quản lý hoạt động đào tạo

... Mục tiêu quản lý Đối tượng quản lý Chủ thể quản lý Xác định Tác động quản lý Tác động phản Hồi Thực hiện  Đặc điểm cơ bản của quản lý Quản lý trước hết là hoạt động có mục ... cho cùng, nghệ thuật quản lý con người cũng là dựa trên các qui luật tâm lý học . Quản lý được tồn tại với tư cách là một hệ thống. Hệ thống quản lý và tá c động quản lý có thể được biểu diễn ... phát từ những lý do trên, tác giả nghiên cứu đề tài : Quản lý hoạt động đào tạo của trường tư thục ngoại ngữ Việt Anh tại TPHCM” nhằm k hắc phục những khiếm khuyết trong hoạt động QL, và tìm...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28

... hợp đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị với nghiệp vụ, kiến thức quản lý nhà nước và kiến thức về kinh tế… Quản lý đào tạo, bồi dưỡng là quản lý các hoạt động giảng dạy, NCKH, và các hoạt động ... Các chức năng trên của quản lý đào tạo, bồi dưỡng có mối quan hệ mật thiết trong chu trình quản lý. 1.3.5.2. Theo cơ cấu hoạt động quản lý * Quản lý mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng Nhiệm vụ ... Xác định cơ sở lý luận của đề tài. - Tìm hiểu thực trạng hoạt động đào tạo và quản lý đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBĐ tại Trường Đoàn Lý Tự Trọng. - Đề xuất những giải pháp quản lý nhằm nâng...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

... mô tả chức năng của quản lý theo sơ đồ sau: Tỗ chức Lãnh đạo Lập kế hoạch Kiểm tra Ý tưởng hoạt động thực tế Thực tế hoạt động quản lý 1.2.3.2. Quản lý trường học  Trường ... m ình về phẩm chất và năng lực cần thiết, để đạt được hiệu quả trong hoạt động QL 1.2.3.3. Quản lý hoạt động đào tạo  Đào tạo Là một quá trình dạy và học mang tính chuyên biệt nhằm trang ... lao động để góp phần vào việc duy trì và phát triển cuộc sống trong cộng đồng xã hội.  Quản lý hoạt động đào tạo Thu, chi học phí theo đúng các qui định của nhà nước về chế độ quản lý tài...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:20

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:51

... sở lý luận của công tác quản lý hoạt động đào tạo cử nhân nói chung và hoạt động đào tạo cử nhân quản lý giáo dục nói riêng có tác động để tìm ra một số biện pháp quản lý hoạt động đào tạo ... trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động đào tạo hệ cử nhân quản lý giáo dục Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động đào tạo cử nhân quản lý giáo dục tại Khoa Sư phạm ... giải quyết dưới dạng các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ cử nhân quản lý giáo dục. Đề tài “Một số biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ cử nhân quản lý giáo dục của Khoa Sư phạm - Đại...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:13

... dung quản lý đào tạo ở trường Cao đẳng nghề * Kế hoạch hóa hoạt động đào tạo * Tổ chức bộ máy, nhân lực đào tạo và quản lý đào tạo * Điều hành hoạt động đào tạo * Kiểm tra, đánh giá kết quả đào ... ti CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO QUAN ĐIỂM ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ 1.1. Một số vấn đề lý luận cơ bản về quản lý đào tạo ở trƣờng Cao đẳng ... quả đào tạo 1.2. Quản lý đào tạo theo định hƣớng đào tạo theo nhu cầu xã hội ở trƣờng Cao đẳng nghề 1.2.1. Quan niệm về đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội 1.2.2. Vai trò và đặc điểm của đào tạo đáp...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... Thực trạng về hoạt động quản lý đào tạo Nhiệm vụ chính của Trung tâm đào tạo Viện Khoa học hàng không là quản lý hoạt động đào tạo tại Viện Khoa học hàng không. Bao gồm hoạt động đào tạo của đội ... tinh thần phục vụ cho hoạt động dạy và học nhằm đạt được mụ đích của Giáo dục – Đào tạo. 1.2.2. Đào tạo, hoạt động đào tạo 1.2.2.1. Đào tạo Đào tạo là quá trình hoạt động có mục đích, có tổ ... doanh của TCT. 1.3. Đặc trƣng của hoạt động đào tạo Hoạt động đào tạo là hoạt động toàn diện để thực hiện các mục tiêu, kế hoạch đào tạo, chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, kết quả...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... tin trong quản lý hoạt động đào tạo, đảm bảo cho hoạt động quản lý đào tạo đạt kết quả cao. Luận văn đã làm rõ vấn đề về quản lý ứng dụng CNTT trong công tác đào tạo ở trường đại học: các chủ thể quản ... trong quản lý hoạt động đào tạo là nền tảng định hướng cho hoạt động chung, là cơ sở pháp lý cho hoạt động ứng dụng CNTT vào quản lý đào tạo. - Biện pháp 3 “Thường xuyên tổ chức các hoạt động ... dụng CNTT trong quản lý hoạt động đào. Hoạt động ứng dụng CNTT đã được phân tích rõ, từ đó xác định được các nội dung cần quản lý trong việc ứng dụng CNTT vào quản lý hoạt động đào tạo. + Về thực...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 19:33

