phạm vi nghiên cứu của môn học
4. Phạm vi nghiên cứu: Dạy và học môn Hoá học ở các tr¬ường THPT thuộc các huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá
Ngày tải lên :
07/04/2013, 23:51
... vi c dạy học, người giáo vi n phải trở thành chuyên gia vi c học người học b Dạy học dạy học sinh phương pháp học, có phương pháp tự học Vi c học tập học sinh mang nhiều ý nghĩa tự học Tổng hợp ... niệm Hoá học [40] Như phương pháp dạy học Hoá học phương pháp dạy học Hoá học giáo vi n phương pháp học tập Hoá học học sinh, với chức khác nhau: Chức phương pháp dạy học Hoá học giáo vi n: - ... tượng nghiên cứu : Dạy học Hoá học đối tượng học sinh yếu môn hoá học trường THPT thuộc huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: a/ Mục đích: Vi c thực đề tài nhằm nghiên cứu...
- 134
- 1.1K
- 6
TỔNG QUAN VỀ VAI TRÒ CỦA CHÍNH PHỦ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA MÔN HỌC KINH TẾ CÔNG CỘNG potx
Ngày tải lên :
03/04/2014, 12:20
... ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC KTCC 4.3 Phương pháp nghiên cứu môn học KTCC 4.3.1 Phương pháp phân tích thực chứng phương pháp phân tích khoa học nhằm tìm mối quan hệ nhân biến ... THIỆP CỦA CHÍNH PHỦ VÀO NỀN KINH TẾ CHỨC NĂNG, NGUYÊN TẮC VÀ NHỮNG HẠN CHẾ TRONG SỰ CAN THIỆP CỦA CHÍNH PHỦ VÀO NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC Bài ... trình định công cộng Bài giảng Kinh tế c 28 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC KTCC 4.1 Đối tượng môn học KTCC 4.1.1 Sản xuất gì? 4.1.2 Sản xuất nào? 4.1.3 Sản xuất cho ai? 4.1.4...
- 229
- 5.5K
- 6
Slide môn kinh tế công cộng: Chương 1: Tổng quan về Chính phủ trong nền kinh tế thị trường và đối tượng nghiên cứu của môn học
Ngày tải lên :
20/03/2015, 14:32
... pháp nghiên cứu môn học Đối tượng nghiên cứu môn học Sản xuất ? Xem xét góc độ khu vực công cộng Sản xuất ? Sản xuất cho Cách thức định KT khu vực Công cộng 30 Đối tƣợng phƣơng pháp nghiên cứu môn ... tiễn Vi t Nam → Trả lời câu hỏi thứ Hai môn học Nội dung môn học Chương V: Lựa chọn công cộng → Mục đích: Xem xét cách thức Chính phủ/khu vực công cộng đưa định Nội dung môn học Chương VI: Các ... công cộng, Joseph E.Stiglitz, NXB Khoa học kỹ thuật, 1995 CHƢƠNG I TỔNG QUAN VỀ CHÍNH PHỦ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA MÔN HỌC Tổng quan vai trò CP KTTT Cơ sở khách...
- 31
- 886
- 1
tính phức tạp cao nên phạm vi nghiên cứu của bài này được giới hạn trong việc phân tích CVP các mặt hàng chiến lược
Ngày tải lên :
25/08/2015, 23:01
... 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU NỘI DUNG NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẠM VI NGHIÊN CỨU Phần nội dung CHƯƠNG 1: ... DUNG NGHIÊN CỨU Nghiên cứu mối quan hệ số dư đảm phí, tỷ lệ số dư đảm phí sản phẩm đến lợi nhận doanh thu hòa vốn công ty sở cho vi c thực mục tiêu nghiên cứu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Phương pháp nghiên ... đề tài nghiên cứu lý thuyết học được, áp dụng vào điều kiện kinh doanh thực tế nhằm rút kiến thức cần thiết giúp cho vi c điều hành , sản xuất kinh doanh công ty có hiệu MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Thông...
