phần thứ hai 4

Phần thứ hai: Thực nghiệm hóa học

Phần thứ hai: Thực nghiệm hóa học

... log(9,57.10 4) =4- log 9,57= 4, 981 (giá trị có số có nghĩa; giá trị 9,57 có số có nghĩa nên kết cuối lấy chữ số có nghĩa sau dấu phảy ) log (4, 000.10-5)=-5+ log4,000= -4, 397 940 = -4, 347 9 Antilog ... tính NaH2PO4 (giả sử có nồng độ 0,1M) H2PO4- ⇋ H+ + HPO42- Ka2 H2PO4- + H+ ⇋ H3PO4 pH = ½ (pKa1 + pKa2) = ½ (2,15 + 7,20) = 4, 68 213 Chất thị metyl da cam (khoảng pH đổi màu 3,1 đến 4, 4) sử dụng ... điểm tương đương Ở điểm tương đương thứ hai, kết thúc phản ứng (5-3), pH dung dịch tính theo pH chất lưỡng tính Na2HPO4 HPO42- ⇋ H+ + PO43- Ka3 HPO42- + H+ ⇋ H2PO4pH = ½ (pKa2 + pKa3) = ½ (7,20 +...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:28

35 2,2K 6
ĐỐ VUI ĐỂ HỌC LỚP 5- PHẦN THỨ HAI

ĐỐ VUI ĐỂ HỌC LỚP 5- PHẦN THỨ HAI

... Ở phần thi thành viên đội chơi chung sức xếp biển báo giao thông vào với tên gọi , tên hát với tác ... xếp thẻ từ cho với tên , tên hát gắn với tên nhạc só sáng tác hát Thời gian để thực hoạt động phần thi phút Mỗi lần ghép điểm , Viết từ láy theo yêu cầu điểm Biển báo Tên biển báo ÊCấm người...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

5 2,8K 27
Phần thứ hai PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ VIỆC DUY TRÌ VÀ MỞ RỘNG

Phần thứ hai PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ VIỆC DUY TRÌ VÀ MỞ RỘNG

... sách 19 .48 6 19 .48 6 19 .48 6 19 .48 6 - Vốn DN tự bxung 4. 041 4. 041 4. 041 4. 041 Vốn CĐ lại đến c.năm: - Vốn ngân sách 16.736 36.639 49 .238 49 .47 8 - Vốn DN tự bxung 6.555 19.730 25.093 29. 243 Vốn lưu ... 25,70 43 ,32 43 ,47 29,71 30,83 1998 31,00 31,33 50,83 49 ,93 18,17 18,70 1999 30,65 29,23 53,25 54, 40 16,10 15,87 2000 32,06 31, 94 54, 86 54, 14 14, 25 13,80 2001 34, 00 33,60 54, 60 54, 10 11 ,4 11,10 ... 3.157.063 VINATABA 2. 244 .000 44 .500 710.500 7. 048 .500 5.363.500 46 5.000 21.500 350 41 .500 41 8.000 617.000 2.221 .44 9 27.1 14. 749 591.000 Hồng Hà 2.500 Thăng Long 185.000 Thủ Đô 770.500 2 .44 1.500 13.000...

Ngày tải lên: 07/10/2013, 10:20

41 337 0
Kết hợp phương pháp truyền thông với phương pháp tích cực trong giảng dạy phần thứ hai môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lênin ở trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Kết hợp phương pháp truyền thông với phương pháp tích cực trong giảng dạy phần thứ hai môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật nghệ an

... cc ging dy "phn th hai" mụn Nhng nguyờn lý c bn ca ch ngha Mỏc- Lờnin trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An 44 2.1 Chun b thc nghim 44 2.2 Tin hnh thc nghim 46 2.3 ỏnh giỏ kt qu ... th hai mụn Nhng 44 nguyờn lý c bn ca ch ngha Mỏc - Lờnin Trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An nh sau: Bng1.1: Mc GV kt hp phng phỏp dy hc truyn thng v phng phỏp dy hc tớch cc ging dy Phn th hai ... sau: Bng1 .4: Kt qu hc "Phn th hai" mụn Nhng nguyờn lý c bn ca ch ngha Mỏc Lờnin, nm 2011- 2012 Tng Gii T l Khỏ T l TB T l Yu T l s HS 300 >8 % 0% 7-8 55 % 18.3 5-6 125 % 41 .6

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:40

856 940 0
Bài giảng Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin Phần thứ hai _ Giáo viên Phạm Thị Hằng potx

Bài giảng Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin Phần thứ hai _ Giáo viên Phạm Thị Hằng potx

