... cách học để nâng cao chất lƣợng học tập 3.1.3 Hoạt động tự học vật lýhọcsinh Theo Giáo sƣ Nguyễn Cảnh Toàn: “Cốt lõi học tự học “… nói tự học xét riêng nội lực ngƣời học [7, tr 60] Nhƣ vậy, học ... Chƣơng BỒI DƢỠNG HỌCSINH NĂNG LỰC TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở THPT 3.1 Năng lực tự học 3.1.1 Tự học Trong trình học tập có tự học, nghĩa tự lao động trí óc để chiếm lĩnh kiến thức.Tự học nghĩa không ... cần tự rènluyện lực tự học, không phƣơng pháp nâng cao hiệu học tập mà mục tiêu quan trọng học tập Năng lực tự học trở thành cốt lõi phƣơng pháp học tập 3.2 Bồi dƣỡng họcsinh lực tự học giảng...
... tác quảnlý HĐGD họcsinh chưa ngoan tác giả khảo sát nội dung quản lý: quảnlý chương trình, kế hoạch giáo dục HS chưa ngoan, quảnlý hồ sơ chủ nhiệm, quảnlý kế hoạch chủ nhiệm, quảnlý tiết sinh ... Vì vậy, thực chất quảnlý HĐGD họcsinh chưa ngoan là: - Quảnlý nội dung chương trình kế hoạch giáo dục họcsinh chưa ngoan - Quảnlý HĐGD họcsinh chưa ngoan GVCN - Quảnlý phối hợp GVCN với ... giáo dục họcsinh chưa ngoan Mức độ nhận thức Nội dung quảnlý STT CBQL M S 1 Quảnlý nội dung chương trình, kế hoạch giáo dục họcsinh chưa ngoan Quảnlý hồ sơ họcsinh chưa ngoan Quảnlý kế hoạch...
... hớng dẫn họcsinh cảm thụ tốt phải khai thác tất khía cạnh vấn đề để họcsinh nắm bắt cách hài hoà, chu đáo tác phẩm Việc bồi dỡng họcsinh giỏi, nâng cao kiến thức cho học sinh, cho họcsinh theo ... tài: Rènhọcsinh kỹ cảm thụ văn học qua số biện pháp tu từ Lý chọn đề tài: Khai thác biện pháp tu từ phơng pháp giúp họcsinh cảm thụ tác phẩm Văn học tốt Trong chơng trình lớp 6, em đợc học ... bắt lý thuyết đến vận dụng tập cụ thể họcsinh phát phân tích biện pháp tu từ, từ em vận dụng vào việc cảm thụ tác phẩm Văn học Trong trình giảng dạy bồi dỡng họcsinh giỏi lớp 6,7 nhận thấy: Học...
... gi c bit tng c phõn cụng cụng tỏc ch nhim nờn cú iu kin hiu rừ tõm lý, sinhlý ca la tui mi ln sụi ni, nht l tõm sinhlý hc sinh yu kộm, cỏc em cn c quan tõm, thng yờu, giỳp , giỏo viờn phi luụn ... trng cng cú hc sinh khỏ - gii, hc sinh yu kộm; mt nhng mc tiờu ca ngi Thy l lm rỳt ngn khong cỏch hc sinh yu kộm vi hc sinh khỏ gii Chỳng ta khụng ch quan tõm, khen thng hc sinh khỏ - gii ... vi hc sinh: Phng phỏp rốn luyn hc sinh yu kộm mụn Hoỏ hc ó gúp phn nõng cao cht lng hc tp, giỳp hc sinh yờu thớch b mụn, c bit giỳp cỏc em t tin v xoỏ b mc cm gia hc sinh yu kộm vi hc sinh khỏ...
... nghiệm rút cho học sau: - Theo dõi sâu sát họcsinhhọcsinhluyện đọc để kòp thời uốn nắn họcsinhluyện phát âm lại từ ngữ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Phân loại đối tượng họcsinh từ đầu năm ... Năm học : 2004 - 2005 - Khen ngợi tuyên dương họcsinh đọc có tiến dù tiến nhỏ - Luôn đổi phương pháp dạy, thay đổi hình thức tổ chức lớp học, vận dụng trò chơi luyện đọc để gây cho họcsinh ... dạy Năm học : 2004 - 2005 Đồng thời kết hợp họcsinh giỏi thường xuyên kiểm tra bạn báo cáo kết học tập cho giáo viên chủ nhiệm • Về phía họcsinh em học không nghỉ - Đọc nhiều lần tập nhà, xem...
