phương pháp giải bài tập về thấu kính lớp 11
Phương pháp giải bài tập về chuyển động của thấu kính
... cự thấu kính Từ (1) (2) Từ (2) (3) Do ta được: IV Bài tập tự giải: Bài 1: Vật AB đặt cách thấu kính hội tụ đoạn 30 cm ảnh A1B1 ảnh thật Di chuyển vật đến vị trí khác ảnh độ lớn cách thấu kính ... Bài 2: Vật sáng AB vị trí 1, thấu kính cho ảnh thật với độ phóng đại k1 Dịch thấu kính xa đoạn a ảnh dịch đoạn b Biết a, b khoảng cách cho trước Tính tiêu cự thấu kính Giải: Từ đề bài: k1 ... Tiêu cự thấu kính A -50 cm B -40 cm C -60 cm D -80 cm Bài 5: Một vật sáng AB qua thấu kính hội tụ cho ảnh thật A1B1 vật Di chuyển AB xa thấu kính 10cm ảnh dịch đoạn 5cm tiêu cự thấu kính là:...
- 3
- 2,584
- 46
Phương pháp giải bài tập về điện phân
... nhường electron) xảy điện cực theo thứ tự, không cần viết phương trình điện phân tổng quát - Viết phương trình điện phân tổng quát (như phương trình hóa học thông thường) để tính toán cần thiết ... dùng định luật bảo toàn mol electron (số mol electron thu catot = số mol electron nhường anot) để giải cho nhanh III – MỘT SỐ VÍ DỤ MINH HỌA Ví dụ 1: Điện phân hòa toàn 2,22 gam muối clorua kim ... – 0,02.71 = 0,8 gam Tại anot: 2Cl– → Cl2 + 2e Theo đlbt mol electron ta có nM = M Ca (hoặc viết phương trình điện phân MCln B → M = 20.n → n = M + n/2Cl2 để tính) → đáp án Ví dụ 2: Tiến hành điện...
- 6
- 2,914
- 123
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”
... UR 2-Hệ số công suất: cos ϕ = = = UI Z R 3-Nhiệt lượng tỏa mạch (trên điện trở ) Q = RI t PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Nếu cho Cđhd I hđthd U Sử dụng công thức U U R U L UC I= = = = Z R ZL ZC Z − ZC ... − U C ) 2-Áp dụng cho đoạn mạch thành lập phương trình(1),(2),(3)… 3-Lấy phương trình trừ cho nhau: (1)-(2);(1)-(3)…… 4-Thay số vào tìm kết quả,thường phương trình bậc 2,nếu ZL,ZC thường loại ... chiết suất tỉ đối môi trường chứa tia khúc xạ(môi trường 2) môi trường chứa tia tới(môi trường 1) BÀI TẬP ...
- 23
- 3,557
- 3
Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm
... Nếu , phần nhôm chưa tan hét , lượng tan hết , lượng tính theo tính theo thoát Phần , B Bài tập minh họa Bài 1: Cho V lít dung dịch V vào dung dịch chứa 0,15 mol Hướng dẫn : Kết tủa thu Ta có ... trị V 1,8 2,4 lít Bài 2: Cho lít dung dịch vào dung dịch chứa 0,2 mol đổi 7,65 gam chất rắn Tính nồng độ dung dịch lọc ,nung kết tủa đến khối lượng không Hướng dẫn giải : Bài 3: Hỗn hơ ̣p ... hợp 2: Lượng đủ để xảy phản ứng : 0,2 0,2 0,2 0,2-0,15 0,15 0,15 0,075 CM Vậy CM và CM Bài 4: Chia m gam hỗn hợp A gồm thành phần nhau: -Phần 1: Tan nước dư thu 1,344 lít khí -Phần 2:...
- 6
- 2,523
- 158
Phương pháp giải Bài tập về Kim loại lưỡng tính
... Mà H=80% , nên khối lượng thực tế thu đc : C Phương pháp giải tập nhôm Với toán hóa học nhôm , hợp chất nhôm toán hỗn hợp Ngoài việc sử dụng phương pháp bào toàn khối lượng , bảo toàn electron ... boxit, corundum Công thức khoáng chất là: A B C D , , , , , , , , Câu : Điều sau nói sản xuất Al phương pháp điện phân nóng chảy: A Không dùng bị thăng hoa nung nóng B Thêm Cryolit để hạ nhiệt độ ... B phản ứng đc với VD : TH2 : A tan nước , B tan kiềm A tạo : VD : B.Bài toán nhiê ̣t nhôm a Phương trình tổ ng quát b Điề u kiê ̣n phản ứng Phản ứng chỉ xảy là oxit kim loa ̣i đứng...
