... Nghị định quy định cấp chứng hành nghề người hành nghề cấp giấy phép hoạt động sở khám bệnh, chữa bệnh Chƣơng I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh Nghị định quy định về: a) Hồ sơ, thủ tục cấp, ... CHỨNG CHỈ HÀNH NGHỀ Mục HỒ SƠ, THỦ TỤC CẤP, CẤP LẠI CHỨNG CHỈ HÀNH NGHỀ Điều Các trƣờng hợp cấp, cấp lại chứng hành nghề Việc cấp chứng hành nghề áp dụng trƣờng hợp sau đây: a) Cấp lần đầu chứng ... giấy tờ quy định khoản 2, 4, 5, 6, Điều Nghị định ngƣời nƣớc ngoài, ngƣời Việt Nam định cƣ nƣớc Điều Nộp hồ sơ đề nghị cấp, cấp lại chứng hành nghề Việc nộp hồ sơ đề nghị cấp, cấp lại chứng hành
Ngày tải lên: 23/10/2021, 10:52
... KHOA: GIÁO DỤC THỂ CHẤT – QC PHỊNG BỘ MƠN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT (ĐIỀN KINH 1) THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): Giáo dục thể chất (điền ... trang phục thể thao MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần giáo dục thể chất (điền kinh 1) nằm phần môn học GDTC Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức: Lịch sử hình thành phát triển môn điền kinh, thể dục bản; ... nguyên tắc tập luyện thể thao Kỹ Thực mức độ kỹ vận động môn chạy ngắn (100m), thể dục tay không 45 động tác, tập bổ trợ tiếp thu kỹ thuật chạy ngắn, phát triển thể lực ; phát triển thể lực chung chuyên
Ngày tải lên: 12/10/2022, 10:21
Đánh giá năng lực sử dụng phương tịên giáo dục thể chất trong tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non trưng nhị phúc yên (2014)
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐỖ THỊ THỜI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNGMẦMNONTRƯNGNHỊPHÚCYÊN ... Cán quản lí GDMN: Giáo dục mầm non GDTC: Giáo dục thể chất GDQD: Giáo dục quốc dân GVMN: Giáo viên mầm non KNVĐCB: Kỹ vận động SL: Số lượng TCVĐ: Trò chơi vận động TDCB: Thể dục XHCN: Xã hội chủ ... dụng phương tiện giáo dục thể chất tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non Trưng Nhị - Phúc Yên” kết trình nghiên cứu, tìm tịi học hỏi thân tơi đạo giáo viên hướng
Ngày tải lên: 31/12/2019, 13:33
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
... NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Bắc Ninh - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ... PHÁP NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH BÓNG ĐÁ NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH Ngành: Giáo dục học Mã số: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC CÁN ... ÁN GD-ĐT Giáo dục - Đào tạo GDTC Giáo dục thể chất BP Biện Pháp CĐ Cao đẳng CLB Câu lạc CNXH Chủ nghĩa xã hội CSVC Cơ sở vật chất DB Dẫn bóng ĐH Đại học GV Giảng viên HLTT Huấn luyện thể thao
Ngày tải lên: 26/06/2021, 09:51
(LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường đại học hồng đức thanh hóa
... LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO NGUYỄN VĂN TOÀN NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIÁO DỤC THỂ CHẤT THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO NGUYỄN VĂN TOÀN NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIÁO DỤC THỂ CHẤT THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CHO ... ĐẲNG SƯ PHẠM GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC THANH HÓA LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội 2015 download by : skknchat@gmail.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU
Ngày tải lên: 03/04/2022, 14:49
Luận án tiến sĩ giáo dục học nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành giáo dục thể chất trường đại học thể dục thể thao bắc ninh
... NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Bắc Ninh - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ... PHÁP NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH BÓNG ĐÁ NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH Ngành: Giáo dục học Mã số: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC CÁN ... tố chất thể lực khác VĐV Huấn luyện thể lực chung: trình giáo dục toàn diện lực thể chất VĐV Nội dung huấn luyện thể lực chung đa dạng Người ta sử dụng tập khác để nâng cao khả chức phận thể,
Ngày tải lên: 23/02/2023, 18:24