- 76
- 567
- 0
ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ doc
Ngày tải lên :
11/03/2014, 19:20
... Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu môn Lịch sử học thuyết kinh tế hệ thống quan điểm kinh tế trường phái khác gắn với giai đoạn lịch sử định Ý nghĩa vi c nghiên cứu Lịch sử học thuyết ... 1 Đối tượng ý nghĩa vi c nghiên cứu Lịch sử học thuyết kinh tế môn khoa học xã hội nghiên cứu trình phát sinh, phát triển, đấu tranh thay lẫn hệ thống ... phát triển học thuyết kinh tế Chương 2, nghiên cứu học thuyết kinh tế Chủ nghĩa trọng thương (CNTT) Chương 3, 4, nghiên cứu tiến trình học thuyết kinh tế trường phái tư sản Cổ điển, học thuyết...
- 14
- 4.1K
- 17
Nâng cao kết quả học tập bộ môn Hóa học lớp 8 thông qua phương pháp thực hành thí nghiệm nghiên cứu của nhóm học sinh
Ngày tải lên :
26/03/2015, 09:57
... tip thu kin thc lý thuyt giỏo vi n cung cp Giỏo vi n ch chỳ ý khai thỏc cỏch vit phn ng Húa hc v cõn bng phng trỡnh phn ng Kt qu l hc sinh cú hiu bi, hc thuc bi, nhng vic thc hnh thớ nghim nghiờn ... tin hnh Sau ú giỏo vi n phi chun b dng c húa cht cho hc sinh - Nhúm 2: Giỏo vi n cng yờu cu hc sinh nghiờn cu trc ni dung bi hc d dng cho vic nghiờn cu bi tip theo Giỏo vi n dy lp i chng, son ... ngh: Tụi xin xut mt s khuyn ngh sau õy vi cỏc cp lónh o, nh trng v giỏo vi n ging dy: - Tng cng v b sung dng c v húa cht cho phũng thớ nghim - i vi giỏo vi n: khụng ngng t hc, t bi dng hiu bit...
- 21
- 1K
- 3
Một số vấn đề về khấu hao TSCĐ trong doanh nghiệp” . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Ngày tải lên :
26/04/2013, 13:00
... sĩ Phạm Minh Hồng thời gian em làm đề án môn học Trong trình vi t đề án môn học em không tránh khỏi hạn chế, thiếu sót, mong đợc đóng góp ý kiến thày cô để em tiếp tục học hỏi nhiều Sinh vi n ... Phơng pháp Nghiên cứu: - Phơng pháp phân tích - Phơng pháp tổng hợp - Phơng pháp so sánh Kết cấu đề án: Đề án môn học phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục, đề án môn học gồm ... hao theo chế độ tài hành Vi t Nam vi c tính Mức khấu hao năm khác với Mức tính khấu hao năm Kế toán Quốc tế là: Theo chế độ kế toán Vi t Nam, giá trị thu hồi đợc từ vi c lý TSCĐ đợc hạch toán...
- 24
- 771
- 1
Cụm từ Tiếng Anh - Phạm vi nghiên cứu
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
... hoàn thành: bắt đầu having + khứ phân từ Cụm từ dùng cần nhấn mạnh rằnh hành đọng thứ hoàn tất trước hành động thứ hai bắt đầu Having done my homework, I went to the movies Having been beaten once, ... ngắn Thay nói” The girl who is driving the car is Mary’s sister” “The concert which was given by the Beatles was a great success”, người ta thường nói: The girl driving the car is Mary’s sister The ... of education and wealth…… · Mệnh đề trạng ngữ điều kiện Following my advice, you will gain your object = if you follow my advice……… e Chủ từ cụm phân từ: Trong ví dụ trên, thấy cụm phân từ dung...
- 7
- 829
- 1
PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Ngày tải lên :
25/10/2013, 12:20
... ra… Các khoản thu sau trừ khoản chi như: chi lý hợp đồng, chi vi c vi phạm hợp đồng … lợi nhuận khác doanh nghiệp 2.1.4.2 Ý nghĩa vi c phân tích lợi nhuận – Lợi nhuận biểu tiền sản phẩm thặng ... vi c tái sản xuất kinh doanh mở rộng Đồng thời điều kiện tiền đề để lập quỹ doanh nghiệp như: quỹ dự phòng vi c làm, quỹ khen thưởng hay phúc lợi…là điều kiện để nâng cao đời sống công nhân vi n ... tâm cung cấp nước Vĩnh Long 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp thu thập số liệu trình bày cụ thể theo mục tiêu Thu thập số liệu phục vụ cho vi c phân tích tiêu tài chính, phân tích tình...
