phuong phap giai toan logarit lop 12

phuong phap giai toan vat li 12

phuong phap giai toan vat li 12

Ngày tải lên: 02/11/2014, 14:00

123 265 3
Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

... )();( 2121 21 SSRRII ⇔+> không cắt nhau và ở ngoài nhau.  Nếu )();( 2121 21 SSRRII ⇔−< không cắt nhau và đựng nhau.  Nếu )();( 2121 21 SSRRII ⇔+= tiếp xúc ngoài với nhau.  Nếu )();( 2121 21 SSRRII ⇔−= ... tính chất sau: ã = = = = 21 21 21 zz yy xx vu ã );;( 2121 21 zzyyxxvu +++=+ ã );;( 2121 21 zzyyxxvu = ã );;( 111 kzkykxuk = ã 2121 21 zzyyxxvu ++= ( Tớch vụ hng ca 2 vecto ) ã di vecto: 2 1 2 1 2 1 zyxu ++= ã ... tiếp xúc ngoài với nhau.  Nếu )();( 2121 21 SSRRII ⇔−= tiếp xúc trong với nhau.  Nếu )();( 2121 2121 SSRRIIRR ⇔+<<− cắt nhau theo giao tuyến là một đường tròn. MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

11 34,7K 25
PHẠM HỒNG PHƯƠNG    TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT   LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG                     TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

PHẠM HỒNG PHƯƠNG TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... minh, suy đoán , là những tri thức phương pháp. 4 1 2 d) 2 .3 .5 12 x x x− − = Cách 1: Ta có: 1 2 1 1 2 .3 .5 12 2 .3 . .5 . 12 3 25 x x x x x x− − = ⇔ = 2 2 (2.3.5) (2.3.5) 30 30 2 x x x⇔ = ... x − − + − = − 10) 2 4 16 2 2 x x x − − = + 11) ( ) 2 3 2 2 4 2 x x x x − + = − + + 12) 2 012 2011 2011 2 012 1x x− + − = 17) ( ) 5 log 3 2 x x + = 18) 1 4 3 x x  = + ữ 19) 2 2 cos2 x x= 20) ... nội dung: “Phương trình mũ - phương trình Logarit . Song có 20% học sinh không thích học nội dung này. - Khi học về phương trình Mũ - phương trình Logarit, học sinh thường gặp những khó khăn...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:06

125 1,3K 5
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Phương pháp giải toán khảo sát hàm số lớp 12 và luyện thi đại học

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Phương pháp giải toán khảo sát hàm số lớp 12 và luyện thi đại học

... ( ) 2 ( ) f x x a x a = − − ñoàng bieán trong (1; 2) c. d. Đáp số: a. 1 2 '(0) 0 12 0 3 '(3) 0 7 f x x a f − ≤  ≤ < ≤ ⇔ ⇔ ≥  − ≤  b. 1 2 3 '(0) 0 1 2 3 3 '(2)...

Ngày tải lên: 15/04/2014, 16:40

60 866 0
Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12   phương pháp giải toán vật lý

Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12 phương pháp giải toán vật lý

... thì U Lmax khi 12 12 12 2 1 1 1 1 () 2 L L L LL L Z Z Z L L      * Khi 22 4 2 CC L Z R Z Z   thì ax 22 2R 4 RLM CC U U R Z Z   Lưu ý: R và L mắc liên tiếp nhau 12. Đoạn mạch ...  2 ) Có  1 –  2 =   12 12 1 tg tg tg tg tg       Trường hợp đặc biệt  = /2 (vuông pha nhau) thì tg 1 tg 2 = -1. 15 Tóm tắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel:0983932550 ... M d 11 Tóm tắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel:0983932550 Trường THPT Thanh Chương 3 * Khi C = C 1 hoặc C = C 2 thì U C có cùng giá trị thì U Cmax khi 12 12 1 1 1 1 () 22 C C C CC C Z...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 10:47