... động theo công thức: H-T-H’ - Tiền sản xuất tư chủ nghĩa vận động theo công thức: T-H-T’ * So sánh hai công thức thấy điểm sau: - Điểm giống hai công thức lưu thông nói cấu thành hai yếu tố hàng ... sản xuất (tìm kiếm, khai thác chế tác vàng bạc) Do mang trao đổi với hàng hoá khác, với tư cách hàng hoá, vàng đóng vai trò vật ngang hàng hoá khác hình thái thứ thứ hai Thứ hai: có ưu đặc biệt ... luận điệu “kẻ có của, người có công” * Hai hình thức tiền công chủ nghĩa tư Tiền công thường trả theo hai hình thức là: - Tiền công tính theo thời gian hình thức tiền công tính theo thời gian lao...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 07:20

124 2,6K 51
Phần thứ hai - Chương 1_(MƯỜI BA NĂM SAU)

Phần thứ hai - Chương 1_(MƯỜI BA NĂM SAU)

... Tôi hoàn toàn đồng ý phải đấu tranh với phái Giêduýt cách hay cách khác Thứ vũ khí ko dùng ta dùng thứ khác Nhưng , thách thức bọn chúng chưa đủ , mà lẩn tránh kiểm duyệt lại khó khăn Còn yêu ... bàn việc Trông Giê-ma mệt mỏi - Tôi không mệt đâu - Thế lại lo nghĩ ? - Ồ, đâu *hết: Chương (Phần thứ hai ) ... trang phải tủm tỉm cười Bà nói : - Các ông tin , kẻ hãn đến , hẳn ko ấu trĩ mà đem nói công khai Thứ vũ khí lợi hại mà biết giễu cợt Nếu đả lích phái Giêduýt cách sâu cay , làm cho nhân dân chê...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

16 304 0
Phần thứ hai - Chương 2

Phần thứ hai - Chương 2

... Người vắng, người ốm, người bận không rõ nữ Chắc hai ba vị sứ thần, vài học giả Đức, vương tước Nga đám người đủ màu sắc ta thường thấy Ngoài hai người giới văn học vài văn võ quan người Pháp ... Mac-ti-ni thấy hăng hái hơn, yên tâm cảm thấy, lời anh nói, "còn sống qua hai tuần lễ nữa" Giê-ma có tài an ủi có, chị có tài Hai năm trước đây, bạn thân Mac-ti-ni bị phản bội Ca-la-bơ-ri bị bắn chết ... thương Nhưng lại nghe nói ông ta có cổ phần vùng mỏ Bơ-rê-din, ông ta lại thành công lớn nghề đoản văn Pa-ri, Viên Luân đôn Hình ông ta thông thạo tới năm sáu thứ tiếng Cho nên, đây, ông ta tiếp...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

18 255 0
Phần thứ hai - Chương 4

Phần thứ hai - Chương 4

... biết không, lúc người đáng ghét tới tưởng chừng trông thấy Ác-tơ hết: Chương 4, Ethel Lilian Voynich Ruồi trâu Phần thứ hai MƯỜI BA NĂM SAU Chương Hồng y giáo chủ Mông-ta-ne-li tới Phơ-li-răng-xơ ... xuống phòng khách Một anh bạn học người tổ tôi, ngồi đợi Mặt tái mét, run run kể cho nghe thư thứ hai Giô-va-ni, kể lại tất mà ông già coi ngục nói với anh em phạm nhân tên cố đạo Các-đi người ... lừa dối Ác-tơ điều ? Và đôi lúc nghĩ - Nghĩ hở chị ? - Phải, thật điều kỳ lạ Tại hai người trông giống cách - Hai người ? - Ác-tơ Mông-ta-ne-li Mà không riêng nhận thấy điều Hơn nữa, người gia...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

24 216 0
Phần thứ hai - Chương 5

Phần thứ hai - Chương 5

... mặt bình tĩnh thương hại, Grat-xi-ni nhìn phía phần tử cấp tiến phồng mang trợn mắt nói : - Thưa vị, hiểu cứu tế sớm tốt Phần lớn muốn làm nhiều thứ mà khó lòng đạt Nhưng kêu gọi theo giọng mà ... nhóm nhúm người đứng vòng pháp luật phần lớn nông dân dốt nát kinh nghiệm trị Pha-bơ-ri-xi nói : - Những kẻ bạo động Xi-va-nhô thế.Nhưng bọn họ có người trí thức họ người lãnh đạo Có lẽ nhóm " ... hài mà trang nghiêm kẻ địch người khâm phục Ruồi trâu phải lăn cười Và giọng điệu văn khó chịu phần châm biếm có ảnh hưởng định tới tâm trạng nhân dân thành phố Danh tiếng Mông-tane-li cao, tưởng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