Luận án tiến sĩ giáo dục học nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành giáo dục thể chất trường đại học thể dục thể thao bắc ninh
... ÁN GD-ĐT Giáo dục - Đào tạo GDTC Giáo dục thể chất BP Biện Pháp CĐ Cao đẳng CLB Câu lạc CNXH Chủ nghĩa xã hội CSVC Cơ sở vật chất DB Dẫn bóng ĐH Đại học GV Giảng viên HLTT Huấn luyện thể thao ... mơn thể thao khác, bóng đá mơn thể thao phát triển rộng rãi phổ biến toàn giới, chiếm vị trí quan trọng hệ thống giáo dục thể chất giáo dục đạo đức người Bóng đá mơn thể thao có tính toàn cầu, thu ... nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh” Mục đích nghiên cứu: Trên sở đánh
Ngày tải lên: 17/04/2023, 16:14
Nghiên cứu mức độ tác động của bài tập thể dục cơ bản và bài tập thể dục thực dụng khi áp dụng các biện pháp dạy học mới tới thể chất sinh viên k47a khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh
... cụ, Thể dục nhào lộn, Thể dục nghệ thuật Nhóm 3: gồm tập thực dụng như: Thể dục bổ trợ lao động (Thể dục sản xuất), Thể dục nghành nghề, Thể dục bổ trợ cho môn thể thao, Thể dục quân Thể dục ... chọn Thể dục lao động Thể dục thực dụng đưa vào lao động góp phần nâng cao khả làm việc, sở nâng cao suất lao động Có hình thức thể dục lao động Thể dục trước giờ, Thể dục Thể dục sau Thể dục ... tập Thể dục nhiều loại tương đối độc lập với Có thể chia thành nhóm tập sau đây: Nhóm 1: Gồm tập phát triển chung Thể dục bản, Thể dục vệ sinh, Thể dục thể hình Nhóm 2: Gồm tập môn thi đấu Thể dục
Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:41
Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên khoa giáo dục thể chất
... ý thức tự học nhằm nâng cao chất lợng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên td1 (108) 1 khoa giáo dục thể chất trờng đại học vinh Giảng ... mặt trận Giáo dục thể chất cho học sinh các tr- ờng phổ thông. Môn học Thể dục cơ bản và Thực dụng là môn học quan trọng không thể thiếu trong chơng trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh ... thức tự học nhằm nâng cao chất lợng môn học thể dục cơ bản và thực dụng trong đào tạo theo học chế tín chỉ cho sinh viên TD1 (108) 1 khoa Giáo dục thể chất trờng Đại học Vinh. Mục tiêu của đề tài
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46
đánh giá năng lực sử dụng phương tiện giáo dục thể chất trong tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non trưng nhị phúc yên
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐỖ THỊ THỜI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON TRƯNG ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐỖ THỊ THỜI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON TRƯNG ... CBQL: Cán quản lí GDMN: Giáo dục mầm non GDTC: Giáo dục thể chất GDQD: Giáo dục quốc GVMN: Giáo viên mầm non KNVĐCB: Kỹ vận động SV: Sinh viên TCVĐ: Trò chơi vận động TDCB: Thể dục DANH MỤC BẢNG BIỂU
Ngày tải lên: 05/04/2016, 11:14
Tải Kế hoạch bài dạy môn Giáo dục thể chất mô đun 3 THCS - Giáo án minh họa môn Giáo dục thể chất mô đun 3
... đề môn Giáo dục thể chất theo hướng phát triển phẩm chất, lực HS, cần xác định thông tin chứng lực, trả lời một số câu hỏi nào? Để lập kế hoạch đánh giá dạy học chủ đề môn Giáo dục thể chất theo ... thức gì? (7)Với đặc thù môn học giáo dục Thể chất có lợi giúp HS phát triển phẩm chất nào? Mơn học giáo dục Thể chất có lợi giúp HS phát triển phẩm chất chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Năng ... chủ đề/bài học có cần phải xác định thành phần năng lực Giáo dục thể chất hay không? Tại sao? Theo với chủ đề/bài học cần phải xác định thành phần lực Giáo dục thể chất đánh giá tiến HS Chọn đáp
Ngày tải lên: 08/04/2021, 13:44
Nâng cao khả năng sử dụng các phương tiện giáo dục thể chất trong tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 5 6 tuổi trường mầm non đại thịnh mê linh
