... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ TRẦN THỊ TRÀ NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH NGÀNH: ... KINH TẾ SKC007954 Tp Hồ Chí Minh, tháng 3/2023 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SỸ TRẦN THỊ TRÀ NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ... Phạm Kỹ Thuật TP Hồ Chí Minh để tổng hợp ý kiến thực tế tìm hiểu thêm nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ đào tạo Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP Hồ Chí Minh Kết nghiên
Ngày tải lên: 26/06/2023, 10:58
... triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh II TÊN SÁNG KIẾN Dạy đọc – hiểu văn văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh ... trưởng đơn vị/ Chính quyền địa phương (Ký tên, đóng dấu) Đỗ Tiến Minh theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học Lớp 11a1.1 NH: 2018 - “Chiều tối” Hồ Chí Minh “Chiều tối” Hồ Chí Minh theo yêu ... tiếng Việt, phẩm chất hiểu “cái làm nên giá trị người hay vật” Tâm lí học phân biệt phẩm chất tâm lí – “những đặc điểm thuộc tâm lí, nói lên mặt đức (theo nghĩa rộng) nhân cách” với phẩm chất trí
Ngày tải lên: 26/05/2020, 13:36
SKKN dạy đọc – hiểu văn bản văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực người học qua tác phẩm chiều tối của hồ chí minh
... triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh II TÊN SÁNG KIẾN Dạy đọc – hiểu văn văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh ... trưởng đơn vị/ Chính quyền địa phương (Ký tên, đóng dấu) Đỗ Tiến Minh theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học Lớp 11a1.1 NH: 2018 - “Chiều tối” Hồ Chí Minh “Chiều tối” Hồ Chí Minh theo yêu ... tiếng Việt, phẩm chất hiểu “cái làm nên giá trị người hay vật” Tâm lí học phân biệt phẩm chất tâm lí – “những đặc điểm thuộc tâm lí, nói lên mặt đức (theo nghĩa rộng) nhân cách” với phẩm chất trí
Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:32
Dạy đọc – hiểu văn bản văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực người học qua tác phẩm chiều tối của hồ chí minh
... triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh II TÊN SÁNG KIẾN Dạy đọc – hiểu văn văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh ... trưởng đơn vị/ Chính quyền địa phương (Ký tên, đóng dấu) Đỗ Tiến Minh theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học Lớp 11a1.1 NH: 2018 - “Chiều tối” Hồ Chí Minh “Chiều tối” Hồ Chí Minh theo yêu ... tiếng Việt, phẩm chất hiểu “cái làm nên giá trị người hay vật” Tâm lí học phân biệt phẩm chất tâm lí – “những đặc điểm thuộc tâm lí, nói lên mặt đức (theo nghĩa rộng) nhân cách” với phẩm chất trí
Ngày tải lên: 03/06/2020, 22:32
Các nhân tố ảnh hưởng đến thị hiếu người tiêu dùng về mỹ phẩm tại thành phố hồ chí minh
... 13DTDN03 TP Hồ Chí Minh, năm 2017 i LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan: luận văn “ Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Thị Hiếu Người Tiêu Dùng Về Mỹ Phẩm Tại Thành Phố Hồ Chí Minh? ?? đề tài nghiên cứu riêng em Các số ... KHOA KẾ TỐN – TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN THỊ HIẾU NGƢỜI TIÊU DÙNG VỀ MỸ PHẨM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngành: Tài Chính Chun ngành: Tài Chính Doanh Nghiệp ... NGHIỆP CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN THỊ HIẾU NGƢỜI TIÊU DÙNG VỀ MỸ PHẨM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngành: Tài Chính Chun ngành: Tài Chính Doanh Nghiệp Giảng viên hướng dẫn: TS Lê Đức Thắng Sinh viên
