quy trinh luyen tu va cau o lop 5

Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4

... dạy theo chuyên đề Chúng kh o sát lần v o cuối tháng 11 với tập tìm danh từ - Động từ - Tính từ o n văn Kết cho thấy Lớp Xếp loại Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu 4A 38 15 12 4B 35 11 13 10 4C 39 21 15 Tổng ... hoạch học: Gi o viên cần nắm vứng nội dung học SGK hướng dẫn cụ thể mực tiêu cần đạt Tu theo đặc điểm học mà xây dựng kế hoạch giảng cho phù hợp Song dù cần có đầy đủ hoạt động lớp tổ chức hoạt ... từ ngữ hoạt động - Chỉ người vật hoạt động Thì học sinh tìm Từ hoạt động: đánh trâu cày, nhặt cỏ đốt lá, nghủ khì lưng mẹ, bắc bếp thổi cơm, lom khom tra ngô, sủa om rừng Từ người vật hoạt động:...

19
3,137
1

Tài liệu Chuyên đề khối 4 - ''''''''Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4'''''''' pdf

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... theo chuyờn đề Chỳng tụi kh o sỏt lần v o cuối thỏng 11 với tập tỡm danh từ - Động từ - Tớnh từ o n văn Kết cho thấy Xếp loại Lớp Sĩ số Giỏi Khỏ TB Yếu 4A 38 15 12 4B 35 11 13 10 4C 39 21 15 ... sinh Lập kế hoạch học: Gi o viờn cần nắm vứng nội dung học SGK hướng dẫn cụ thể mực tiờu cần đạt Tu theo đặc điểm học mà xõy dựng kế hoạch giảng cho phự hợp Song dự cần cú đầy đủ cỏc hoạt động lớp ... om rừng'' tỡm xem cõu trờn cỏc từ ngữ hoạt động - Chỉ người vật hoạt động Thỡ học sinh cú thể tỡm Từ hoạt động: đỏnh trõu cày, nhặt cỏ đốt lỏ, nghủ khỡ trờn lưng mẹ, bắc bếp thổi cơm, lom khom...

17
1,076
7

Dạy tiếng việt qua phân môn luyện từ và câu ở lớp 2

Danh mục: Khoa học xã hội

... tập (trong có tu n: tu n 2, tu n 6, tu n 10, tu n 12, tu n 25, tu n 33 có tập thực hành luyện tập tiết) - Về nội dung luyện từ Sách gi o khoa đề cập đến Từ trái nghĩa đợc dạy tiết (tu n 32 tu n ... n o? (xinh, đẹp, dễ thơng, ) b Con voi n o? (khoẻ, to, chăm chỉ, ) 31 c Những n o? (đẹp, nhiều màu, xinh xắn, ) d Những cau n o? (cao, thẳng, xanh tốt, ) (Sách gi o khoa Tiếng Việt 2, tập 1, trang ... Quan trọng hơn, t o điều kiện cho gi o viên cá thể hoá việc dạy học, t o điều kiện cho học sinh tham gia v o 11 hoạt động học tập, t o điều kiện cho em học cách làm việc tập thể theo nhóm, học cách...

70
1,465
15

SKKN nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyên từ và câu ở lớp 4 (hay)

Danh mục: Giáo dục học

... theo ti, tụi ó kho sỏt ln vo tun 14 cui thỏng 11 vi bi Tỡm Danh t - ng t Tớnh t on Kt qu thu c nh sau : Lp S s Xp loi Khỏ Trung bỡnh Gii 4C T l 28 15 53,6% 10 35, 7% 10,7% Yu 0% Kt qu kho sỏt ... phỏp v lp k hoch bi hc Gi o viờn cn nm vng ni dung c bn ca tng bi hc SGK v nhng hng dn c th v mc tiờu cn t Tu theo c im ca tng bi hc m xõy dng k hoch bi ging cho phự hp Song, cho dự th no cng cn ... dy hc ngi gi o viờn cn chỳ trng vo mt thnh cụng ca tr, nhỡn nhn cỏc em theo cỏch nhỡn: em no cng ngoan, em no cng gii, em no cng c gng Ch cú em ny ngoan, gii, c gng nhiu hn, em ngoan, gii, c gng...

