phương pháp giao dục
Công nghệ thông tin và việc đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo
Ngày tải lên :
23/02/2013, 17:12
... đang nỗ lực
đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục- đào tạo với nhiều mô hình, biện pháp khác nhau nhằm mở rộng qui
mô, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục - đào tạo. Ngày 17-10-2000, Bộ ... tử đã góp
phần rất quan trọng vào việc đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượ
ng giáo dục đào
tạo.
2.3. Công nghệ Mạng đổi mới phương thức tổ chức dạy và học
Nhờ xa lộ thông ... tố quan trọng của giáo dục đào tạo là rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo cho
người học. CNTT với các phương tiện phong phú đa dạng đã cho phép mở ra các lĩnh vực, phương pháp
nghiên cứu phân tích...
- 2
- 438
- 0
Đề cương Lý luận và phương pháp Giáo dục thể chất
Ngày tải lên :
04/03/2013, 11:42
... thái
thể lực của cơ thể người tập.
2. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC THỂ CHẤT
2.1 Nhóm phương pháp sử dụng lời và phương pháp trực quan
Nhóm các phương pháp này có nhiệm vụ là truyền đạt cách thức ... cường
phương pháp thông tin cấp tốc
34
Ðề cương môn LL&PP GDTC- HỆ VHVL – GV Lâm Tuyết Thúy
CHƯƠNG 5
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC THỂ CHẤT
1. CƠ SỞ CẤU TRÚC CỦA CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC THỂ ... đến một năng lực riêng biệt
nào đó.
Phương pháp thi đấu: Thi đấu có hai dạng: thi đấu vơi tư cách là một phương
pháp, một phương tiện của một buổi tập giáo dục thể chất và là một hoạt động
tương...
- 54
- 51.7K
- 212
Phương pháp giáo dục ảnh hưởng đến sự thiếu tự tin với bản thân của sinh viên.
Ngày tải lên :
18/03/2013, 14:22
... viên
cũng đã tìm đến các hoạt động, diễn đàn giao lưu quốc tế. Sự tiếp xúc, giao tiếp với
xã hội càng nhiều giúp cho sinh viên dạn dĩ hơn trong giao tiếp, tự tin hơn khi nói
lên suy nghĩ của ... sự thiếu tự tin của sinh viên Việt
Nam đó là ở ngay cách giáo dục trong nhà trường. Từ khi còn bé, các em học sinh
được giáo dục theo kiểu “răm rắp nghe theo lời thầy cô giáo” và bởi vậy hình ... thể hiện bản thân hơn.
Ngoài ra, giáo dục đại học không chỉ là việc truyền bá kiến thức mà cần tạo
cho sinh viên xác định rõ mục đích sống, ý nghĩa sống và phương thức tạo nguồn
năng lực sống...
- 3
- 1.2K
- 3
Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An
Ngày tải lên :
02/04/2013, 21:26
... phục, giảng giải
- Phương pháp giao nhiệm vụ cụ thể
- Phương pháp bồi dưỡng, huấn luyện
- Phương pháp tạo tình huống giáo dục
- Phương pháp cố vấn hoạt động
Và một số phương pháp khác để các giáo ... học sinh.
b. Phương pháp :
Để xây dựng và phát triển tập thể lớp tự quản, các giáo viên trường Ngô Trí
Hòa đã sử dụng nhiều phương pháp nối tiếp nhau, chẳng hạn như:
- Phương pháp thuyết phục, ... giáo dục của tập thể
theo mục tiêu, kế hoạch giáo dục của nhà trường, của lớp mình phụ trách.
K.Đ. Usinxki nói: “Muốn giáo dục con người về mọi mặt thì phải hiểu con
người về mọi mặt”.
Giáo dục...
- 63
- 3.6K
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm GDCD: Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... Cống tỉnh Thanh Hoá.
IV. Phơng pháp nghiên cứu
- Điều tra thăm dò
- Phơng pháp trò chuyện
- Phơng pháp quan sát
- Phơng pháp phân tích các đối tợng tác động
- Phơng pháp tổng hợp rút kinh nghiệm.
V. ... quan tâm giáo dục dạy bảo đầy đủ
hoặc thiếu phơng pháp giáo dục đà dẫn đến tình trạng học sinh h hỏng ngày càng
nhiều .
Giáo dục đạo đức tốt sẽ là cơ sở nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện ... viên.
Lê Văn Th giáo viên Trờng THCS Tợng Văn
4
Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THCS.
Một số phơng pháp giáo dục
đạo đức học sinh trong trờng THCS
a. phần mở đầu
I. Lí...
- 4
- 2.7K
- 87
Phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:26
... Phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv Typing: lucky – www.hiemmuon.vn
Ở Pháp, người có thói quen tán đồng ý kiến của người khác sẽ bị coi là hạng ngốc ngếch. Trong
các gia đình Pháp, ... sách giáo dục học của ông bao quát từ giai
đoạn thai nhi cho đến giáo dục tiểu học, từ giáo dục tâm lý đến các hành động giáo dục cụ thể, xứng
đáng được coi là "bách khoa thư về giáo dục trẻ ... để việc giáo dục đạt được thành công, bố mẹ còn phải hết sức chú ý tới vấn đề thực
tiễn trong giáo dục, tức là những hành động giáo dục thực tiễn, vấn đề nghệ thuật và kỹ năng giáo
dục đối với...
