phương tiện dạy học trực quan là gì
giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức thông qua phương tiện dạy học trực quan
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:28
... tất cả các phương pháp dạy học lịch sử ấy có: phương
pháp đàm thoại, phương pháp phát vấn, phương pháp gợi mở, phương pháp nêu
vấn đề, phương pháp trực quan, phương pháp miêu tả, phương diễn ... một vài kinh nghiệm để tăng tính
hấp dẫn trong bài học lịch sử.
B/. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:
Những phương pháp dạy học môn Lịch sử, hầu hết GV dạy sử đều đã
nắm được. Xong việc áp dụng nó một cách ... lịch sử nên trong
giờ học sử thường hay có hiện tượng HS xin ra ngoài, hay lơ đãng… chính vì
điều đó mà những người GV dạy sử thường hay trăn trở. Là một GV được trực
tiếp dạy môn sử nhiều năm,...
- 3
- 907
- 2
cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông
Ngày tải lên :
30/10/2013, 14:20
... với phương tiện trực quan và với việc sử dụng
phương tiện trực quan trong dạy học
1.2.3.1 Những yêu cầu đối với phương tiện trực quan
Phương tiện trực quan phải đáp ứng các yêu cầu sau:
+ Phương ... dụng phương pháp dạy học trực
quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông
1.1 Một số khái niệm liên quan
1.1.1 Phương pháp dạy học trực quan
1.1.1.1 Trực quan:
Trực quan là quá ... tiếp bằng các giác quan.
Dựa vào tác động của tài liệu trực quan vào các giác quan người ta chia ra:
phương tiện trực quan nghe, phương tiện trực quan nhìn, phương tiện trực quan
nghe nhìn
...
- 15
- 1.7K
- 1
Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông
Ngày tải lên :
04/04/2013, 17:02
... mới phơng pháp dạy học để nâng cao chất lợng dạy và học là
vấn đề đang đợc quan tâm hiện nay. Phơng pháp dạy học trực quan là một trong
những phơng pháp đem lại chất lơng dạy học cao. Vận dụng ... dạy học trực quan là một trong những phơng pháp dạy học đợc
ứng dụng nhiều trong giảng dạy ở phổ thông. Xuất phát từ nhiệm vụ, nội dung
của môn học cũng nh đặc điểm của phơng pháp dạy học trực ... trực quan; em nhận
thấy phơng pháp dạy học trực quan là phơng pháp dạy học rất phù hợp với nội
dung và đặc điểm của chơng trình kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông. Phơng
pháp dạy học trực quan...
- 61
- 1.2K
- 0
Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp vấn đáp trong dạy Địa lí ở khối lớp 7
Ngày tải lên :
28/09/2013, 06:10
... chủ
động của học sinh trong q trình nhận thức .
Tuy nhiên, việc lựa chọn phương pháp dạy học cho phù hợp
là điều quan trọng và cần được quan tâm hơn nữa . Trong đó là
phương pháp dạy học trực quan kết ... tập của học sinh giáo viên
dựa trên nội dung của phương tiện trực quan có thể nêu câu hỏi
thành một số vấn đề cần phải làm sáng tỏ và hướng dẫn học sinh tự
việc với phương tiện trực quan , cần ... sinh đạt học lực yếu , kém . Điều đó chứng tỏ việc lựa chọn
phương pháp dạy học của giáo viên là rất quan trọng đối với qua
trình nhận thức của học sinh . Phương pháp vấn đáp trong dạy học
địa...
- 11
- 1.6K
- 6
Đề tài "Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại"
Ngày tải lên :
20/10/2013, 00:15
... vật lí 6
3. Phương tiện dạy học 7
3.1. Các loại phương tiện dạy học 8
3.2. Thiết kế các phương tiện dạy học 8
4. Sử dụng phối hợp thí nghiệm với các phương tiện dạy học 9
5. Kết luận 11
2
... C
7
1. Quan niệm mới về công nghệ dạy học và phương tiện dạy học 2
2. Thí nghiệm vật lý 6
2.1. Vai trò của thí nghiệm vật lý 6
2.2. Chức năng của thí nghiệm trong dạy học vật lí 6
3. Phương tiện dạy ... C5:;‹<&
3.1. Các loại phương tiện dạy học
xOq&7&89#/5:;<&-';lSF&7&89#/^\27;#?
Phương tiện trực quan truyền thốngP...
- 14
- 866
- 1
Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông
Ngày tải lên :
30/10/2013, 14:20
... đã biết.
Phương tiện trực quan là thiết bị hỗ trợ đắc lực cho giáo viên trong quá trình
dạy học. Bởi vì, phương tiện trực quan được hiểu là những công cụ (phương tiện)
mà giáo viên và học sinh ... Không nổ được.
giữa phương pháp dạy học và phương tiện trực quan thường gặp hai mức độ sử
dụng sau:
- Sử dụng phương tiện trực quan để minh họa.
- Sử dụng phương tiện trực quan tìm tòi bộ phận.
2.2.1.1 ... bộ phận.
2.2.1.1 Mức độ sử dụng phương tiện trực quan để minh họa
a. Mức độ minh họa:
Sử dụng phương tiện trực quan để minh họa tức là: dùng phương tiện trực
quan để diễn tả, thể hiện, khẳng...
- 23
- 604
- 0
Quản lý phương tiện dạy học tại một số trường trung học chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... các phương tiện dạy học.
Phương tiện dạy học là công cụ hỗ trợ giáo viên và học sinh trong quá trình đào tạo để thực
hiện các mục tiêu và nội dung dạy học. Việc lựa chọn các phương tiện dạy học ... dạy học và phương tiện dùng để hỗ trợ, điều khiển quá
trình dạy học.
Dựa vào cấu tạo của phương tiện có thể phân các loại phương tiện dạy học thành hai loại:
các phương tiện dạy học truyền ... sót chủ yếu là đánh giá chưa đúng (quá thấp hoặc quá cao) vai trò của
phương tiện dạy học. Do đánh giá thấp các phương tiện dạy học mà một số giáo viên coi thường
các phương tiện dạy học và cho...
- 87
- 847
- 4
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
Ngày tải lên :
31/03/2013, 22:35
... đề tiếp theo
trong giờ học. [5], [6]
1.4.3 Các phƣơng tiện dạy học hiện đại
1.4.3.1 Phƣơng tiện dạy học
Phƣơng tiện dạy học (còn gọi là đồ dùng, thiết bị dạy học) là các vật thể
hoặc tập ... PHƢƠNG TIỆN DẠY
HỌC HIỆN ĐẠI TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG
THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH
1.4.1 Phƣơng pháp dạy học
1.4.1.1 Khái niệm phƣơng pháp dạy học
Theo lí luận dạy ...
duy học sinh thì phải quan tâm mặt bên trong của phƣơng pháp dạy học.
c. Quan hệ giữa phương pháp dạy học và các thành tố khác của quá
trình dạy học
Theo tiếp cận hệ thống, quá trình dạy học...
- 160
- 3.1K
- 10