phần mềm phòng thí nghiệm ảo
Tổ chức một phòng thí nghiệm ảo Đo lường- lý thuyết mạch
... ảo và phòng thí nghiệm ảo Lý thuyết mạch - nhiệm vụ chính của đồ án. 24Chơng 2: Xây dựng các thiết bị ảo cho phòng thí nghiệm Đo lờng - Lý thuyết mạch Đối với các thiết bị ảo trong phòng ... 3.3. Xây dựng các bài thí nghiệm lý thuyết mạch trên công cụ EWB Từ các phân tích ở trên ta thấy rằng, các bài thí nghiệm lý thuyết mạch phục vụ cho phòng thí nghiệm ảo Đo lờng - Lý thuyết ... thiết bị ảo cho phòng thí nghiệm Đo lờng - Lý thuyết mạch. - Chơng 3: Trình bày về phần mềm EWB trong mô phỏng nguyên lý hoạt động của mạch điện tử và các bớc xây dựng một bài thí nghiệm Lý...
- 70
- 621
- 0
HDSD phong thi nghiem ao hoa hoc
... DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CROCODILE CHEMISTRY (PHÒNG THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC ẢO TRÊN MÁY TÍNH) V. MỘT SỐ THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC PHỔ THÔNG1.1. Thí nghiệm Thí nghiệm : Clo ... III.2. CÁCH LẤY HOÁ CHẤT Đây là phần mềm mô phỏng về các thí nghiệm hoá học rất đa dạng. Phần mềm sẵn hơn một trăm thí nghiệm đã được thiết kế để tham khảo về mười chủ đề chung của hoá học ... Phần mềm Crocodile là phần mềm thương mại tương đối đắt vì vậy nên chuyên đề này hướng dẫn trên phiên bản hơi cũ nhưng vẫn đầy đủ tính năng, mong thầy cô thông cảm. Xin cản ơn 3. Thí nghiệm...
- 29
- 794
- 4
Bài soạn Phần mềm làm thí nghiệm Hóa học
... tác với các hóa chất luôn đòi hỏi sự thận trọng. Vì vậy, hãy thực hành hóa học với VLAB -phòng thí nghiệm ảo của tác giả Mike Karabinos.Sau khi tải Java J2SE JRE, hãy cài đặt nó vào máy tính. ... xác định. Bấm chuột kích hoạt file vlab.exe để chương trình làm việc.Các công cụ của phòng thí nghiệm ảo gồm:- Glassware (các thiết bị bằng thủy tinh) trong đó- Beaker: Cốc thủy tinh dung ... Những bài tập thực hành luôn đem lại hứng thú cho học sinh, nó góp phần củng cố những lý thuyết đã được các thầy cô giảng dạy. Tuy nhiên, cơ sở vật chất của nhiều...
- 2
- 1,122
- 6
Phòng Thí nghiệm ảo Vật Lý THCS đầy đủ
- 68
- 712
- 12
Sử dụng phần mềm nhúng và thiết kế thí nghiệm ảo
... hiện thí nghiệm trong foder Presentation của phần này. 8SỬ DỤNG PHẦN MỀM “NHÚNG” VÀ PHẦN MỀM XÂY DỰNG THÍ NGHIỆM ẢO TRONG VIỆC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Nguyễn Thanh Lâm Chuyên viên Phòng ... của các phần mềm trong thiết kế các bài giảng điện tử. Chúng tôi xin trao đổi, chia sẽ một số vấn đề về việc sử dụng một số phần mềm “nhúng”, phần mềm xây dựng thí nghiệm ảo. +Phần mềm Cabri2plus_plugin_win.exe, ... vẽ, các nút dừng thí nghiệm hay thực hiện lại thí nghiệm, … Ưu điểm của phần mềm này là ngoài những thí nghiệm có sẵn của chương trình thì ta có thể tự thiết kế ra những thí nghiệm khác phù...
- 9
- 1,026
- 11
Báo cáo khoa học phần mền mô phỏng phong thi nghiệm
... chỉ nên làm thí nghiệm ảo với các thí nghiệm mà trong phòng thí nghiệm của chúng ta không có đầy đủ hóa chất và thiết bị thí nghiệm, hoặc là những phản ứng nguy hiểm. 3.1 .Thí nghiệm Halogen ... định lượng. Nhưng phần mềm vẫn có một nhược điểm: -Các thí nghiệm nêu ra là các thí nghiệm vô cơ, không có thí nghiệm về hữu cơ điều này làm hạn chế ứng dụng của phần mềm trong việc giảng ... và các bạn học sinh làm thí nghiệm để nắm vững kiến thức đã học. Do đó trong bản báo cáo này tôi xin giới thiệu phần mềm thí nghiệm ảo Crocodile Chemistry, một phần mềm đang được sử dụng nhiều...
- 10
- 659
- 6
hình ảnh mô hình nghiên cứu và phân tích các chỉ tiêu ở phòng thí nghiêm
... Phụ lục 1: MỘT SỐ HÌNH ẢNH MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ PHÂN TÍCH CÁC CHỈ TIÊU Ở PHÒNG THÍ NGHIỆM Hình 1: Mô hình thí nghiệm Hình 2: Điều chỉnh van nước từ bể đđiều hòa vào bể kỵ khí Đồ ... nhau, đồng thời không có một sự thay đổi nào về thành phần trong mẫu trước khi mẫu đem phân tích. Khi một mẫu nước thải được giao cho phòng thí nghiệm để phân tích, người lấy mẫu là người chịu trách ... xúc tác: Chuẩn bị 1 hỗn hợp nghiền kỹ, trộn đều bởi 15 phần anhydrous potassium sulphate AR, 2 phần copper sulphate pentahydrate và 1 phần selenium power AR. - Chất chỉ thị screened methyl...