... gi c bit tng c phõn cụng cụng tỏc ch nhim nờn cú iu kin hiu rừ tõm lý, sinhlý ca la tui mi ln sụi ni, nht l tõm sinhlý hc sinh yu kộm, cỏc em cn c quan tõm, thng yờu, giỳp , giỏo viờn phi luụn ... trng cng cú hc sinh khỏ - gii, hc sinh yu kộm; mt nhng mc tiờu ca ngi Thy l lm rỳt ngn khong cỏch hc sinh yu kộm vi hc sinh khỏ gii Chỳng ta khụng ch quan tõm, khen thng hc sinh khỏ - gii ... vi hc sinh: Phng phỏp rốn luyn hc sinh yu kộm mụn Hoỏ hc ó gúp phn nõng cao cht lng hc tp, giỳp hc sinh yờu thớch b mụn, c bit giỳp cỏc em t tin v xoỏ b mc cm gia hc sinh yu kộm vi hc sinh khỏ...
... Nhiệm vụ đặt vấn đề quảnlý người (Thầy dạy trò học ) Quảnlý hồ sơ kế hoạch nội dung chuyên đề bồi dưỡng họcsinh giỏi Quảnlý thời gian bồi dưỡng kết bồi dưỡng tháng Quảnlý chế độ bồi dưỡng, ... nhà tường cấp quản lý, đặc biệt nhân dân địa phương, khẳng định uy tín lãnh đạo quảnlý cán quảnlý nhà trường II/Mục đích việc quản lý, gây dựng, thúc đẩy phong trào bồi dưỡng họcsinh giỏi nhà ... CASIO, Sinh, Anh, Lý Trong trình quản lý, xây dựng thúc đẩy phong trào bồi dưỡng họcsinh giỏi thân thực số biện pháp sau: Xác định môn lợi giáo viên họcsinh chủ động xem xét bố trí chọn học sinh...
... người họcsinh II.2Quy trình quảnlý hồ sơ họcsinh Bước 1: Tiếp nhận hồ sơ họcsinh - Đầu năm học đầu khoá học cán tuyển sinh phân công tiếp nhận hồ sơ trúng tuyển xét tuyển họcsinhsinh viên ... gian Hiện quảnlý hồ sơ họcsinh công nghệ tin học nhu cầu tất trường Với chương trình Quảnlý hồ sơ họcsinh em hy vọng giúp cho cán quảnlý sử dụng tiết kiệm thời gian việc quảnlý hồ sơ Đồng ... tác quảnlýsinh viên họcsinh trình đào tạo nhà trường phải tổ chức chặt chẽ có nề nếp Một việc cần thiết để làm công tác quảnlýsinh viên họcsinh tốt, phải quy định thống vấn đề tổ chức quản...
... huynh họcsinh nhiều hạn chế, điều kiện quan tâm đến việc học tập em - Đa số phận họcsinh theo Công giáo, thời gian dành cho học tập không nhiều, nhiều họcsinh ham chơi - Việc học tập họcsinh ... sử dụng tối đa đồ dùng học tập để họcsinh nắm vững lý thuyết Trong trình giảng dạy quan tâm đến đối tợng học sinh, động viên khuyến khích em học tập Đối với họcsinh II Học làm tập theo yêu cầu ... chất lợng học tập họcsinh nói chung môn hoá học nói riêng thấp - Không tự giải đợc tập tính toán SGK - Không biết tập thuộc dạng nào, cách giải Cụ thể kết học tập họcsinh hai năm học 2006-...
... việc họchọcsinh từ gây khó khăn việc thực dạy học nhà trường - Phần lớn kinh tế gia đình họcsinh nhiều khó khăn, tỷ lệ họcsinh thuộc hộ nghèo toàn xã cao; trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ số học ... tâm sinh lí đối tượng họcsinh hay không? Đó vấn đề mà nhiều giáo viên ngành gặp nhiều khó khăn trong công tác giảng dạy cho đối tượng họcsinh Thực tế học sinh: - Hầu hết việc học nhà họcsinh ... động học tập cho em: - Hướng họcsinh tập trung vào việc học làm cho họcsinh coi việc học niềm vui Để làm điều trình dạy học thầy (cô) tổ chức trò chơi lý thú hấp dẫn thông qua hoạt động học...