Ngày tải lên: 27/08/2020, 19:28
Các nhân tố ảnh hưởng đến thị hiếu người tiêu dùng về mỹ phẩm tại thành phố hồ chí minh
... 13DTDN03 TP Hồ Chí Minh, năm 2017 i LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan: luận văn “ Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Thị Hiếu Người Tiêu Dùng Về Mỹ Phẩm Tại Thành Phố Hồ Chí Minh? ?? đề tài nghiên cứu riêng em Các số ... KHOA KẾ TỐN – TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN THỊ HIẾU NGƢỜI TIÊU DÙNG VỀ MỸ PHẨM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngành: Tài Chính Chun ngành: Tài Chính Doanh Nghiệp ... NGHIỆP CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN THỊ HIẾU NGƢỜI TIÊU DÙNG VỀ MỸ PHẨM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngành: Tài Chính Chun ngành: Tài Chính Doanh Nghiệp Giảng viên hướng dẫn: TS Lê Đức Thắng Sinh viên
Ngày tải lên: 10/09/2020, 22:26
SKKN: Dạy đọc – hiểu văn bản văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” của Hồ Chí Minh
... hiểu văn bản văn học theo u cầu phát triển? ?phẩm? ?chất? ?và năng lực người học qua tác? ?phẩm? ?“Chiều tối” của? ?Hồ? ?Chí? ?Minh II. TÊN SÁNG KIẾN Dạy đọc – hiểu văn bản văn học theo yêu cầu phát triển? ?phẩm? ?chất? ?và năng lực ... 1.1.2 u cầu cần đạt về? ?phẩm? ?chất? ?trong chương trình GDPT mới và căn cứ xác định các u cầu cần đạt về? ?phẩm? ?chất? ?của người học Chương trình GDPT các nước phương Tây thường khơng quy định chuẩn về phẩm? ?chất? ?của học sinh, mặc dù rất đề ... NH: 2017 2018 THPT Yên Lạc của? ?Hồ? ?Chí? ?Minh? ?theo yêu cầu phát triển phẩm? ?chất? ?và năng lực người học 37 Lớp 11a1.1 THPT Yên Lạc Dạy đọc hiểu văn bản “Chiều tối” của? ?Hồ? ?Chí? ?Minh? ?theo NH: 2018 2019
Ngày tải lên: 30/10/2020, 05:01
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên chương trình đào tạo chất lượng cao trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
... LUẬN THẠC SĨ TP HỒ CHÍ MINH, tháng năm 2012 CƠNG TRÌNH ĐƢỢC HỒN THÀNH TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH Cán hƣớng dẫn khoa học : TS TRẦN THỊ KIM LOAN Cán chấm nhận xét ... 2.1 Chất lƣợng giáo dục đại học đào tạo chất lƣợng cao 2.2.1 Các quan điểm chất lƣợng 2.2.2 Chất lƣợng dịch vụ 2.2.3 Chất lƣợng đào tạo đại học 2.2.4 Đào tạo chất ... TPHCM Hiện thực đề tài nghiên cứu “Các nhân tố ảnh hƣởng đến hài lòng sinh viên Chƣơng trình đào tạo Chất lƣợng cao trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP .Hồ Chí Minh? ??’ Các ý kiến đóng góp quý báu anh/chị
Ngày tải lên: 29/01/2021, 14:54
Nghiên cứu tác động của phẩm chất cá nhân lãnh đạo đến tạo động lực làm việc của nhân viên: Trường hợp tại chi nhánh MBBank Quảng Ngãi
... thuyết H3: Phẩm chất kích thích trí lực nhân viên cải thiện kết hoạt động doanh nghiệp 2.3.4 Mối quan hệ phẩm chất thấu hiểu cá nhân kết hoạt động doanh nghiệp Phẩm chất thấu hiểu cá nhân có nghĩa ... nhận thức người trả lời phẩm chất cá nhân lãnh đạo kết hoạt động doanh nghiệp Theo bảng 1, nhân viên đánh giá tích cực hai kích thước phẩm chất cá nhân lãnh đạo, với phẩm chất tạo động lực truyền ... nối phẩm chất cá nhân lãnh đạo với kết hoạt động doanh nghiệp giúp mối quan hệ phẩm chất xem xét: 2.3.1 Mối quan hệ phẩm chất tạo ảnh hưởng thần tượng hóa kết hoạt động doanh nghiệp Phẩm chất
Ngày tải lên: 07/05/2021, 19:00