... &(*#;<+H()&'#6:;'#)+ (*8'#);'#)+k*&(T ()(TH6'/?(TAH)(TH^();#6 U(T)*&;!*h'#I& ;S';N,*&)*,;!wB1& H?1)"1x,h(.w"N>7)SHx ,;N));!&</+(>w+(>(T+(> +(>?(T+(>2,+(>$%&6666x`*1) *630.'j(T)*1"NH ;<';Nd/)2,)$?+.2, *)*9*&)*^*820*&)*.' 20*&)*);!`I8^9" 2-/!h!>H0$?+.2,*)**,/F6 1.4.3. Ni dung quản lý hoạt động ĐTTHCTC 1.4.3.1. Các chức năng quản lý trong quản lý ĐTTHCTC  QP =H  p,* L^* p0 =9 Sơ đồ 1.2. Các chức năng của quản lý (/X/5Z(/X+8#Z;<(*(5Q+2HG;!+, -wH;!3==KL=LN;)2H;<(*(5Qxˆ M=+0"F2z$‡#'/OQ(5W]2H#'/6 ML^&(*`7(*wS+)2HS+x6 MK/S2Hh8#)F"#(;<S^"1 2T6 1.4. ... lý U(T#+,(1>,h\ (>/2,*9(%*^*)206 ML(>/2,*()$-1S#I). ;(9]$-;!'//0*;< 1S6 ML9())1I7j'I )1I&/>d&90.')H 2,*0*;<19096 ML(%*^*&,)1&/>` '('()/d)()j2,*j';</? H6 ML20()>/H;<0Fn" )*&),)I*&2f/8^,5 ,6  Qq L0 (T LH[[ (T p0 (T :& (T E1 (T Sơ đồ 1.1. Mô hình về quản lý CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC HUẾ TRONG GIAI ĐOẠN CHUYỂN ĐỔI SANG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ 2.1. ... 0=;!()*+M*I1&k+112l> 1w"?+()+11x+,()'N/ ?'9*&)*(T"s;y) '#,-)"N>7/)*=;!6 LH/)*=;!+,&/>LJUt)+1  Pe 1.2. Lý luận về hoạt động đào tạo ở bậc đại học 1.2.1. Khái niệm về hoạt động đào tạo ở bc i hc 1.2.1.1. o to L8m*2')*2zF0,/> )2\ X3)*()8>/,'*+2l.)8'/+2, (1,&(A.00;!(A&)fII 2A8'/&'#0@-;!S &"#)2>;<&H'7-6ZQaã X3)*()*&+0'#/;//I2 'II2l2l$8'/6+1Hh!h ;I/@7*5,)@-?,;!) &"#(&.(>/)//5$?+.'7;ZRPã6 =F:+mE3;!\X3)*()*&S9` ))/0'#2l2l$&0)' ?c?0*880)!)8& "7)'Z6 =F&)2')*G-A11)*() *&S/#</I0*+w;!*+);!x() *&+8*)(A&&'#".c< /;'5,6:2)*()*&#7II ...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 10:56

... 3. Quản lý hoạt động đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo là nhiệm vụ trọng tâm hiện nay trong nhà trường. Quản lý hoạt động đào tạo hiệu quả góp phần quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo. ... yếu: + Quản lý công việc và tổ chức + Quản lý con người + Quản lý các hoạt động giáo dục Nội dung quản lý giáo dục thực chất là quản lý quá trình giáo dục - đào tạo, quản lý hoạt động của ... chất lƣợng đào tạo ……………………. 1.2.1. Khái niệm và cấu trúc của hoạt động đào tạo ………………… 1.2.2. Chất lượng đào tạo, quản lý chất lượng đào tạo ……………………. 1.3. Quản lý hoạt động đào tạo hệ cao...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:25

... quản lý kết quả học tập; quản lý tốt nghiệp; quản lý sau tốt nghiệp; quản lý hoạt động dạy học, quản lý hoạt động học của học viên. 6. Giả thuyết khoa học Với sự phát triển của giáo dục đào ... cứu Quản lý hoạt động đào tạo từ xa có nhiều nội dung. Trong khuôn khổ của luận văn, tác giả xin giới hạn nghiên cứu 6 trong số các nội dung của quản lý hoạt động đào tạo từ xa là quản lý tuyển ... thông tin-truyền thông trong quản lý hoạt động đào tạo từ xa tại Viện Đại học Mở Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TỪ XA BẰNG ỨNG DỤNG...

Ngày tải lên: 18/08/2014, 00:14

Ngày tải lên: 29/08/2014, 02:20

Ngày tải lên: 29/08/2014, 02:35

Ngày tải lên: 29/08/2014, 02:49

Ngày tải lên: 29/08/2014, 11:16

Ngày tải lên: 18/09/2014, 11:41