... giỏ tr, nhõn sinh quan, th gii quan Mụi trng sinhlý v mụi trng tõm lý ca ngi c giỏo dc v ngi giỏo dc nh hng v thỳc y ln Mụi trng sinhlý l nn tng ca mụi trng tõm lý, cũn mụi trng tõm lý li cú th ... 21 1.2.5 T chc v qun lý giỏo dc 23 1.3 T chc phi hp gia nh trng, gia ỡnh v xó hi cụng tỏc qun lý giỏo dc hc sinh trung hc c s 25 1.4 Qun lý giỏo dc hc sinh bc trung hc c s ... 1.4.1 Tiờu giỏo dc hc sinh trung hc c s 26 1.4.2 Kt hp nh trng, gia ỡnh, xó hi giỏo dc qun lý hc sinh trung hc c s 29 1.4.3 Nhng tin mi qun lý giỏo dc hc sinh giai on hin 31...
... giáo viên Ngày sinh ĐThoaiGV Nơi sinh Giới tính Địa Lớp học GVChủNhiệm NGAY Mã HS Ngày sinh Ngày nhập học Năm họcHọc kỳ LOP Lớp học Phòng học HOCSINH(Mã HS,Tên học sinh, Ngày sinh, Nơi sinh, Giới tính,Địa ... trường học nước giới việc quảnlý hồ sơ họcsinh vấn đề quan trọng giúp theo dõi, quảnlý hiệu số lượng họcsinh trường, tránh sai sót có báo cáo số lượng họcsinh định kỳ học kỳ, năm học Vào ... năm học phòng Đào lập danh sách họcsinh vào trường , danh sách phân theo lớp học, gồm thông tin : Mã HS, Tên học sinh, Ngày sinh, Quê quán, Năm học, Học kỳ, Lớp học Mỗi lớp có nhiều học sinh...
... TIẾN SĨ- LỚP 06T4 Page QUẢNLÝ KÌ THI HỌCSINH GIỎI CẤP TỈNH 2009 VŨ HỒNG PHÁT-VĂN TIẾN SĨ- LỚP 06T4 Page QUẢNLÝ KÌ THI HỌCSINH GIỎI CẤP TỈNH 2009 c .Quản lý thi: d.Xử lý kết quả:Chấm thi,phúc ... PHÁT-VĂN TIẾN SĨ- LỚP 06T4 Page QUẢNLÝ KÌ THI HỌCSINH GIỎI CẤP TỈNH 2009 3.PHÂN TÍCH HỆ THỐNG VỀ CHỨC NĂNG: VŨ HỒNG PHÁT-VĂN TIẾN SĨ- LỚP 06T4 Page QUẢNLÝ KÌ THI HỌCSINH GIỎI CẤP TỈNH 2009 4.PHÂN ... QUẢNLÝ KÌ THI HỌCSINH GIỎI CẤP TỈNH 2009 *Công cụ vẽ,biểu diễn mô hình:Power Designer v 15,Microsoft Access 2007 1.PHÂN TÍCH HIỆN TRẠNG: -Hệ thống quảnlý việc thi cử kì thi họcsinh giỏi...
... thực sở nghiên cứu lý luận quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường, quảnlý công tác họcsinh Bên cạnh tác giả phân tích thực trạng họcsinh thực trạng quảnlý công tác họcsinh trường Từ khẳng ... niệm quản lý, quảnlý giáo dục, nội dung công tác học sinh, quảnlý công tác họcsinh trường hệ thống tác động có mục đích, hệ thống, nhằm đưa quảnlý công tác họcsinh theo hệ thống chức quản lý: ... thực quảnlý công tác họcsinh theo năm học xin ý kiến đạo thực - Cơ cấu tổ chức máy quảnlý công tác họcsinh nhiều bất cập, số lượng cán quảnlý phòng nên việc triển khai quảnlý công tác học sinh...