33 1,2K 2
Một số phương pháp giải toán lớp 6

Một số phương pháp giải toán lớp 6

... cho 4 (hoặc 25) b. Dấu hiệu chia hết cho 8 (hoặc 125 ) a M 8 (hoặc 125 ) ⇔ ba chữ số tận cùng của nó tạo thành một số chia hết cho 8 (hoặc 125 ) c. Dấu hiệu chia hết cho 11 a M 11 ⇔ tổng ... cho 9 b. 125 + 350 + 235 chia hết cho 5 c. 5124 - 504 chia hết cho 4 d. 9226 - 1435 chia hết cho 7 Giải : a. 45 M 9, 99 M 9, 180 M 9 nên 45 + 99 + 180 M 9(tính chất chia hết của tổng) b. 125 M 5, ... 180 M 9(tính chất chia hết của tổng) b. 125 M 5, 350 M 5, 235 M 9 nên 125 + 350 + 235 M 5(t/c chia hết của tổng) c. 5124 M 4, 504 M 4 nên 5124 - 504 (theo tính chất chia hết của một hiệu) d. 9226 M 7,...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 14:20

19 10,1K 73
Một lớp các phương pháp giải toán tối ưu nhiều mục tiêu

Một lớp các phương pháp giải toán tối ưu nhiều mục tiêu

... tương đương. Trang 12 Định nghĩa 16: Cho K là nón. Ta định nghĩa thứ tự theo nón ≼  là: ≼  ⟺−∈ (1 .12) Mệnh đề 17: Cho K là nón và thứ tự theo nón ≼  trong (1 .12) là phép nhân ... 3 chiều), sau đó ta tiến hành mịn hóa biên Pareto trong không gian mục tiêu đã được xác định. Giai đoạn tiếp theo, các đoạn này được xem là miền chấp nhận đối với bài toán con - Sub- Optimizaton ... quan hệ chia hết là liên hợp. x. Liên hợp mạnh nếu ∀,∈ ⟹ ( , ) ∈ hoặc ( , ) ∈ Ví dụ 12 : Cho A = N. Thì quan hệ >, <,…là liên hợp mạnh. Định lý 4: R là đối xứng khi và chỉ khi...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:12

104 990 17
Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12

Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12

... bậc mẫu thì có tiệm cận ngang Phần 2: Hàm số mũ và logarit Bài toán 1: Dùng công thức tính các biểu thức có chứa hàm số mũ hoặc hàm số logarit a − n = n a 1 ; a 0 = 1 0 ; m m n n a a= ... (x) a +β. ( ) f (x) a.b + γ. 2f (x) b = 0 ; Đặt t = f (x) a b ữ ã Logarit hoaự hai veỏ : Bi toỏn 3: Gii bt phng trỡnh m v logarit ã Dạng cơ bản : f (x) a > g(x) a ⇔ f (x) g(x) khi a ... > 2 x a + 0 < a < 1 ; h/s nghòch bieán : x 1 > x 2 ⇔ 1 x a < 2 x a * Hàm số logarit: α = log a N ⇔ a α = N log a x = b x= a b ã ẹaởc bieọt : x a a log = x ; log a x a ...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

15 4,2K 115
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

... đại lượng của bài toán. 96 em = 84% 18 em = 16% 98 em = 85% 16em = 15% 102 em = 89% 12 em = 11% Như vậy rèn cho các em có phương pháp học là biện pháp tốt nhất của người làm công ... từng bài để nhằm đạt được chất lượng cao nhất trong giảng dạy. Đổi mới phương pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay chính là để phát hiện, lựa chọn phương pháp cụ thể phù hợp với quan điểm dạy...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

22 6,5K 70
Tài liệu Tài liệu phương pháp giải toán 12 nâng cao ppt

Tài liệu Tài liệu phương pháp giải toán 12 nâng cao ppt

... (C 4 ) là đồ thị của hàm số y = u(x) |v(x)| thì (C 4 ) gồm 2 phần: c  Hồ Phạm Thanh Ngôn Trang số – 12 c  Biên soạn: Hồ Phạm Thanh Ngôn Tài liệu ôn tập THPT Trn Vn Thnh Cụng thc lng giỏc Cụng thc ... g(x) hoặc    a > 0 (a − 1) [f(x) − g(x)] = 0 (đặt điều kiện cho f(x), g(x) nếu cần). 2. Phương pháp logarit hóa và đưa về cùng cơ số c  Hồ Phạm Thanh Ngôn Trang số – 21 c  Biên soạn: Hồ Phạm Thanh...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

46 473 0
w