- 23
- 946
- 3
Phần mền thí nghiệm ảo Vật lí
... hoạt động thí nghiệm cho học sinh.Để dạy học với thí nghiệm thật, yêu cầu giáo viên tiến hành thí nghiệm thử trong phòng thí nghiệm, học cách sử dụng các dụng cụ thí nghiệm, lắp ráp thí nghiệm, ... Bằng phần mềm thí nghiệm mô phỏng giúp giáo viên và học sinh tiếp cận với các thiết bị thí nghiệm đa dạng và hiện đại hơn.2.2. Xây dựng phần mềm hỗ trợ thí nghiệm khó thực hiện với thí nghiệm ... các phần mềm hỗ trợ dạy học thí nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy học Vật lí ở trường phổ thông.2. Xây dựng phần mềm hỗ trợ dạy học thí nghiệm Vật lí2.1. Xây dựng phần mềm mô phỏng thí nghiệm...
- 4
- 766
- 7
Huong dan tao Thí nghiệm ảo bằng CP phần Cơ học
... luật bảo toàn động lương” và “Định luật bảo toàn cơ năng”2. Thiết kế TNA kiểm chứng định luật bảo toàn động lượngBước 1: Phác thảo sơ đồ thí nghiệm. Thí nghiệm kiểm chứng định luật bảo toàn ... bảo ( rất ít trường có đệm không khí), hơn nữa, trong phạm vi một tiết dạy, không thể có đủ thời gian để thực hiện thí nghiệm này (nếu có được điều kiện để thực hiện thí nghiệm) .Các thí nghiệm ... toàn)Hình 5Hình 6KHAI THÁC PHẦN MỀM CROCODILE PHYSICS ĐỂ XÂY DỰNG THÍ NGHIỆM ẢO CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO1. Đặt vấn đềChương “Các định luật bảo toàn” lớp 10 nâng cao...
- 5
- 665
- 11
Bài soạn PHẦN MỀM ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM NGOẠI NGỮ
... sử dụng phần mềm trộn đề thi trắc nghiệm McMIXSoạn thảo trực tiếp trên màn hình Word, hoặc click nút Import đểimport một nội dung từ một file word đã soạn thảo sẳnTrong lúc soạn thảo, ta có ... như hình dưới nằm chung trong table(không border) sẽ bảo đảm định dạng tốt hơn hình a)Trang 34Hướng dẫn sử dụng phần mềm trộn đề thi trắc nghiệm McMIXCho mạch điện xoay chiều như hình vẽ 1bên. ... D)6. Lưu ý quan trọngDo tính phức tạp của Microsoft Word và các phần mềm dùng kèm khi soạn thảo(Equation, Mathtype…), McMIX không bảo đảm mọi câu hỏi đều có thể nhận dạng tốt,trong trường hợp...
- 41
- 909
- 3
Gián án Thí nghiệm ảo phần điện
- 74
- 334
- 0
Bài soạn Thi nghiem ao vat li thcs phan 4
... thì ngón tay cái choÃi ra chỉ chiều đường sức từ trong lòng ống dây.6. Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.3 - 6. Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.3 - Qui tắc nắm Qui tắc nắm tay phải.tay ... điện thay đổi, ống dây chuyển dọc theo khe hở giữa hai cực của nam châm.13. Thí nghiệm: Bài 26-Tiết 28: 13. Thí nghiệm: Bài 26-Tiết 28: ứứng dụng của nam ng dụng của nam châmchâm- Hình...
- 68
- 425
- 1
Gián án Thi nghiem ao vat li thcs phan 4
... - THCS PHANGUYN VN NGI - THCS PHAN èNH PHNG - NNGN èNH PHNG - NNG2. Thí nghiệm: Bài 23-Tiết 25- Hình 23.32. Thí nghiệm: Bài 23-Tiết 25- Hình 23.3 N SNhận xét về sắp xếp của các kim ... dây các đường sức từ cùng đi vào một đầu và cùng đi ra ở đầu kia.4. Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.2 So sánh4. Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.2 So sánhNGUYỄN VĂN NGÃI - THCS PHAN ... điện thay đổi, ống dây chuyển dọc theo khe hở giữa hai cực của nam châm.13. Thí nghiệm: Bài 26-Tiết 28: 13. Thí nghiệm: Bài 26-Tiết 28: ứứng dụng của nam ng dụng của nam châmchâm- Hình...
- 68
- 359
- 0
- phần mềm phòng thí nghiệm hóa học ảo
- phần mềm làm thí nghiệm hóa học ảo
- phần mềm làm thí nghiệm ảo vật lý
- phần mềm tạo thí nghiệm ảo
- phần mềm làm thí nghiệm ảo
- phần mềm phòng thí nghiệm vật lý ảo
- tải phần mềm phòng thí nghiệm ảo
- phần mềm tạo thí nghiệm ảo vật lý
- phần mềm chemlab phòng thí nghiệm ảo trên máy tính
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25