20
2,408
2

khóa luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học luyện từ và câu ở lớp 2

Danh mục: Khoa học xã hội

...

79
409
0

Vận dụng phương pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học luyện từ và câu ở lớp 3

Danh mục: Văn học - Ngôn ngữ học

...

32
607
0

skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học luyện từ và câu ở lớp 4.

Danh mục: Báo cáo khoa học

... kế hoạch học tức t o cho cẩm nang cho việc dạy học Vì vậy, việc lập kế hoạch học gi o viên phải logic, tích hợp đầy đủ nội dung dạy học đó, phải có đầy đủ mục đích, yêu cầu quy trình dạy cho phù ... v o thục nhiệm vụ trình giao tiếp mà phương pháp cung cấp lí thuyết cho học sinh Trong trình giao tiếp chẳng hạn, dạy xong luyện từ câu Câu kể Ai làm gì? gi o viên cho học sinh làm việc theo ... chỉnh cho học sinh hoạt động giao tiếp Gi o viên phải biết linh hoạt phối hợp nhuần nhuyễn phương pháp dạy học thay đổi phương pháp học để t o hứng thú cho học sinh học tập Mặt khác gi o viên...

16
1,345
2

skkn luyện từ và câu ở lớp 2

Danh mục: Giáo dục học

... v o bài: VD: Dán nhãn cho đồ dùng học tập (tu n 6- T52); Đồ dùng nhà (tu n 11, 13 – T90, 108)_ TV2 tập Các vật nuôi (tu n 21, 22 T27, 35) ; loai thú (tu n 23, 24 T 45, 55 ); Các loái cá (tu n 25, ... (tu n 16, T134) - Trong sách gi o khoa TV 2, tập 2: + Nói tên loài chim tranh (tu n 22, T 35) + Tìm từ ngữ có tiếng "biển" (tu n 25, T 64) + Kể tên vật sống nước (tu n 26, T74) + Kể tên loài (tu n ... đại diện cho nghĩa từ nêu sách gi o khoa, thẻ từ ghi tên đồ vật (tranh ảnh) VD: Tranh tập (tu n 3- T26); tập (tu n 7-T59); tập (tu n 16- T134) sách gi o khoa TV2 tập 1; tập (tu n 22-T 35) … Một số...

13
501
0

một số biện pháp khắc phục lỗi thường gặp trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... v o đặc trưng cấu t o cụm danh từ, ta nhận thấy tổ hợp “ voi” có định ngữ đứng sau, nhằm hạn định, cụ thể hóa ý nghĩa cho danh từ đứng trung tâm ( “con voi” danh từ trung tâm ), trả lời cho câu ... voi đích trước tiên huơ vòi ch o khán giả” có hai cách hiểu khác ranh giới chủ ngữ vị ngữ câu 1- Những voi / đích trước tiên huơ vòi ch o khán giả 2- Những voi đích trước tiên / huơ vòi ch o ... NguyÔn ThÞ H¬ng Hng Lam 11 Tr êng TiÓu häc SKKN - Theo gi o trình đ o t o gi o viên Tiểu học trường Sư phạm giới thiệu: “ từ đơn từ hình vị t o nên Đa số từ đơn Tiếng Việt từ đơn âm ( ví dụ: sông,...

