phương pháp dạy học sinh học thcs
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
Ngày tải lên :
10/04/2013, 21:07
... DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO
PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ MÔN SINH HỌC
THCS. 7
2. Đặc trưng bộ môn sinh học: 8
3. Yêu cầu cơ bản của dạy học sinh học sử dụng phương tiện vào
phương ... người học. Từng bước áp dụng
các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào q trình dạy học bảo
đảm điều kiện thời gian tự học tự nghiên cứu cho học sinh .
Phương pháp và phương tiện dạy ... hệ giữa
phương tiện với các loại phương pháp kể cả kế thừa phương pháp truyền
thống theo hướng tích cực trong môn sinh học. Phương tiện sinh động và
đổi mới phương pháp giúp cho học sinh kích...
- 22
- 1.4K
- 2
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
Ngày tải lên :
10/04/2013, 21:07
... người học. Từng bước áp dụng các
phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học
bảo đảm điều kiện thời gian tự học tự nghiên cứu cho học sinh .
Phương pháp và phương tiện dạy ... bị dạy học, phòng thí nghiệm thực hành …
- Công tác đầu tư xây dựng, bảo vệ còn yếu.
Thực trạng này đòi hỏi cấp bách sự thay đổi Phương pháp
dạy học nói chung, Phương pháp dạy học sinh học ... các phương pháp đáp ứng
yêu cầu mục tiêu đào tạo.
2. Định hướng đổi mới.
- Trên cơ sở nưhngx quan điểm về đổi mới Phương pháp
dạy học và thực trạng Phương pháp dạy học nói chung, môn sinh
học...
- 32
- 1.8K
- 4
Ứng dụng phương pháp chỉ thị sinh học đánh giá ô nhiễm không khí tại TP HCM
Ngày tải lên :
26/04/2013, 08:15
... chúng.
Sinh sản
Có 3 cách sinh sản:
- Sinh sản sinh dưỡng bằng rổ (chén) truyền thể, tách nhánh tản.
- Sinh sản vô tính bằng bào tử.
- Sinh sản hữu tính bằng noãn giao.
Ø Sinh sản sinh dưỡng ... chính Quận 1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA MÔI TRƯỜNG
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP CHỈ THỊ SINH HỌC ĐÁNH
GIÁ HIỆN ... của không khí thải ra từ những đối tượng
khác nhau .
Luận văn: ” Ứng dụng ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP CHỈ THỊ SINH HỌC
ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ TẠI MỘT SỐ TRỤC ĐƯỜNG
CHÍNH TP.HỒ CHÍ MINH”....
- 85
- 1.1K
- 7
phuong phap day mon hoa hoc 8
Ngày tải lên :
22/10/2013, 06:11
... chun mơn
Phân luồng các đối tượng học sinh, tạo điều kiện thuận lợi cho cơng tác phụ đạo học
sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi
GV:
25
Phương pháp dạy học nêu vấn đề và hướng dẫn hs phát ... đề ra biện pháp tích cực thích hợp giúp cho học sinh
có điều kiện học tập tốt nhất
Nguyễn Thị Mai Trang Trường THCS Phước Hòa Tỉnh BRVT K2 3sinh hoa CĐSP NGHE AN
Phương pháp dạy học nêu vấn ...
17
Phương pháp dạy học nêu vấn đề và hướng dẫn hs phát hiện và giải quyết vấn đề trong hóa học 8
GV:
29
Phương pháp dạy học nêu vấn đề và hướng dẫn hs phát hiện và giải quyết vấn đề trong hóa học...
- 29
- 665
- 2
CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ SINH HỌC NƯỚC THẢI
Ngày tải lên :
24/10/2013, 10:20
... với xử lý
bằng biện pháp sinh học.
Xử lý nước thải bằng biện pháp sinh học gồm xử lý sinh học hiếu khí và xử lý
sinh học yếm khí.
Xử lý sinh học bằng vi sinh hiếu khí (phương pháp sử dụng bùn hoạt ... CNMT-K50-QN.
Nguyên lý của phương pháp lọc sinh học là dựa trên quá trình hoạt động của vi
sinh vật ở màng sinh học, oxy hoá các chất bẩn hữu cơ trong nước. Các màng sinh
học là tập thể các vi sinh vật (chủ ... những chất có khả năng phân hủy sinh
học. Hiệu quả khử các chất này bằng phương pháp sinh học tương đối dễ nên không
cần sử dụng phương pháp hấp phụ.
+ Tuyển nổi
Phương pháp này dựa trên nguyên tắc:...
- 86
- 1.4K
- 7
hoàn thiện công nghệ xử lý nước thải quả bằng phương pháp công nghệ sinh học dùng cho sản xuất rượu vang chất lượng cao
Ngày tải lên :
11/03/2014, 22:06
... bằng phơng pháp công nghệ
sinh học dùng cho sản xuất rợu vang chất lợng cao.
2. Thuộc chơng trình Khoa học công nghệ cấp Nhà nớc: Nghiên cứu khoa
học và phát triển công nghệ sinh học, giai ... dự án
Nghiên cứu Khoa học và phát triển công nghệ
I. Thông tin chung về dự án
1. Tên Dự án: Hoàn thiện công nghệ xử lý nớc quả bằng phơng pháp công
nghệ sinh học dùng cho sản xuất rợu ...
Phơng pháp nghiên cứu: Để thực hiện thành công dự án này, chúng tôi
đà ứng dụng các công nghệ hiện đại cũng nh truyền thống và thông dụng nh:
Công nghệ enzim, vi sinh, lên men và các phơng pháp...