- 9
- 1,837
- 69
Các phương pháp giải bài tập về Kim loại
... lượng chất A là? A mAl=2,7g, mFe2O3=1,12g B mAl=5,4g, mFe2O3=1,12g C mAl=2,7g, mFe2O3 =11, 2g D mAl=5,4g, mFe2O3 =11, 2g Câu 23: Hỗn hợp A gồm 0,56g Fe 16g Fe2O3 m (mol) Al nung nhiệt độ cao không khí ... lại 1,56 gam kết tủa là? (Al=27;Na=23;Cl=35,5;O=16;H=1) A 0,02 B 0,24 C 0,06 0,12 D 0,02 0,24 Câu 11: 200 ml gồm MgCl2 0,3M; AlCl3 0,45 M; HCl 0,55M tác dụng hoàn toàn với V(lít) gồm NaOH 0,02M ... 0,936gam kết tủa Nồng độ mol/l NaOH là? (Al=27;Na=23;Cl=35,5;O=16;H=1) A 1,8M B 2M C 1,8M 2M D 2,1M B BÀI TOÁN NHIỆT NHÔM: Thường gặp phản ứng nhiệt nhôm: Gọi a số mol Al; b số mol oxit sắt (Fe2O3)...
- 5
- 1,971
- 77
Phương pháp giải bài tập về nhôm_06
... II Bài tập minh hoạ Bài Cho V lít dung dịch NaOH 0,2M vào dung dịch chứa 0,15 mol AlCl3 thu đợc 9,86 gam kết tủa Giá trị V A 1,8 2,2 lít B 1,2 2,4 lít C 1,8 2,4 lít D 1,4 2,2 lít Hớng dẫn giải ... m1 - 32 C m1- 24 D m1 - 48 Bài 11 Cho 1,38 gam kim loại X hóa trị I tác dụng hết với nớc cho 2,24 lít H2 (đktc) X kim loại số kim loại cho dới ? A Li B Na C K D Cs Bài 12 Cho 13,5 gam kim loại ... 48 g D 52 g Bài 29 Trộn 5,4 gam Al với 7,2 gam Fe2O3 nung nóng để thực phản ứng nhiệt nhôm Sau phản ứng thu đợc m gam hỗn hợp chất rắn Giá trị m A 8,02 g B 9,02 g C 12,6 g D 11, 2 g Bài 30 Cho...
- 17
- 2,534
- 28
Phương pháp giải bài tập về kim loại
... cỏc ch t A l? A mAl=2,7g, mFe2O3=1,12g B mAl=5,4g, mFe2O3=1,12g C mAl=2,7g, mFe2O3 =11, 2g D mAl=5,4g, mFe2O3 =11, 2g Cõu 23: H n h p A g m 0,56g Fe v 16g Fe2O3 m (mol) Al r i nung nhi t d cao khụng ... gam k t t a l? (Al=27;Na=23;Cl=35,5;O=16;H=1) A 0,02 B 0,24 C 0,06 ho c 0,12 D 0,02 ho c 0,24 Cõu 11: 200 ml g m MgCl2 0,3M; AlCl3 0,45 M; HCl 0,55M tỏc d ng hon ton v i V(lớt) g m NaOH 0,02M v ... du thu du c 13,44 lớt khớ H2 ( dkc) a cú giỏ tr l: (Mg=24;Al=27;H=1;Cl=35,5;Na=23) A 3,9 B 7,8 C 11, 7 D 15,6 Cõu 5: Cho a mol AlCl3 vo 200g dung d ch NaOH 4% thu du c 3,9g k t t a Giỏ tr c a a...