(Sáng kiến kinh nghiệm) dạy đọc – hiểu văn bản văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực người học qua tác phẩm chiều tối của hồ chí minh
... triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh II TÊN SÁNG KIẾN Dạy đọc – hiểu văn văn học theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học qua tác phẩm “Chiều tối” Hồ Chí Minh ... trưởng đơn vị/ Chính quyền địa phương (Ký tên, đóng dấu) Đỗ Tiến Minh theo yêu cầu phát triển phẩm chất lực người học Lớp 11a1.1 NH: 2018 - “Chiều tối” Hồ Chí Minh “Chiều tối” Hồ Chí Minh theo yêu ... tiếng Việt, phẩm chất hiểu “cái làm nên giá trị người hay vật” Tâm lí học phân biệt phẩm chất tâm lí – “những đặc điểm thuộc tâm lí, nói lên mặt đức (theo nghĩa rộng) nhân cách” với phẩm chất trí
Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:37
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên chương trình đào tạo chất lượng cao trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
... LUẬN THẠC SĨ TP HỒ CHÍ MINH, tháng năm 2012 CƠNG TRÌNH ĐƢỢC HỒN THÀNH TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH Cán hƣớng dẫn khoa học : TS TRẦN THỊ KIM LOAN Cán chấm nhận xét ... 2.1 Chất lƣợng giáo dục đại học đào tạo chất lƣợng cao 2.2.1 Các quan điểm chất lƣợng 2.2.2 Chất lƣợng dịch vụ 2.2.3 Chất lƣợng đào tạo đại học 2.2.4 Đào tạo chất ... TPHCM Hiện thực đề tài nghiên cứu “Các nhân tố ảnh hƣởng đến hài lòng sinh viên Chƣơng trình đào tạo Chất lƣợng cao trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP .Hồ Chí Minh? ??’ Các ý kiến đóng góp quý báu anh/chị
Ngày tải lên: 03/09/2021, 16:08
Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
... học hay không? b Không Sản phẩm sƣ phạm dạy nghề ngƣời có chuyển biến sâu sắc nhân cách ( trƣởng thành) a Đúng b Sai Năng lực phẩm chất đội ngũ giáo viên định chất lƣợng đào tạo nhà trƣờng ... biết vài thông tin cá nhân: Họ tên:………………………………………….; MSSV:……………… Bạn có biết vai trò, đặc điểm lao động yêu cầu lực phẩm chất ngƣời GVDN không? a Biết nhiều b Biết chút c Hồn tồn khơng biết ... tập sinh viên 57 xiii - Khái niệm, chất, vai trò giáo dục đời sống xã hội, khái niệm phát triển nhân cách, yếu tố ảnh hƣởng đến hình thành phát triển nhân cách; - Mục đích, nguyên lý giáo dục
Ngày tải lên: 26/11/2021, 11:09
Biên soạn tài liệu giảng dạy môn quản trị sản xuất và chất lượng theo hướng cập nhật dành cho sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
... tài: THS GV Nguyễn Phi Trung SKC005573 Tp Hồ Chí Minh, tháng 10/2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KH&CN CẤP TRƯỜNG BIÊN ... môn Quản trị sản xuất chất lƣợng Sản phẩm: - Đề cƣơng chi tiết môn Quản trị sản xuất chất lƣợng - Hồ sơ môn học Quản trị sản xuất chất lƣợng - Tập giảng môn Quản trị sản xuất chất lƣợng - Tài liệu ... HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CƠ KHÍ CHẾ TẠO MÁY BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KH&CN CẤP TRƯỜNG BIÊN SOẠN TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN QUẢN TRỊ SẢN XUẤT VÀ CHẤT LƯỢNG THEO HƯỚNG CẬP NHẬT
Ngày tải lên: 27/11/2021, 08:53
Đo lường các yếu tố chất lượng dịch vụ đào tạo tại đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