23
3,376
18

skkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính học tốt phân môn luyện từ và câu ở lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... Đồng Nai Điện Thoại: 0976224421 Email: luulydongnoi20 05 @ yahoo.com.vn Chức vụ: Gi o viên Nhiệm vụ giao: Giảng dạy môn Toán, Tiếng Việt, Đ o đức Gi o viên chủ nhiệm lớp khiếm thính Đơn vị công ... hướng tích cực hoá hoạt động người học đóng góp v o việc nâng cao chất lượng gi o dục toàn diện Tuy nhiên, việc dạy phân môn luyện từ câu không gi o viên chưa thoát khỏi quỹ đ o phương pháp dạy ... thực có hiệu cho đơn vị Hiệu - Giải pháp thay hoàn toàn mới, thực toàn ngành có hiệu cao - Giải pháp thay phần giải pháp có, thực toàn ngành có hiệu cao - Giải pháp thay hoàn toàn mới, thực đơn...

15
1,744
3

sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm dạy và học phân môn luyện từ và câu ở lớp 2

Danh mục: Tư liệu khác

... thoại/ phơng tiện thông tin nhanh (Cái / ?) Cái - Cò Vạc/ đôi bạn thân (Con / ?) Con Sau gi o viên cho học sinh thực hành với tập sau : Bài tập : Đặt câu theo mẫu dới ghi v o chỗ trống Ai (hoặc ... ngời gi o viên phải chuẩn bị công phu Ví dụ: Bài Từ vật (tu n 3) gi o viên giải nghĩa cho học sinh từ vật nh : đội, công nhân, dừa, mía thông qua tranh lời nói gi o viên Ngoài ra, gi o viên giải ... tập gi o viên cần có vốn từ cần thiết phân biệt đợc loại từ Ví dụ : Chọn từ ngữ thích hợp điền v o chỗ trống để t o thành câu hoàn chỉnh: a/ Cháu ông bà b/ Con cha mẹ c/ Em anh chị - Gi o viên...

20
2,544
19

SKKN ''Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... hoạch học: Gi o viên cần nắm vứng nội dung học SGK hướng dẫn cụ thể mực tiêu cần đạt Tu theo đặc điểm học mà xây dựng kế hoạch giảng cho phù hợp Song dù cần có đầy đủ hoạt động lớp tổ chức hoạt ... thổi cơm, lom khom tra ngô, sủa om rừng Từ người vật hoạt động: Người lớn, cụ già, bé, em bé, lũ chó Lúc gi o viên gạch chân từ mà em tìm Sau tiến hành hỏi: Em đặt câu hỏi cho ngữ hoạt động? Thì ... 11 Phối hợp hoạt động lên lớp để tích luỹ vốn hiểu biết, vốn từ ngữ cho học sinh Phối kết hợp hoạt động nhằm bồi dưỡng cho học sinh ý thức thói quen sử dụng tiếng việt văn hoá giao tiếp Cũng phân...

14
1,830
3

SKKN Đổi mới - Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn “Luyện từ và câu” ở lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... Tôi kh o sát lần v o cuối tháng 11 với tập tìm danh từ - Động từ - Tính từ 5 o n văn Kết cho thấy: Lớp Xếp loại Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu 4A 26 10 4B 25 9 Tổng số 51 11 19 17 * Kết kh o sát cho thấy ... hoạch học: Gi o viên cần nắm vứng nội dung học SGK hướng dẫn cụ thể mục tiêu cần đạt Tu theo đặc điểm học mà xây dựng kế hoạch giảng cho phù hợp Song dù cần có đầy đủ hoạt động lớp tổ chức hoạt ... cao cả, lớn nho nhỏ, kỳ quặc, dại dột, đáng Học sinh th o luận nhóm - Đánh giá cao: ước mơ cao đẹp, ước mơ đáng, ước mơ cao cả, ước mơ lớn - Đánh giá không cao: ước mơ bình thường, ước mơ nho...