... tập thể chất CBQL : Cán quản lý ĐC : Đối chứng GDMN : Giáo dục mầm non GDQD : Giáo dục quốc dân GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo GDTC : Giáo dục thể chất GVMN : Giáo viên mầm non NĐC : Nhóm đối chứng ... Ănghen chứng minh phụ thuộc giáo dục vào điều kiện vật chất, khám phá chất xã hội giai cấp giáo dục C.Mác nhấn mạnh rằng: ? ?Giáo dục tương lai kết hợp lao động sản xuất với trí dục thể dục, khơng ... tác chăm sóc giáo dục trẻ mầm non, quan tâm đến phát triển lứa tuổi Đặc biệt đổi chương trình GDMN, nội dung giáo dục mẫu giáo chia thành lĩnh vực: Giáo dục phát triển thể chất, giáo dục phát triển
Ngày tải lên: 05/11/2015, 14:52
Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ chọn lọc hình thức giáo dục thể chất phù hợp
... phát triển thể chất trẻ nh: kinh tế, xã hội , chất lợng môi trờng sống, song yếu tố hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ Nh việc tìm hiểu cách tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ ... chất lợng giáo dục thể chất cho trẻ tuổi trờng mầm non II Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ chọn lọc hình thức giáo dục ... sở lý luận: Giáo dục lễ giáo cho trẻ tuổi mầm non bớc đầu hình thành trẻ sở nhân cách ngời xã hội chủ nghĩa Giáo dục lễ giáo cho trẻ có ý nghĩa quan trọng trình giáo dục ngời Giáo dục mầm non
Ngày tải lên: 13/01/2016, 00:26
SKKN Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức các hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ đó chọn lọc các hình thức giáo dục thể chất phù hợp nhất
... phát triển thể chất trẻ nh: kinh tế, xã hội , chất lợng môi trờng sống, song yếu tố hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ Nh việc tìm hiểu cách tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ ... chất lợng giáo dục thể chất cho trẻ tuổi trờng mầm non II Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ chọn lọc hình thức giáo dục ... chơi chơi xong phải cất nơi quy định - Với việc dạy hoạt động vệ sinh: Giáo dục trẻ vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trờng, đại tiểu tiện nơi quy định - Giáo dục lễ giáo: trẻ biết chào hỏi lễ phép,
Ngày tải lên: 12/11/2017, 16:47
Nghị định Quy định cấp chứng chỉ hành nghề đối với người hành nghề và cấp giấy phép hoạt động đối với cơ sở khám bệnh, chữa bệnh - VIHEMA
... c1tnhquy c1tnhcdp chUng chi hanh nghd c1c5i vo'i nguai hanh nghd va cdp gidy phep hoqt c1t5ngc1c5iwyi co sa kham b?nh, chua b?nh ChU'O'ng I QUY DlNH CHUNG Bi~u Ph~m vi di~u chinh Nghi dinh quy ... CHU NGHiA VI~T NAM BQc'l~p - Tl}' - H~nh phuc Ha Nt5i, 01 thang nam 2016 109/2016/ND-CP NGHIBINH Quy djnh c~p chrrng chi hanh ngh~ dBi v6'i ngU'O'i hanh ngh~ va c~p gi~y phep ho~t dQng dBi vOl
Ngày tải lên: 11/12/2017, 05:45
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNGBỘ MÔN: THỂ DỤC – CỜ VUAĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHUYÊN NGÀNH THỂ DỤC 1(TÀI LIỆU DÀNH CHO SINH VIÊN KHÓA ĐẠI HỌC NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT)
... THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG BỘ MÔN: THỂ DỤC – CỜ VUA ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHUYÊN NGÀNH THỂ DỤC (TÀI LIỆU DÀNH CHO SINH VIÊN KHÓA ĐẠI HỌC NGÀNH GIÁO DỤC THỂ ... tập huấn luyện thể dục Quy? ??n 1, 2003,NXB thể dục Kết cấu buổi lên lớp TDTT tiết thể dục T3 –Tt21 Phương pháp tiến hành phần buổi lên lớp thể dục Phương pháp giảng dạy động tác thể dục Phòng ngừa ... thể dục Phương pháp bảo hiểm giúp đỡ tập luyện thể dục Ý nghĩa kế hoạch giảng dạy huấn luyện thể dục Phương pháp lập kế hoạch giảng dạy- huấn luyện thể dục Bài 2: Thể dục phát triển chung - Giáo
Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:10
Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh
... thị trường theo định hướng xã hội chủ nghóa [35]. Căn cứ vào mục tiêu nêu trên, giáo dục thể chất và thể thao trong trường học phải giải quy t ba nhiệm vụ: - Góp phần giáo dục đạo đức xã hội ... những tiêu chuẩn thể lực quy định. Có thể thấy rằng, một trong những nhiệm vụ cơ bản quan trọng của giáo dục thể chất là không ngừng nâng cao sức khoẻ, nâng cao trình độ chuẩn bị thể lực cho sinh ... cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh”. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu thực trạng công tác giảng dạy - học tập môn giáo dục thể chất...
Ngày tải lên: 05/12/2012, 09:31