... PHỐ HỒ CHÍ MINH CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG ÐO LƯỜNG CÁC YẾU TỐ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ÐÀO TẠO TẠI ÐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM S K C 0 9 MÃ SỐ: T2015-11GVT S KC 0 2 Tp Hồ Chí Minh, ... Performance SERVQUAL Service Quality SV Sinh viên TP HCM Thành phố Hồ Chí Minh TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHOA KINH ... 11/ 2015 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KH&CN GIẢNG VIÊN TRẺ ĐO LƢỜNG CÁC YẾU TỐ CHẤT LƢỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT
Ngày tải lên: 27/11/2021, 08:56
(Đề tài NCKH) nghiên cứu các phẩm chất và năng lực của giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
... T2015-100 Chủ nhiệm đề tài: TS Lê Chí Kiên SKC005561 Tp Hồ Chí Minh, tháng 11/2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KH&CN CẤP TRƯỜNG ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ÐỀ TÀI KH&CN CẤP TRƯỜNG TRỌNG ÐIỂM PHÂN TÍCH HIỆU ỨNG HALL VÀ SỰ ION HỐ TRONG CHẤT KHÍ LÀM VIỆC CỦA MÁY PHÁT ÐIỆN TỪ THUỶ ... ION HỐ TRONG CHẤT KHÍ LÀM VIỆC CỦA MÁY PHÁT ĐIỆN TỪ THUỶ ĐỘNG Mã số: T2015-100 Chủ nhiệm đề tài: TS Lê Chí Kiên TP HCM, 11/2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐIỆN-ĐIỆN
Ngày tải lên: 28/12/2021, 20:58
Luận văn đề tài : Làm rõ phẩm chất cá nhân của Hồ Chí Minh
... Những phẩm chất Chủ tịch Hồ Chí Minh Một vài mẩu chuyện phẩm chất vị lãnh tụ Việt Nam Đánh giá, rút học Phẩm chất Chủ tịch Hồ Chí Minh a Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư b Đạo đức cách ... gương đạo đức cách mạng Cần, Kiệm, Liêm Chính, Chí công vô tư Chủ tịch Hồ Chí Minh giá trị đạo đức cao đẹp thời đại Trải qua thời gian thử thách, trước biến cố thăng trầm lịch sử phẩm chất đạo đức ... liêm, chính, chí công, vô tư Đạo đức Hồ Chí Minh Cần Kiệm Liêm Tiết kiệm Trong không không Siêng bủn xỉn tham lam, trái với Trái với ham học, lười biếng Xa hoa, ham làm, lãng phí tiến Cần cù Chính...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 21:34
Tính tích cực nhận thức và mối quan hệ của nó với kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm trung ương TP hồ chí minh
... Đó tính tích cực nhân cách Khi xem xét tính tích cực với tư cách nhân cách, A N Leônchiev V.P.Dintrencô cho tính tích cực nhân cách biểu trình nhận thức cảm tính, tư duy, ý chí- cảm xúc Vì có ... sản phẩm nhân cách, thuộc tính trình nhận thức, làm cho trình nhận thức đạt kết cao Trên thực tế, mục đích việc học không nắm vững tri thức, kĩ năng, kĩ xảo, mà hình thành phẩm chất nhân cách ... cực chung nhân cách, mong muốn nhận thức tìm kiếm sáng tạo N.A Pôlôvnhicôva có quan niệm sẵn sàng có xu hướng hoạt động nhận thức Còn Đ.N Uznađze lại cho tính tích cực nhân cách trình cá nhân thỏa...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:00
chất lượng dịch vụ lưu trú dành cho khách tây ba lô – nghiên cứu trên đường phạm ngũ lão, phường phạm ngũ lão, tp. hồ chí minh
... tiêu chí chất lượng Nhận thức doanh nghiệp kỳ vọng khách hàng Thông tin đến khách hàng KHÁCH HÀNG NHÀ CUNG ỨNG Khoảng cách Khoảng cách Khoảng cách Khoảng cách Khoảng cách Mô hình khoảng cách chất ... khách sạn khoảng cách 1, sau chuyển thể thành tiêu chí chất lượng cho sản phẩm chuyển giao cho nhân viên thực Nhân viên người trực tiếp đem sản phẩm đến với khách hàng tiêu chí chất lượng bị sai ... thời gian để nghiên cứu trả lời thấu đáo, mơ hồ để đưa nhận xét cách thỏa đáng Mô hình khoảng cách chất lượng dịch vụ: III Khoảng cách 1: Khoảng cách xuất có khác biệt dịch vụ khách hàng mong...
Ngày tải lên: 11/10/2014, 17:14