sách giáo khoa địa lý 12 bài 3

Ngày tải lên: 06/10/2014, 05:25

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:22

... kĩ năng địa lí cho học sinh thông qua các bài thực hành trong sách giáo khoa Địa lí 12- Chương trình trung học phổ thông. Tạp chí khoa học và công nghệ tập 56, Số 8 năm 2009, trang 3- 6. Đại ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Thuộc chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí Mã số: 60.14.10...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... 12A1  48) và 12A4 2),  12A2 46) và 12A5  3. 3. Phân tích và đánh giá kết quả TNSP 3. 3.1. Phân tích định tính diễn ...  “Sử dụng ngôn ngữ lập trình Matlap trong dạy học bài tập phần Phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa Vật lý 12 nâng cao”  2. Mục ... 2.2.2.4. 2.2 .3. Phản ứng hạt nhân 2.2 .3. 1. 2.2 .3. 2. 2.2 .3. 3. 2.2 .3. 4....

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... vân tối thứ tư. 12. λ = 536 ,7nm Ta có 5,21 i 12 = , ai D λ = = 3 3 5 ,12. 1,56 0, 536 7.10 12. 1,24.10 − = mm 13. λ’ = 485nm Ta có 6 ,3 i 14 = mm, 6 3 i 17 , ' = mm, mà i i λ = λ ' ' ... 3 3 0,6.10 .0,5.10 1,2 − = 0,25mm (Đổi các số đo ra milimet ). b.Vân tối thứ tư: Ta lại có x k 0,88 3, 52 3, 5 i 0,25 = = ≈ = 0,5(2 .3 + 1) suy ra k = 3. Vân đó là vân tối thứ tư. 12. λ = 536 ,7nm Ta ... lại đầu dây. Bài tập: 7. Chọn A. 8. Chọn C. 9. Vận tốc truyền sóng là v = 50cm/s. Hướng dẫn: Ta có 2λ 1 = 14 ,3 – 12, 4 = 1,9 cm; 2 λ 2 = 16 ,35 – 14 ,3 = 2,05cm; 2λ 3 = 18 ,3 – 16 ,35 = 1,95 cm;...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:14

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:16

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:02

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... 43. 1 HÌNH 39 .2 ĐẾN HÌNH 43. 1 ► HÌNH 59.1 ĐẾN HÌNH 61.1 HÌNH 59.1 ĐẾN HÌNH 61.1 ► HÌNH 32 .4 ĐẾN HÌNH 36 .2 HÌNH 32 .4 ĐẾN HÌNH 36 .2 ► HÌNH 36 .3 ĐẾN HÌNH 39 .1 HÌNH 36 .3 ĐẾN HÌNH 39 .1 ► HÌNH ... HÌNH 11 .3 ĐẾN HÌNH 13. 1 HÌNH 11 .3 ĐẾN HÌNH 13. 1 ► HÌNH 50 .3 ĐẾN HÌNH 52.4 HÌNH 50 .3 ĐẾN HÌNH 52.4 ► HÌNH 27 .3 ĐẾN HÌNH 30 .1 HÌNH 27 .3 ĐẾN HÌNH 30 .1 HÌNH 1.1 ĐẾN HÌNH 3. 1 HÌNH ... 11 .3 HÌNH 9.2 ĐẾN HÌNH 11 .3 ► HÌNH 22 .3 ĐẾN HÌNH 23. 3 HÌNH 22 .3 ĐẾN HÌNH 23. 3 KHO ẢNH KHO ẢNH ► HÌNH 24.1 ĐẾN HÌNH 27.2 HÌNH 24.1 ĐẾN HÌNH 27.2 ► HÌNH 39 .2 ĐẾN HÌNH 43. 1 HÌNH...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:16

... động 3: Tìm hiểu đặc điểm của vùng 3 KTTĐ Hình thức: nhóm - Bước 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm: + Nhóm 1: hoàn thành phiếu HT 1 + Nhóm 2: hoàn thành phiếu HT 2 + Nhóm 3: hoàn ... GDP của 3 vùng, hãy rút ra nhận xét và nêu vai trò của vùng KTTĐ phía Nam 3. Nêu ý nghĩa KT-XH của vùng KTTĐ miền Trung V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP HS về sưu tầm các tư liệu về tỉnh nhà để họa bài 44 VI. ... Hải Phòng, Quảng Ninh, Hà Tây, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh - Diện tích: 15 ,3 nghìn km 2 - Dân số: 13, 7 Triệu người - Vị trí địa lí thuận lợi trong giao lưu - Có thủ đô Hà Nội là trung tâm - Cơ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 02:21

... vùng Giáo viên nêu hình thức hoạt động: cá nhân Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết luận cuối cùng Giáo ... chế của vùng Giáo viên nêu hình thức hoạt động: cặp/ cá nhân Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết ... công nghiệp và xây dựng cơ sở hạ tầng 3/ Bài mới Hoạt động thầy Hoạt động của học sinh Nội dung chính Giáo viên nêu mục đích hoạt động - Xác định ý nghĩa vị trí địa lí - Xác định đặc điểm tự nhiên...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... dung bài học Atlat địa lí VN III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: kiểm tra bài thực hành 3/ Bài mới Hoạt động thầy Hoạt động Nội dung chính Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo ... động Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết luận cuối cùng Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo viên ... động Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết luận cuối cùng Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo viên...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... vị trí). Hoạt động 3: So sánh đặc điểm giai đoạn Cổ kiến tạo và giai đoạn Tân kiến tạo Hình thức: Cá nhân/ cặp. GV yêu cầu một nửa lớp so sánh Giáo án địa lý 12 - Bài 5: Lịch sử hình thành ... khu vực địa hình ở nước ta. 3. Thái độ: nhìn nhận, xem xét lịch sử phát triển của lãnh thổ tự nhiên Việt Nam trên cơ sở khoa học và thực tiễn. II. phương tiện dạy học: - Bản đồ Địa chất ... lên không đều theo nhiều chu kì. Bồi lấp các vùng trũng lục địa. - Địa hình đồi núi được chiếm phần lớn diện tích. Địa hình phân bậc. - Các cao nguyên ba dan, các đồng bằng châu...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... của tự nhiên Giáo án địa lý 12 - Bài 6: Đất nước nhiều đồi núi I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Biết được các đặc điểm nỏi bật của cấu trúc địa hình Việt ... Đặc điểm nổi bật của địa hình nước ta là: A. Địa hình chủ yếu là đồng bằng châu thổ C. Chủ yếu là địa hnhf cao nguyên B. Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích D. Địa hình bán bình nguyên ... đặc điểm địa hình vùng núi Đông Bắc. Nhóm 2: Trình bày đặc điểm địa hình vùng núi Tây Bắc. Nhóm 3: Trình bày đặc điểm địa hình vùng núi Bắc Trường Sơn. Nhóm 4: Trình bày đặc điểm địa hình...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... triều Giáo án địa lý 12 - Bài 7: Đất nước nhiều đồi núi (Tiếp theo) I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Biết được các đặc điểm của địa hình đồng ... xét về mối quan hệ giữa địa hình đồi núi, đồng bằng, bờ biển, thềm lục địa và ảnh hưởng của việc sử dụng đất đồi núi với đồng bằng. II. phương tiện dạy học: - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. ... mục 3. a, kết hợp hiểu biết của bản thân, hãy nêu các dẫn chứng để chứng minh các thế mạnh và hạn chế của địa hình đồi núi tới phát triển kinh tế - xã hội. Nhiệm vụ nhóm 2: Đọc SGK mục 3. b,...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22