- 9
- 964
- 9
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON
... h n h p Y có t kh i so v i H2 12,5 Hi u su t c a ph n ng hiñro hóa A 70% B 60% C 50% D 80% Ví d 11 (B9) H n h p khí X g m H2 m t anken có kh c ng HBr cho s n ph m h u nh t T kh i c a X so v i ... ph n ng x y hoàn toàn, kh i lư ng brom tham gia ph n ng A gam B 24 gam C gam D 16 gam Ví d 15 (B11) Cho butan qua xúc tác ( nhi t ñ cao) thu ñư c h n h p X g m C4H10, C4H8, C4H6, H2 T kh i c a...
- 2
- 3,490
- 49
phương pháp giải bài tập về HIĐROCACBON KHÔNG NO
... ; n – C3H7OH : 11, 63% Hư ng d n gi i a Xác đ nh cơng th c phân t c a hai anken : Đ t cơng th c phân t trung bình c a hai anken X : C n H2 n Phương trình ph n ng cháy : Phương pháp đ h c t t mơn ... T Hóa – Trư ng THPT Chun Hùng Vương – Phú Th Phương pháp gi i Khi gi i t p liên quan đ n ph n ng đ t cháy h n h p hiđrocacbon ta nên s d ng phương pháp trung bình đ chuy n tốn h n h p nhi u ch ... ch t : 12,6 11, 2 100 nH O = = 0, mol; n X = = 0,5 mol; n Br = = 0,626 mol 2 18 22,3 160 G i s mol c a C2H2, C3H6, CH4 11 gam h n h p X l n lư t x, y, z Phương trình ph n ng đ t cháy 11 gam h n...
- 19
- 3,129
- 19
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ HIĐROCACBON THƠM
... 0,15.0,2 = 0,03 mol; n I = = 0, 005 mol 8 2 104 254 Phương trình ph n ng : nC H = nCH=CH | C6 H5 mol: xt, t o → − CH −CH2 − (1) | C6 H5 n 0,075 Phương pháp đ h c t t môn hóa h c : Chăm nghe gi ng, ... th c phân t trung bình c a A B : C n H2n −6 Phương trình ph n ng : C n H 2n −6 + 3n − to O2 n CO2 → + (n − 3) H2O (1) Theo gi thi t ta có : Phương pháp đ h c t t môn hóa h c : Chăm nghe gi ng, ... nhóm –NO2 trung bình 1,4 ta suy hai h p ch t nitro có công th c C6H5NO2 C6H4(NO2)2 Đáp án A Phương pháp đ h c t t môn hóa h c : Chăm nghe gi ng, chăm h c lí thuy t, chăm làm t p, chăm ôn cũ Biên...
- 8
- 29,969
- 1,117
Bài tập và Phương pháp giải bài tập về điện phân potx
... Phương pháp giải tập điện phân I – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT 1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng MCln, ... chuyển dời mạch catot anot (F = 1,602.1019.6,022.1023 ≈ 96500 C.mol-1) II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂ GIẢI BÀI TẬP VỀ ĐIỆN PHÂN - Khối lượng catot tăng khối lượng kim loại tạo thành sau điện phân bám vào ... nhường electron) xảy điện cực theo thứ tự, không cần viết phương trình điện phân tổng quát - Viết phương trình điện phân tổng quát (như phương trình hóa học thông thường) để tính toán cần thiết...
- 13
- 1,276
- 23
Phương pháp giải bài tập về vật chất di truyền và cơ chế di truyền
... bn) Thụng tin ng ti li t trang ny vui lũng ghi rừ ngun: "https://sites.google.com/site/sinhhoc1 0111 2" Hoc gn link n bi vit gc Nu bn cú bi vit mun ng ti thụng tin ti website, vui lũng gi Email ... ARN = N -1 9.2 S liờn kt phụtphoieste trờn c phõn t ADN = 2N - 10 S gen c to sau k ln tỏi bn: 2k 11 S gen cú mch hon ton mi c to sau k ln tỏi bn: 2k - 12 S nuclờụtit cỏc gen gen tỏi bn k ln: N ... to thnh S nuclờụtit cỏc gen gen tỏi bn ln 10 Gen tỏi bn ln, xỏc nh s nuclờụtit mụi trng cung cp 11 Gen phiờn mó ln, xỏc nh s nuclờụtit trờn cỏc phõn t ARN Hng dn gii bi S nuclờụtit ca gen (N)...
- 28
- 1,423
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25