0

sách giáo khoa toán lớp 4 tập 1

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc

Mầm non - Tiểu học

... lượt chia như sau: VD: 43 : 5 = ? Cách 1: Đếm ngược từ 43 cho đến khi gặp một tích (hoặc số bị chia) trong bảng nhân 5 (chia 5) : 43 ; 42 ; 41 ; 40 . 40 : 5 = 8 Vậy 43 : 5 = 8 (dư 3) Cách 2: ... số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3”. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3. ... VD: 17 19 4 48 76 x 17 Bên cạnh những ưu điểm kể trên, khi dạy học để rèn luyện kỹ năng nhân, chia cho học sinh lớp 3, về phía giáo viên còn một số tồn tại như sau: a) Một số giáo...
  • 24
  • 2,225
  • 20
phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán 4

phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán 4

Ngữ văn

... số 1. 1 Nhân với số có một chữ số - Cơ sở lí luận: 2 41 3 24 + 2 41 3 24 nghĩa là 2 41 3 24 x 2 2 41 3 24 + 2 41 3 24 = 2 41 3 24 x 2Cách viết : 2 41 3 24 x 2 = 48 2 648 .Cách đọc : 2 41 3 24 lấy 2 lần được 48 2 648 .Hay ... 253 13 05 217 5 870 11 0055b) 563 x 308 563 x 308 45 04 16 89 17 340 42. Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 36 x 25 x 4; b) 215 x 86 + 215 x 14 = 36 x 10 0 = 215 x ( 86 + 14 ) = 3600 ... cao 1. Tính nhanh : a) 25 x 48 x 4 = (25 x 4) x 48 = 10 0 x 48 = 48 00b) 12 5 x 57 x 8= (12 5 x 8)x 57= 10 00 x 57= 570002. Tính nhẩm : a) 40 6 x 10 5 = 40 6 x ( 10 0 + 5) = 40 6 x 10 0 + 40 6...
  • 23
  • 6,563
  • 43
Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP ppt

Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP ppt

Mầm non - Tiểu học

... được 10 5 sphẩm, ngày thứ hai sx 11 0 sphẩm, ngày thứ ba sx 85 sphẩm.Số sphẩm này được đóng vào các hộp , 11 7m Chiều rộng HCNMNPQ= 82 x 2 = 1 64 m Diện tích HCN MNPQ = 11 7x 1 64 =19 188m2 ... hs luyện tập: Bài1: Đặt tính rồi tính : 45 879 :8 65 748 9:9 , 12 048 3:6 -Lần lượt cho hs làm bảng con Bài2 : Một lớp có 38 hs, số hs nam nhiều hơn nữ 6 em . Tính số hs nam, hs nữ của lớp đó ... tích HCN ABCD = 2 34 x 82 =19 188 m2 *Chiều dài HCN MNPQ = 2 34 :2 = đó? - Cho hs thảo luận nhóm tìm ra dạng toán , số lớn, số bé, tổng , hiệu - Hd chấm chữa Bài4: Tính giá trị biểu...
  • 5
  • 3,129
  • 3
Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP pdf

Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP pdf

Mầm non - Tiểu học

... –păng cao 3 14 3 m, núi Tây Côn Lĩnh cao 242 8 m. Hỏi núi nào cao hơn và cao hơn bao nhiêu ? Giải : tự nhiên . 2.2 Hướng dẫn luyện tập : Bài 1 : - Gv viết bảng phép tính 2 41 6 + 51 64 , yêu ... yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài - Hướng dẫn HS chấm chữa, yêu cầu HS giải thích cách tính x + 262 = 48 48 x – 707 = 3535 x = 48 48-262 x = 3535+707 x = 45 86 x = 42 42 - GV nhận ... đúng 1 +Cột cao bằng vạch số 2 vì tháng 2 bắt được 2 tấn cá -1 hs lên bảng , cả lớp theo dõi nhận xét -1 hs vẽ trên bảng, cả lớp vẽ bằng bút chì vào SGK -Hs trả lời LUYỆN TẬP...
  • 13
  • 2,189
  • 8
Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I pps

Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I pps

Mầm non - Tiểu học

... Tóm tắt ; Lớp 4/ 1 : 35 cây Lớp 4/ 2, 4/ 3 : mỗi lớp trồng 30 cây Lớp 4/ 4 : ít hơn 4/ 1là 10 cây - Trung bình mỗi lớp trồng ? cây Giải Số cây lớp 4/ 2 trồng được : 35 – 10 = 25 (cây) ... Bài 4 : Khối 4 tham gia lao động trồng cây, kết quả như sau :Lớp 4/ 1trồng được 35 cây, lớp 4/ 2 và 4/ 3 trồng bằng nhau và mỗi lớp trồng được 30 cây .Lớp 4/ 4 trồng ít hơn lớp 4/ 1 là 10 cây. ... bài toán . Tóm tắt : ? HS trai 37 hs HS gái ? 5hs Số học sinh gái của lớp đó ; ( 37 – 5 ) : 2 = 16 ( gái) Số hs trai của lớp đó : 37 – 16 = 21( trai) Đáp số : 21 trai , 16 gái...
  • 5
  • 1,577
  • 2
Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP doc

Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP doc

Mầm non - Tiểu học

... em là : 22-8 = 14 ( tuổi ) - H ướng dẫn chấm chữa, nhận xét cho điểm. Bài 3 : - Gv tiến hành tương tự như bài tập 2. Bài 4: - Gọi hs đọc đề toán , sau đó nêu dạng toán, chỉ ra hai ... mỗi em một cách , cả lớp làm vở Bài giải : Tuổi của em là : (36-8):2 = 14 ( tuổi) Tuổi của chị là: 14 + 8 = 22 (tuổi) - Hai hs làm bảng , mỗi em một cách, cả lớp làm vở. - Hs ... của thầy Hoạt động của trò 1 Bài cũ : - Gọi hs nêu cách giải bài tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai sô đó - Nhận xét ghi điểm . 2 Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : Yêu cầu hs đọc đề bài ,...
  • 5
  • 1,327
  • 4
Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 potx

Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 potx

Mầm non - Tiểu học

... tính nhẩm, làm vào vở 7000 + 2000 = 9000; 16 000 : 2= 8000 9000 – 3000 = 6000 ; 8000 x 3 = 240 00 8000 : 2 = 40 00 ; 11 000 x 3= 33000 3000 x 2 =6000 ; 49 000 : 7 = 7000 - HS theo dõi, nhận xét ... vở 43 27 - 3 742 ; 97 31 - 9 740 0 65300 – 9530 ; 10 0 – 99999 - HS làm bài vào vở - HS trả lời miệng 2. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : Hôm nay các em tiếp tục ôn tập ... – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Bài cũ : - Gọi HS chữa bài số 4 - Chấm vở tổ 1 - HS sửa bài 3000 ) chỉ 1 HS đọc kết quả : 40 00, GV đọc tiếp ( nhân 2) HS bên cạnh trả...
  • 5
  • 2,010
  • 9
Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000(TT) doc

Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000(TT) doc

Mầm non - Tiểu học

... HS làm vào vở toán lớp + Gọi 1 -2 HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính a) 3257 + 46 59 – 13 000 b) 6000- 13 00 x 2 c) ( 70850 – 50230) x 3 d) 9000 +10 00 : 2 Bài 4 : Yêu cầu HS ... 210 38 2570 x 5 13 056 x 4 40 075 : 7 65 040 : 5 Bài 3 : Gọi 1 HS làm bảng lớn - HS tính nhẩm, nêu kế quả. - HS nhận xét kết quả. - HS làm bài vào bảng con, mỗi tổ làm 1 ... (9000 -40 00 ) x 2 12 000 : 6 8000 – 6000 : 3 Bài 2 : HS đặt tính và tính : - Gọi 1 HS làm bảng lớn - Yêu cầu cả lớp tự tính ghi vào bảng con a) 6083 + 2378 b) 56 346 + 28 54 27863 – 23359 43 000...
  • 4
  • 5,612
  • 11
Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP CHUNG ppt

Giáo án toán lớp 4 - LUYỆN TẬP CHUNG ppt

Mầm non - Tiểu học

... xét bài 4. Số sách bán được trong 4 tuần. HS nêu : Tuần 1 : 45 00 cuốn Tuần 2 : 6250 cuốn Tuần 3 : 5750 cuốn Tuần 4 : 5500 cuón - 1 HS làm ở bảng lớp. Cả lớp làm bài ở phiếu học tập. a. ... toán Sở GD-ĐT đã nhận về là : 48 x 46 8 = 18 720 ( bộ ) Số bộ đồ dùng học toán mỗi trường nhận là : 18 720 : 15 6 = 12 0 ( bộ ) Đáp số : 12 0 bộ. Cả lớp cùng quan sát. 3. Củng cố ... Giải bài toán có lời văn. - Giải bài toán về biểu đồ. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập 1/ 90 , 4/ 90. - Phiếu học tập ghi nội dung bài 1/ 90 , 4/ 90. III. Các hoạt động dạy - học...
  • 8
  • 8,985
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008