23
1,725
4

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học phần mềm luyện từ và câu ở lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... cần đạt Tu theo đặc điểm học mà xây dựng kế hoạch giảng cho phù hợp Song, cho dù cần có đầy đủ hoạt động lớp tổ chức hoạt động cách phong phú, phối hợp linh hoạt phơng pháp hình thức cho phù hợp ... từ - Động từ Tính từ o n văn Kết thu đợc nh sau : Lớp Sĩ số Giỏi Khá Xếp loại Trung bình Yếu 4C 28 15 10 Tỉ lệ 53 ,6% 35, 7% 10,7% 0% Kết kh o sát cho thấy chất lợng hoc tập phân môn Luyện từ ... nh n o? làm em thích? làm em không thích? để tổ chức trình dạy học nh em mong đợi Trong trình dạy học ngời gi o viên cần trọng v o mặt thành công trẻ, nhìn nhận em theo cách nhìn: em ngoan, em...

16
620
0

SKKN Một số kinh nghiệm dạy và học phân môn Luyện từ và câu ở lớp 2

Danh mục: Giáo dục học

... ch Thy cụ nh : - Trong thi khoỏ biu, nhng mụn hc no em c hc nhiu nht? (Mụn Toỏn v Ting Vit) - Ngoi em cũn hc nhng mụn hc no khỏc na ? (T nhiờn Xó hi, o c, ngh thut, ) - Trong mụn Ting Vit em ... gi o viờn cn cú nhng t cn thit v phõn bit c cỏc loi t Vớ d : Chn t ng thớch hp ri in vo ch trng to thnh mt cõu hon chnh: a/ Chỏu ụng b b/ Con cha m c/ Em anh ch - Gi o viờn phi xỏc nh cho ... kho cho c gi o viờn v hc sinh nhm b sung kin thc v m rng tm hiu bit T ca hc sinh to cho cỏc em cú c s phỏt trin úc sỏng to, trớ tng tng phong phỳ Vớ d : Khi dy cỏc tit hng dn TH Ting Vit vo...

32
1,509
8

SKKN Một số kinh nghiệm dạy và học phân môn luyện từ và câu ở lớp 2

Danh mục: Giáo dục học

... thoại/ phơng tiện thông tin nhanh (Cái / ?) Cái - Cò Vạc/ đôi bạn thân (Con / ?) Con Sau gi o viên cho học sinh thực hành với tập sau : Bài tập : Đặt câu theo mẫu dới ghi v o chỗ trống Ai (hoặc ... ngời gi o viên phải chuẩn bị công phu Ví dụ: Bài Từ vật (tu n 3) gi o viên giải nghĩa cho học sinh từ vật nh : đội, công nhân, dừa, mía thông qua tranh lời nói gi o viên Ngoài ra, gi o viên giải ... tập gi o viên cần có vốn từ cần thiết phân biệt đợc loại từ Ví dụ : Chọn từ ngữ thích hợp điền v o chỗ trống để t o thành câu hoàn chỉnh: a/ Cháu ông bà b/ Con cha mẹ c/ Em anh chị - Gi o viên...

20
1,628
1

Nâng cao chất lượng dạy và học luyện từ và câu ở lớp 2

Danh mục: Khoa học xã hội

... câu em thờng: - Chú ý nghe giảng : 25/ 35 em = 71% - Phát biểu ý kiến xây dựng : 16/ 35 em = 45% - Chỉ nghe không phát biểu ý kiến : 19/ 35 em = 55 % - Không ý v o : em = 0% Câu 3: Em có làm đầy đủ ... triển vốn từ (phong phú hoá vốn từ), nắm đợc nghĩa từ (chính xác hoá vốn từ), quản lí phân loại vốn từ (hệ thống hoá vốn từ luyện tập sử dụng từ), tích cực hoá vốn từ Nâng cao chất lợng dạy ... hơn, đạt kết cao II Thực trạng việc dạy học phân môn luyện từ câu Kh o sát chơng trình sách gi o khoa Môn luyện từ câu lớp năm có 35 tơng ứng với 35 tiết dạy thời gian tiết / tu n : + Kì I gồm...

14
1,712
4