quản lý hoạt động hướng nghiệp ở trường thpt

... Quản lý, quản lý giáo dục (QLGD), quản lý nhà trường 18 1.2.2 Hướng nghiệp (HN), giáo dục hướng nghiệp (GDHN) 19 1.2.3 QL HĐHN nhà trường THPT 22 1.3 Hoạt động hướng nghiệp trường ... tác quản lý hoạt động GDHN cho HS lớp 12 trường THPT huyện Bến Cát, tỉnh Bình Dương gồm yếu tố: mục tiêu quản lý, nội dung quản lý, chủ thể quản lý, khách thể đối tượng quản lý, hiệu quản lý 7.1.2 ... 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục (QLGD), quản lý nhà trường Quản lý tác động liên tục, có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức chủ thể quản lý đến tập thể người lao động (nói chung khách thể quản lý...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:10

... 1.2.3.2.Nhng c im c bn v tõm lý v nhõn cỏch ca HS THPT Theo tõm lý hc la tui HS THPT c xỏc nh l nhng hc sinh ang hc trng THPT cú tui t 15 n 18 tui ( õy ch cp n i tng niờn HS trng THPT) La tui ny cú mt ... cu Hot ng giỏo dc hng nghip cho hc sinh THPT v b tỳc THPT 3.2 i tng nghiờn cu Cỏc lý thuyt v hng nghip v hot ng hng nghip cho hc sinh lp 12 THPT v BT THPT 3.3 Phm vi nghiờn cu Cụng tỏc GDHN ti ... nghiờn cu lý lun: phõn tớch, tng hp cỏc cụng trỡnh nghiờn cu v ti liu cú liờn quan v GDHN, hỡnh thc ỏnh giỏ nng lc, tõm sinh lý la tui hc sinh THPT, cỏc phng phỏp GDHN cho hc sinh THPT v BT THPT Phng...

Ngày tải lên: 20/06/2016, 21:48

... NGHIấN CU - Kho sỏt thc trng giỏo dc hng nghip trng THPT - Nghiờn cu c s lý thuyt ca tớch hp giỏo dc hng nghip dy hc Vi sinh vt hc (SH 10) trng THPT S húa bi Trung tõm hc liu i hc Thỏi Nguyờn ... dy hc mt s trng THPT Phng phỏp thc nghim s phm Thc nghim s phm (TNSP) trng THPT nhm kim chng gi thuyt khoa hc ca ti Phng phỏp thng kờ toỏn hc Cỏc s liu thc nghim s phm c x lý thng kờ bng phn ... trờn c s tõm lý hc, sinh lý hc, y hc v nhiu khoa hc khỏc giỳp hc sinh chn ngh phự hp vi nhu cu xó hi, ng thi tho ti a nguyn vng thớch hp vi nhng nng lc, s trng v iu kin tõm sinh lý cỏ nhõn,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... lí b) Tổ chức hoạt động nhận thức Vật lí học sinh * Hoạt động nhận thức Vật lí học sinh Hoạt động học bao gồm thành phần: Động cơ, mục đích, phương tiện, điều kiện, hoạt động, hành động, thao tác ... xuất cần thiết Chuẩn bị sở tâm lí hoạt động thực tiễn, tạo khả định hướng nghề nghiệp tự tạo việc làm sản xuất đại cho học sinh b Hƣớng nghiệp Hướng nghiệp hiểu hệ thống tác động xã hội giáo dục ... giáo dục KTTH – hướng nghiệp cho HS V Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích đề ra, đề tài có nhiệm vụ chủ yếu sau: - Nghiên cứu sở lý luận giáo dục KTTH – hướng nghiệp - Nghiên cứu sở lý luận thực...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 - Hướng nghịêp qua hoạt động dạy học lao động kỹ thuật lao động sản xuất - Hướng nghịêp qua hoạt động ngoại khoá trường nhà trường - Hướng nghiệp qua buổi sinh hoạt hướng nghịêp Như ... Trong trường phổ thông, hướng nghiệp vừa hoạt động dạy giáo viên, vừa hoạt động học sinh, có nghĩa công tác HN giáo viên người tổ chức, hướng dẫn học sinh người chủ động tham gia vào hoạt động ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 2.2 CƠ S LÝ LUẬN CỦA HOẠT ĐỘNG GDHN Ở TRƯỜNG PHỔ Ở THÔNG NÓI CHUNG VÀ Ở BỘ MÔN SINH HỌC NÓI RIÊNG Vận dụng sở lý luận GDHN trường phổ thông Nga tác giả Đặng Danh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 - Hướng nghịêp qua hoạt động dạy học lao động kỹ thuật lao động sản xuất - Hướng nghịêp qua hoạt động ngoại khoá trường nhà trường - Hướng nghiệp qua buổi sinh hoạt hướng nghịêp Như ... Trong trường phổ thông, hướng nghiệp vừa hoạt động dạy giáo viên, vừa hoạt động học sinh, có nghĩa công tác HN giáo viên người tổ chức, hướng dẫn học sinh người chủ động tham gia vào hoạt động ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 2.2 CƠ S LÝ LUẬN CỦA HOẠT ĐỘNG GDHN Ở TRƯỜNG PHỔ Ở THÔNG NÓI CHUNG VÀ Ở BỘ MÔN SINH HỌC NÓI RIÊNG Vận dụng sở lý luận GDHN trường phổ thông Nga tác giả Đặng Danh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 - Hướng nghịêp qua hoạt động dạy học lao động kỹ thuật lao động sản xuất - Hướng nghịêp qua hoạt động ngoại khoá trường nhà trường - Hướng nghiệp qua buổi sinh hoạt hướng nghịêp Như ... Trong trường phổ thông, hướng nghiệp vừa hoạt động dạy giáo viên, vừa hoạt động học sinh, có nghĩa công tác HN giáo viên người tổ chức, hướng dẫn học sinh người chủ động tham gia vào hoạt động ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 2.2 CƠ S LÝ LUẬN CỦA HOẠT ĐỘNG GDHN Ở TRƯỜNG PHỔ Ở THÔNG NÓI CHUNG VÀ Ở BỘ MÔN SINH HỌC NÓI RIÊNG Vận dụng sở lý luận GDHN trường phổ thông Nga tác giả Đặng Danh...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:03