... Cơ sở lý luận quảnlý công tác học sinh, sinh viên sở dạy nghề Chương 2: Thực trạng quảnlý công tác họcsinh Trường Trung cấp nghề Thái Bình Chương 3: Các biện pháp quảnlý công tác họcsinh ... quảnlý định 1.2.1.2 Nhà trường 1.2.1.3 Học sinh, sinh viên công tác học sinh, sinh viên Tại trường trung cấp nghề, người học nghề trình độ trung cấp, sơ cấp gọi họcsinh Công tác học sinh, sinh ... đức cho họcsinh hạn chế 2.2.4.2 Về công tác quảnlý hoạt động học tập rènluyệnhọcsinh Tuy nhà trường có nội quy, quy chế thực theo dõi, đánh giá ý thức học tập ý thức rènluyệnhọc sinh, việc...
... mềm giúp việc quảnlý điểm họcsinh trung học phổ thông dễ dàng hiệu quả, trường học lớn, số họcsinh đông, từ việc tiếp nhận họcsinh (quản lý hồ sơ học sinh) quảnlý điểm, kết học tập, xuất ... Hoàng Kim 08T2 Quảnlý điểm họcsinh trung học phổ thông 2012 Nghiệp vụ: - Tiếp nhận học sinh: Khi họcsinh đến làm thủ tục nhập học, giáo vụ lưu thông tin họcsinh bảng Học sinh, họcsinh không ... nhận học sinh: ₪ Thêm học sinh: ₪ Xóa học sinh: Trang 50 Hà Đăng Thông –Nguyễn Hoàng Kim 08T2 2012 Quảnlý điểm họcsinh trung học phổ thông ₪ Sửa thông tin học sinh: h Đặc tả use-case Quản lý...
... dạy họcsinhhọc khắc phục tình trạng sinhhọc mô tả, thay vào khái quát hóa hình thành kiến thức sinhhọc đại cương sở kiến thức kiện, kiến thức chuyên khoa Đòi hỏi đáp ứng trình dạy họcSinhhọc ... cho họcsinh kĩ hệ thống hóa logic nhận thức khoa học Chương trình môn Sinhhọc THCS không trình bày phân môn Sinhhọc trước (Thực vật, Động vật, Giải phẫu sinh lí người, Di truyền học, Sinh ... vui, hứng thú học tập cho họcsinh Xuất phát từ lí chọn đề tài: Rènluyệnhọcsinh kĩ hệ thống hóa kiến thức dạy họcSinhhọc 9” 15 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VIỆC RÈNLUYỆN KĨ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN...
... quảnlý hồ sơ họcsinh trường trung học phổ thông , cần thực quảnlý thông tin sau: Quảnlý hồ sơ họcsinhQuảnlý điểm họcsinhQuảnlýhọc tập Quảnlý khen thưởng, kỷ luật a Quảnlý hồ sơ học ... trình học tập rènluyện Lưu thông tin danh sách họcsinh lớp Lưu thông tin lớp học gồm: Malop, tên lớp học Lưu thông tin họcsinh khen thưởng – kỷ luật: họcsinh đạt thành tích học tập, rènluyện ... học tập rènluyện trường họcsinh có thành tích hay vi phạm giáo viên xét duyệt đê khen thưởng hay kỷ luật Quảnlý trình học tập tổng kết điểm Trong Quá trình học tập họcsinh phải rènluyện đạo...
... Chức quảnlý thông tin phụ huynh họcsinh - Quảnlýhọc phí họcsinh - Quảnlý việc xếp loại họcsinh - Quảnlý khen thưởng họcsinhQuảnlý tài liệu học tập: - Cập nhật thông tin môn học - Cập ... công tác - Quảnlý vấn đề khen thưởng giáo viên - Quảnlý vấn đề kỷ luật giáo viên Một số chức quảnlýhọc sinh: - Quảnlý điểm học sinh: o Nhập điểm họcsinh với nhiều cách: nhập theo học kỳ, theo ... Mỗi khối học có số môn học với số tiết hệ số khác cho chuyên ban Mỗi môn học lớp học giáo viên dạy suốt năm họcQuảnlýhọc tập Điểm họcsinhquảnlý theo học kỳ (mỗi năm có hai ba học kỳ); Mỗi...