- 15
- 862
- 0
Tài liệu Để khách hàng trung thành với thương hiệu.Theo nghiên cứu của Đại học Rice, ppt
Ngày tải lên :
15/02/2014, 07:20
... Theo nghiên cứu Đại học Rice, 40% doanh nghiệp không tham gia hình thức khuyến mua theo nhóm lần thứ họ nhận...
- 5
- 503
- 1
Báo cáo " Địa bàn nghiên cứu như một mạng lưới: Chiến lược định vị nghiên cứu dân tộc học " ppt
Ngày tải lên :
10/03/2014, 18:20
... mà nhà nghiên cứu thực công vi c người quan sát tham dự Mỗi lần điền dã kết thúc, nghiên cứu dân tộc học vi t mà vài điều nói vi c xác định không gian địa lý nơi có tượng xã hội nghiên cứu Điều ... địa bàn nghiên cứu mạng lưới tạo nên vị trí đa vô hạn cho nhà nghiên cứu Dạng thức mạng lưới xếp đặt lại mối quan hệ nhà nghiên cứu nước nhóm chủ thể nghiên cứu Đi vào địa bàn nghiên cứu không ... cứu Tất nhiên, nhà nghiên cứu đóng vai trò quan trọng vi c lựa chọn địa điểm cho quan tâm nghiên cứu, đưa đến kết địa bàn nghiên cứu cộng tác nhà nghiên cứu nhóm nghiên cứu Thông qua tình trạng...
- 25
- 441
- 0
Vài nét lịch sử nghiên cứu của virus học ppsx
Ngày tải lên :
30/07/2014, 08:21
... thể khác nên virus chọn mô hình lý tưởng để nghiên cứu nhiều chế sinh học mức phân tử dẫn đến cách mạng sinh học cận đại: Sinh học phân tử, di truyền học phân tử Vì lý vi c nghiên cứu virus đẩy ... Stanley Năm 1915 nhà vi khuẩn học người Anh Frederick Twort năm 1917 nhà khoa học người Pháp Felix d'Hérelle phát virus vi khuẩn đặt tên Bacteriophage gọi tắt phage Năm 1935 nhà khoa học người Mỹ Wendell ... tinh hạt virus gây bệnh đốm thuốc (TMV) Rồi sau TMV nhiều loại virus khác quan sát kính hiển vi điện tử Như nhờ có kỹ thuật màng lọc đem lại khái niệm ban đầu virus sau nhờ có kính hiển vi điện...
- 4
- 317
- 0
NGHIÊN cứu về môn học PHÁP LUẬT đại CƯƠNG
Ngày tải lên :
13/08/2014, 22:49
... tính úng dụng môn cao nên em lựa chọn môn “pháp luật đại cương môn nghiên cứu đối tượng nghiên cứu môn chuyên đề môn học SVTH: Phạm Thị Nụ Lớp: CDQT13TH Trang:21 Chuyên đề môn học GVHD: Lê Duy ... thực tiển pháp luật vi t nam nói chung Khái quát pháp luật giới SVTH: Phạm Thị Nụ Lớp: CDQT13TH Trang:4 Chuyên đề môn học GVHD: Lê Duy Thành 4 .Phạm vi nghiên cứu đề tài Nghiên cứu lý luận nhà nước ... lý Các để truy cứu trách nhiệm pháp lý phân loại trách nhiệm pháp lý -Vận dụng liên hệ với thực tiễn Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu học phần môn “ pháp luật đại cương “ Phạm vi việc áp dụng thực...