... hay lao động bắp Chính người lao động chủ thể trình lao động sản xuất, với sức mạnh kĩ lao động mình, sử dụng tư liệu lao động trước hết công cụ lao động, tác động vào đối tượng lao động để sản ... chuyển đổi toàn diện hoạt động kinh tế, dịch vụ quản lý từ trạng thái sử dụng sức lao động sang trạng thái sử dụng sức lao động kết hợp với kỹ thuật công nghệ đại tạo suất lao động ngày cao CNH, ... gồm người lao động tư liệu sản xuất Hoạt động lao động sản xuất vừa điều kiện cho tồn người vừa phương thức để làm biến đổi đời sống mặt xã hội Chính người lao động chủ thể trình lao động sản xuất,...

Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:53

... phỏp lý v qun lý giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT Chng 2: Thc trng qun lý giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT theo hng to ngun o to cỏn b xó huyn Mng Khng tnh Lo Cai Chng 3: Bin phỏp qun lý giỏo ... nhim v GDHN c thự ca trng THPT vựng cao vi trng THPT khỏc tnh 2.2.3 Qun lý giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT huyn Mng Khng tnh Lo Cai tỡm hiu rừ hn v qun lý GDHN ca cỏc trng THPT huyn Mng Khng tnh ... ó c xỏc nh lý lun nờu trờn cú ý ngha quan trng vic thc hin chin lc ú Vic phõn tớch cỏc c s phỏp lý v nhng lý lun liờn quan s to nờn lun c xõy dng cỏc bin phỏp qun lý GDHN cỏc trng THPT phự hp...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... triển sở sản xuất, lắp ráp thiết bị tin học sở liên doanh với cơng ty nước ngồi nhập cơng nghệ * Phát triển sở chế tạo thiết bị truyền thơng, tin học đáp ứng nhu cầu lưu trữ liệu, tự động hố, ... ngành kinh tế nhờ trợ giúp máy tính * Tự động hố ngành chế tạo máy gia cơng xác * Sản xuất loại robot phục vụ cho an tồn lao động bảo vệ mơi trường * Tự động hố việc xử lí chất thải rắn, lỏng, ... CHỦ ĐỀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA ĐẤT NƯỚC VÀ ĐỊA PHƯƠNG THẾ NÀO LÀ CƠNG NGHIỆP HỐ ? @ Q trình cơng nghiệp hố đòi hỏi phải ứng dụng cơng nghệ để...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:06

