Đ, kính lọc sắc F, giao thoa ánh khe hẹp S, hai khe hẹp S1, sáng S2 ... kính Thí nghiệm với ánh sáng đơn sắc Niu-tơn Chùm sáng đơn sắc qua lăng kính giữ nguyên màu (không bị tán sắc) Kết luận: Sự tán sắc ánh sáng phân tách chùm ánh sáng phức tạp thành chùm sáng đơn...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21
Sáng kiến kinh nghiệm dạy bài thực hành Sinh 9
... HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Mẫu SK1 PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 - 2011 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường THCS Lê Lợi Tên đề tài: ... lượng học sinh có điều kiện nhìn nhận môi trường sống quanh cách kỹ góc độ người có kiến thức môi trường ý thức bảo vệ môi trường em tăng lên từ b/ Nội dung tập mà yêu cầu: Bài tập 1: ( Bài tập ... năm thực học sinh ghi hàng ngàn ảnh môi trường toàn cảnh địa phương Điều có tác dụng to lớn nhận thức hành động em - Nội dung báo cáo bảng: 56.1, 56.2, 56.3 phong phú Không bảng giống bảng điều...
Ngày tải lên: 14/10/2014, 20:34
sáng kiến kinh nghiệm dạy tiết thực hành tin học 9 đạt hiệu quả
... dạy xin đưa sáng kiến kinh nghiệm: “DẠY TIẾT THỰC HÀNH TIN HỌC ĐẠT HIỆU QUẢ” II CƠ SỞ KHOA HỌC Công nghệ thông tin phương tiện quan trọng phát triển, làm biến đổi sâu sắc đời sống kinh tế, văn ... giác có ý thức học tập Giáo viên nhận xét, bổ sung tổng kết kiến thức Giáo viên nhận xét ngắn gọn tình hình làm việc nhóm để kịp thời động viên, khuyến khích nhóm thực hành tốt rút kinh nghiệm nhóm ... thiểu phải làm việc sau: - Xác định mục tiêu trọng tâm học kiến thức, kĩ năng, thái độ tình cảm Tìm kĩ dành cho học sinh yếu, kiến thức, kĩ nâng cao cho học sinh giỏi - Tham khảo thêm tài liệu...
Ngày tải lên: 09/11/2014, 14:13
sáng kiến kinh nghiệm các dạng toán về xác suất
... NỘI DUNG DẠNG 1: BIẾN CỐ VÀ XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ I/ KIẾN THỨC CƠ BẢN 1/ Phép thử ngẫu nhiên +/ Phép thử ngẫu nhiên ( gọi tắt phép thử ) thí nghiệm hay hành động mà - Kết không đoán trớc đợc - ... lớp học có bóng đèn , bóng có xác suất bị cháy 0,25 Lớp học đủ ánh sáng có bóng đèn sáng Tính xác suất để lớp học không đủ sáng Bài 8: Một thi trắc nhiệm gôm 12 câu hỏi câu hỏi cho câu trẩ lời ... THPT gồm 20 em , có 11 em thi đá cầu, em thi điền kinh Gặp ngẫu nhiên em đội Tìm xác suất để 1/ Hai em thi đấu hai môn khác 2/ Hai em thi đấu điền kinh ⇒ P(B) = Giải +/ Gọi phép thử T “Gặp ngẫu...
Ngày tải lên: 22/11/2014, 02:06
sáng kiến kinh nghiệm phân dạng và các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8
Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:29
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁC DẠNG BÀI TẬP TOÁN DẠY BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY
Ngày tải lên: 23/01/2015, 10:42
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn thực trạng của việc học tác phẩm ngữ văn trong nhà trường phổ thông
Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:44