- 153
- 1.1K
- 0
Phương pháp dạy chữ khoa học cho trẻ vào lớp Một ppt
Ngày tải lên :
23/03/2014, 18:20
... Phương pháp dạy chữ khoa học cho trẻ vào lớp Một
Những năm gần đây, khi điều kiện kinh tế đảm bảo, nhiều phụ huynh
muốn tạo điều kiện tốt cho con mình trước khi bé bước vào Trường
Tiểu Học. ... đủ, tranh thủ học đêm,
học thêm chủ nhật" là các bé mệt mỏi, uể oải và thậm chí là sợ đi
học.
Như vậy, với việc cho con đi học trước chương trình lớp Một ngay
khi bé còn học Mẫu giáo ... vấn một số phương pháp dạy chữ viết cho trẻ đúng với quy định
và khoa học để phụ huynh có thể tham khảo.
Như vậy, mỗi ngày chỉ cần dành thời gian 15 - 30 phút để lấy tài liệu
về và dạy chữ cho...
- 3
- 637
- 1
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU SINH HỌC CÁ doc
Ngày tải lên :
02/04/2014, 14:20
... Chương 5: Phương pháp nghiên cứu sinh học sinh sản
- Chương 6: Phương pháp nghiên cứu tuổi và sinh trưởng
- Chương 7: Phương pháp nghiên cứu sinh học quần th
ể
- Chương 8: Phương pháp đánh ...
nghiên cứu sinh học bao gồm:
- Chương 1: Phương pháp thu và xử lý mẫu
- Chương 2: Phương pháp nghiên cứu hình thái cá
- Chương 3: Phương pháp nghiên cứu mô học
- Chương 4: Phương pháp nghiên ... lượng dựa vào phương pháp diện tích quét của lưới kéo
Phương pháp nghiên cứu sinh học cá http://www.ebook.edu.vn
39
iv) Phương pháp đếm điểm (Points method): Đây là phương pháp cải tiến...
- 69
- 1.4K
- 25
Nghiên cứu đa dạng quần xã vi khuẩn kỵ khí trong các lô xử lý chất diệt cỏ/dioxin bằng phương pháp phân hủy sinh học
Ngày tải lên :
03/06/2014, 17:36
... phương pháp hóa sinh thường được sử
dụng kết hợp với phương pháp sinh học phân tử khác để đánh giá đa dạng VSV
trong đất và nước ô nhiễm.
1.6.3. Phương pháp sinh học phân tử
Phương pháp sinh ... đất. Do đó, kết
quả của phương pháp này cũng có thể ảnh hưởng đến sự đánh giá chính xác tính đa
dạng của quần xã VSV.
1.6.2. Phương pháp hóa sinh
Phương pháp hóa sinh để nghiên cứu sự đa ...
1.8.2. Phân hủy sinh học ở lô xử lý tại sân bay Biên Hòa
Năm 2009, các nhà khoa học Viện Công nghệ sinh học - Viện Hàn lâm Khoa
học và Công nghệ Việt Nam đã phối hợp với Bộ Tư lệnh Hóa học - Bộ Quốc...
- 152
- 748
- 1
Giáo trình: Phương pháp dạy toán tiểu học pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 10:05
... toán tiểu học
4. Chuẩn học tập môn toán tiểu học
1.1 Học sinh tiểu học học toán như thế nào và những điểm cần
chú ý trong dạy học toán ở tiểu học
HĐ1: Tìm hiểu học sinh tiểu học học toán ... thiết cho học sinh tiểu học.
Trong dạy toán ở tiểu học không chỉ sử dụng phương pháp trực quan
hoặc phương pháp dạy mở vấn đáp mà có nhiều tiết dạy học toán giáo viên
sử dụng phương pháp thực ... động dạy học - dạy học theo chuẩn
Nội dung chủ đề:
1. Học sinh tiểu học học toán như thế nào và những điểm cần chú ý
trong dạy học toán ở tiểu học
2. Mục tiêu dạy học môn toán tiểu học
hay...
- 142
- 4.5K
- 20
Phương pháp dạy TNXH tiểu học - Phần 1 - Tập 1 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 17:21
... thức sinh sản chính: sinh
sản sinh dưỡng, sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính.
1.1 .Sinh sản sinh dưỡng:
Kiểu sinh sản này gặp ở cả thực vật bậc thấp và thực vật bậc cao. Trong quá trình
sinh ... thức sinh sản này thành hình thức sinh sản
vô tính. Tuy nhiên sinh sản vô tính khác sinh sản sinh dưỡng ở chỗ sinh sản vô tính có
hình thành cơ quan sinh sản chuyên hóa là bào tử.
1.3. Sinh ... tạo thành trực tiếp từ cơ quan sinh dưỡng. Có hai kiểu sinh sản
sinh dưỡng: tự nhiên và nhân tạo.
Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên:
+ Thực vật bậc thấp sinh sản sinh dưỡng bằng cách phân chia...
- 73
- 680
- 0
SKKN-Đổi mới phương pháp dạy họa trong trường THCS
Ngày tải lên :
14/09/2013, 15:10
... Phân nhòm học sinh
Với phần này chia học sinh làm 3nhóm, mỗi nhóm phải có cách hớng dẫn
riêng, lợng bài tập phải phù hợp với khả năng của học sinh.
Nhóm 1: Học sinh trung bình.
- Học sinh cần ... thật phù hợp để học sinh thất hứng thú trong học vẽ.
Đặc trng của mĩ thuật lànói ít vẽ nhiều vì vậy với bài kí hoạ có thể chọn
các phơng pháp sau:
+ Phơng pháp quan sát. (học sinh ghi nhận hình ... khác là phải dạy học có tính tự giác, vui vẻ
tiếp nhận chờ đón những điều mới mẻ mà không biết chán. học bất chi yếm, giai
nhân bất quyên. Học không biết chán vì học sinh thích thú học tập, tìm...
- 22
- 768
- 4