... Chương - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CÁC TRƯỜNG THPT 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp nhà trường THPT Ở nước ta, ... kiến thức lý luận quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT 1.2.3.1 Chức công tác hướng nghiệp trường phổ thông Trong công tác GD, HN trình chuẩn bị cho HS vào sống lao động nghề nghiệp ... giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp hiệu trưởng trường THPT quận Thốt Nốt, thành phố Cần Thơ nay” Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực trạng QLHĐGDHN HT trường THPT quận...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

... việc đẩy mạnh hoạt động nhà trường mà trọng tâm hoạt động dạy học – giáo dục 1.3.1.2 Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp nội dung quản lý trường học, ... Quản lý nhà trường chủ thể quản lý bên nhà trường (Hiệu trưởng) bao gồm hoạt động: quản lý giáo viên, quản lý học sinh, quản lý trình dạy học – giáo dục, quản lý sở vật chất, trang thiết bị trường ... 1.2 Lý luận hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT 1.2.1 Khái niệm hoạt động giáo dục hướng nghiệp * Hướng nghiệp bình diện xã hội Toàn nhà máy, xí nghiệp, công trường, nông trường, … quan quản...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 - Hướng nghịêp qua hoạt động dạy học lao động kỹ thuật lao động sản xuất - Hướng nghịêp qua hoạt động ngoại khoá trường nhà trường - Hướng nghiệp qua buổi sinh hoạt hướng nghịêp Như ... Trong trường phổ thông, hướng nghiệp vừa hoạt động dạy giáo viên, vừa hoạt động học sinh, có nghĩa công tác HN giáo viên người tổ chức, hướng dẫn học sinh người chủ động tham gia vào hoạt động ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 2.2 CƠ S LÝ LUẬN CỦA HOẠT ĐỘNG GDHN Ở TRƯỜNG PHỔ Ở THÔNG NÓI CHUNG VÀ Ở BỘ MÔN SINH HỌC NÓI RIÊNG Vận dụng sở lý luận GDHN trường phổ thông Nga tác giả Đặng Danh...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:44

... phỏt t nhng c s lý lun, c s phỏp lý cng nh thc trng ca cụng tỏc giỏo dc hng nghip ca trng THPT núi chung v trng THPT Krụng Ana núi riờng tụi ó mnh dn xut cỏc bin phỏp cụng tỏc qun lý giỏo dc hng ... phỏp da trờn c s tõm lý hc sinh hc, sinh lý hc, y hc v nhiu khoa hc khỏc giỳp hc sinh chn ngh phự hp vi nhng nng lc, s trng v iu kin tõm sinh lý cỏ nhõn, nhm mc ớch phõn b hp lý v s dng cú hiu ... phỏp qun lý hot ng giỏo dc hng nghip trng trung hc ph thụng NHIM V NGHIấN CU - Xỏc nh c s khoa hc v thc tin ca cụng tỏc qun lý giỏo dc hng nghip - ỏnh giỏ thc trng ca cụng tỏc qun lý hot ng...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... công tác quản lý giáo dục hớng nghiệp - Đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hớng nghiệp trờng trung học phổ thông Quảng Uyên - Đề xuất lý giải số biện pháp quản lý hoạt động giáo ... học phổ thông Quảng Uyên Cao Bằng Bành Đức Sơn- Trờng THPT Quảng Uyên - Cao Bằng Phần nội dung Chơng 1: Cơ sở lý luận, sở pháp lý sở thực tiễn việc quản lý hoạt động giáo dục hớng nghiệp trờng ... thông 1.1 Cơ sở lý luận 1.2 Cơ sở pháp lý 1.3 Cơ sở thực tiễn Chơng Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hớng nghiệp THPT Quảng Uyên giai đoạn vừa...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42