- 23
- 5.5K
- 10
Sự hài lòng về công việc của giảng viên các trường đại học ở pakistan một nghiên cứu của đại học sindh jamshoro năm 2012
Ngày tải lên :
20/09/2015, 20:56
... TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Các yếu tố ảnh hưởng đến hài lòng công vi c giảng vi n trường Đại học Đối tượng khảo sát Giảng vi n trường Đại học Pakistan Phạm vi nghiên cứu Pakistan ... cứu 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Chương 2: Cơ sở lý thuyết mô hình nghiên cứu 2.1 Cơ sở lý thuyết hài lòng công vi c nhân vi n 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên ... lượng hệ thống giáo dục nên nhà nghiên cứu trường Đại học Sindh Jamshoro thực nghiên cứu “Sự hài lòng công vi c Giảng vi n trường Đại học Pakistan” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Mục tiêu tổng quát Mục tiêu...
- 34
- 786
- 0
Phạm trù nghiên cứu của quản lý và đánh giá quản lý
Ngày tải lên :
17/05/2016, 12:44
... MỤC TIÊU CỦA KHOÁ HỌC Phạm trù nghiên cứu quản lý đánh giá quản lý Đối tượng đánh giá Người thực đánh giá quản ... thông tin, nghiên cứu công bố,… Lựa chọn số liệu thu thập dựa mục đích đánh giá thiết kế PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ Phương pháp đánh giá quản lý Kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính ... thu thập thông tin, đo lường, đánh giá chấn chỉnh vi c thực nhằm đảm bảo cho mục tiêu, kế hoạch doanh nghiệp hoành thành cách có hiệu VAI TRÒ CỦA ĐÁNH GIÁ QUẢN LÝ Là hoạt động thiếu...
- 34
- 198
- 0
Vị trí địa lý, phạm vi nghiên cứu, tài nguyên vị thế
Ngày tải lên :
01/06/2016, 12:09
... SVTT 10 Chuyên đề 1: Vị trí địa lý, phạm vi nghiên cứu, tài nguyên vị Bảng 1.10 Nhiệt độ không khí tối cao trung bình tháng năm (oC) Trạm I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Năm Huế 23,9 24,6 ... lý, phạm vi nghiên cứu, tài nguyên vị Chương ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ CỦA VỊ TRÍ ĐỊA LÝ ĐỐI VỚI VI C KHAI THÁC, SỬ DỤNG, QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 2.1 Vai trò vị trí địa lý vi c ... vi c khai thác, sử dụng quản lý tài nguyên rừng SVTT 19 Chuyên đề 1: Vị trí địa lý, phạm vi nghiên cứu, tài nguyên vị Đối với vi c khai thác sử dụng tài nguyên nước: Tài nguyên nước khu vực nghiên...
- 23
- 385
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, CHỨC NĂNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
26/04/2017, 21:23
... không môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, mà nhiều môn khoa học khác quan tâm nghiên cứu Song, góc độ tiếp cận, nội dung, mục đích yêu cầu nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh môn khoa học khác Có môn nghiên cứu ... công đổi III Ý NGHĨA CỦA VI C NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ý nghĩa với vi c nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh học vi n đào tạo cán ... có môn nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm góp phần làm rõ quy luật, nguyên tắc lĩnh vực, mặt định đời sống người, xã hội Để đạt mục đích nghiên cứu mình, có môn khoa học tập trung nghiên cứu...
- 24
- 258
- 0
Nghiên cứu CỦA ĐƠN VỊ, ĐỊA PHƯƠNG CÓ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BỘ MÔN LỊCH SỬ
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... vi c kiểm tra đánh giá dạy học môn lịch sử trường THCS nay, người GV phỉa nổ lực nhiều, phải tự học hỏi, bồi dưỡng kiến thức lực sư phạm, phỉa nghiên cứu kĩ accs văn định hướng đạo thực cấp .Vi c ... Vi c kiểm tra đánh giá học sinh thực theo nguyên tắc sư phạm sau: - Vi c kiểm tra đánh giá phải nhằm giải yêu cầu học Các nội dung kiểm tra bám sát chuẩn kiến thức, kĩ phù hợp tất đối tượng học ... giáo vi n không trình bày đầy đủ, chi tiết nội dung mục bài, mà nhấn mạnh, mở rộng nội dung sách giáo khoa để học sinh tự học Bởi SGK tài liệu để học sinh học tập Để làm điều này, giáo vi n phỉa...
- 5
- 608
- 0