- 31
- 626
- 3
Đổi mới phuơng pháp giáo dục môn Sinh
Ngày tải lên :
09/09/2013, 10:10
... suy nghĩ trả lời yªu cầu c¸ch
ph¸t t¸n kh¸c đã l con ngà ười gióp ph¸t
3
Đổi mới phơng pháp giáo dục với
môn sinh học lớp 6
GV:Quách Văn Sum
Trờng THCS Đại An- S.Trăng
1. Nhng thay i c bn ... du (*). Các câu hi cui b i th c cht l
câu hi cng c các kin thc à hc.
b. i mi phng pháp ging dy.
i mi phng pháp ging dy môn sinh hc 6 cn quán trit tt c các khâu: thit
k b i h c, son giáo án, ... tế phương ph¸p dạy học thảo luËn nhãm đã gióp c¸c th nh viªn trongà
nhãm học sinh chia sẽ c¸c kinh nghiệm cũng như những thắc mắc của bản th©n học
sinh để từ đã c¸c em x©y dựng cho m×nh phương...
- 4
- 1.4K
- 15
- "Chia sẻ kinh nghiệm áp dụng Phương pháp Giáo dục Tích cực (ALM) giữa nhân viên và đối tác"
Ngày tải lên :
15/09/2013, 18:10
... TNTG)
+ Khó khăn và giải pháp :
Khó khăn Giải pháp
- Giáo viên đã quen với phương
pháp dạy truyền thống; kho
chuyển sang phương pháp dạy
học mới
- Tập huấn về phương pháp mới; cách làm, sử dụng ... trợ rất đầy đủ về Phương pháp Giáo dục tích cực
- Được tập huấn và có kỹ năng làm, sử dụng và bảo quản đồ dùng dạy học
- Học sinh tự tin, mạnh dạn; Giáo viên nắm vững phương pháp.
2. Chia sẻ ... hỗ trợ của ngành và của TNTG
- Tất cả đồ dùng chỉ là phương tiện, đối tượng chính vẫn là
con người
- Một số phụ huynh chưa hiểu
phương pháp, họ băn khoăn
khi thấy con em họ ngồi chia
theo nhóm...
- 8
- 941
- 2
Phuong pháp giáo dục am nhac mam non
Ngày tải lên :
30/09/2013, 07:10
... đến khó. Xuất
phát điểm từ 3 âm hình tiết tấu mẫu như sau
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
ÂM NHẠC
ÂM NHẠC
Người thực hiện : Phạm Thị Hồng Minh
Hoạt ... hát) (MG 5-6 tuổi)
Để giúp trẻ thể hiện sự sáng tạo trong các
hoạt động âm nhạc, GV cần:
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG ÂM NHẠC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CHỦ ĐỀ
1. Ở độ tuổi nhà trẻ
Trẻ ... trước giờ ngủ trưa:
4
12
Thể dục sáng kết hợp với âm nhạc
11
Hoạt động ở các góc
3
Hoạt động ngoài trời:
Hoạt động chiều
15
Kết hợp với các hoạt động giáo dục khác
6
Khuyến khích trẻ...
- 32
- 7.9K
- 76
PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
Ngày tải lên :
27/10/2013, 06:11
... BÀI 3: PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG
I. Phương pháp dạy học là gì? Liệt kê tên 1 PP/KTDh mà thầy cô đã áp dụng
trong...
- 2
- 994
- 6
Một số phương pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trường THCS
Ngày tải lên :
28/10/2013, 12:11
... Hoá.
IV. Phương pháp nghiên cứu
- Điều tra thăm dò
- Phương pháp trò chuyện
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp phân tích các đối tượng tác động
- Phương pháp tổng hợp rút kinh nghiệm.
2
Một số phương ... quan tâm
giáo dục dạy bảo đầy đủ hoặc thiếu phương pháp giáo dục đã dẫn đến tình trạng
học sinh hư hỏng ngày càng nhiều .
Giáo dục đạo đức tốt sẽ là cơ sở nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ... và huy động mọi
lực lượng xã hội tham gia.
3
Một số phương pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trường THCS.
III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC
1. Tìm hiểu và đánh giá chung
Qua quá trình tìm...
- 12
- 1.1K
- 11
Sự phát triển của não bộ và phương pháp giáo dục zigzag
Ngày tải lên :
04/01/2014, 13:29
... triển của não bộ và phương pháp giáo dục Zigzag
Nghiên cứu chuyên sâu
Tầm quan trọng của việc giáo dục sớm được chứng minh bởi nhiều nhà nghiên cứu giáo dục và những nhà giáo dục
danh tiếng. Tuy ... hồi liên
tục từ các giáo viên và bạn bè trong lớp.
FasTracKids sử dụng phương pháp giáo dục zigzag, đây là phương pháp giáo dục mang tính đột phá nhằm hạn chế
khả năng tập trung ngắn ở trẻ và ... Jeannette Vos và bộ sáchTeaching With the Brain in Mind của
chuyên gia giáo dục lừng danh Eric Jensen.
Phương pháp giáo dục cơ sở não bộ được sử dụng như thế nào trong chương trình FasTracKids?
Sự...
- 2
- 511
- 1