14 189 0
Phần thứ hai - Chương 6

Phần thứ hai - Chương 6

... cục Khi hai vai bắt đầu đối đáp Ruồi trâu dường bình tỉnh khỏi giấc mơ Anh hỏi : - Ta ? Hay bà muốn lại xem ? - Không, đi Họ bước khỏi lều, vượt qua dặm cỏ đen tối mà tiến phía bờ sông Cả hai im ... lại nhìn Giêma đầy vẻ thách thức : - Mong bà hiểu cho điều vừa nói túy tưởng tượng Tôi ưa tưởng tượng lại không thích người ta cho điều tưởng tượng thật Giêma không đáp Hai người lặng lẽ cất bước ... vào mặt Giêma - Linh hồn ? Chị nhắc lại dừng bước, ngạc nhiên quay lại nhìn anh Ruồi trâu vung hai tay, trở nên sôi : - Vậy bà chưa nghĩ vai khốn khổ có linh hồn, linh hồn sống, linh hồn chiến...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

13 221 0
Phần thứ hai - Chương 3

Phần thứ hai - Chương 3

... đường cách ? Nếu có phải châm biếm không thôi, mắt ông ta lại lóe lên cách dội ? hết: Chương (Phần thứ hai) ... sai ? - Đâu phải ? Đó phần sai lầm chung mà Chủ yếu chỗ người có quyền sinh sát tính mạng người Trên sở sai lầm xây dựng quan hệ tốt đẹp người với người Mac-ti-ni giơ hai tay lên Anh vừa cười ... lợi ích Nhưng Rivaret sửa lại chút, vứt bỏ lời đả kích cá nhân báo tác phẩm có giá trị thật Còn phần phê phán trị văn viết hay Tôi không ngờ Rivaret viết giỏi đến Ông ta nói điều cần nói nói điều...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

15 216 0
bàì giảng phần thứ hai - phân tích định lượng chương 1 phân tích khối lượng

bàì giảng phần thứ hai - phân tích định lượng chương 1 phân tích khối lượng

... dung dịch Fe2(SO4)3  Nguyên tắc  Dùng NH4OH kết tủa Fe3+ dạng Fe(OH)3, nung Fe(OH)3 thu Fe2O3 Fe3++3NH3+3HOH Fe(OH)3+3NH4+ 2Fe(OH)3  Tránh nung kéo dài Fe2O3+3HOH 6Fe2O3 4Fe3O4+O2 Lúc cho thêm ... trường phòng thí nghiệm  Có thành phần hóa học với công thức hóa học  Mong muốn có phân tử lượng lớn tốt để nâng cao độ xác phương pháp phân tích khối lượng  Công thức tính hàm lượng % X aF x  ... 26.981 54 F   0.5293 Al2O3 101.961 Ví dụ 1: Kết tủa tinh thể: lượng cân thực tế tiện lợi để kết tủa = 0.5g CaCO3 H+ M CaCO3  M CaO a  0.5 g 2+ Ca a C2O42- M CaCO3  0.5 M CaO CaC2O4 t 100.1...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 07:06

25 2K 0
Phần thứ hai: QUẢN TRỊ TÁC NGHIỆP MUA HÀNG CỦA DOANH NGHIỆP THƯƠNG MẠI pdf

Phần thứ hai: QUẢN TRỊ TÁC NGHIỆP MUA HÀNG CỦA DOANH NGHIỆP THƯƠNG MẠI pdf

... lớn có định mức dự trữ lớn nhằm khai thác hội thị trường  Mua hàng với mức dự trữ thấp nhằm phòng tránh rủi ro nhu cầu thị trường thay đổi giá giảm 5.1.1.3 Hình thức mua hàng (mua nào?)    ... áp dụng triển khai mua hàng với khối lượng không lớn Mua hàng theo hợp đồng mua hàng: có loại: Hợp đồng mua hàng (cho lần mua hàng) Hợp đồng mua hàng nguyên tắc Mua ký gửi: nhằm khai thác nguồn ... thường xuyên Liên doanh liên kết tạo nguồn hàng với hình thức: liên kết với DNTM khác liên kết với nhà cung cấp, DNSX Gia công Tự sản xuất 5.1.1 .4 Giá mua dự tính   Dự trù mức doanh nghiệp mua với...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 20:23

25 1,3K 6
HỆ THỐNG TÀI KHOẢN KẾ TOÁN - PHẦN THỨ HAI ppt

HỆ THỐNG TÀI KHOẢN KẾ TOÁN - PHẦN THỨ HAI ppt

... thể Tài khoản cấp 1, chữ số thứ thể Tài khoản cấp 2); - Tài khoản cấp gồm chữ số thập phân (3 chữ số đầu thể Tài khoản cấp 1, chữ số thứ thể Tài khoản cấp 2, chữ số thứ thể Tài khoản cấp 3); -...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 20:21

3 533 0
tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy phần thứ hai công dân với đạo đức - trong chương trình gdcd lớp 10

tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy phần thứ hai công dân với đạo đức - trong chương trình gdcd lớp 10

... (39% (49 % (10% (2%) ) ) ) Tích hợp giáo dục kỹ sống vào giảng dạy phần thứ hai: Công dân với Đạo đức 14 GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10E 50 (0%) 12 ( 24% ) 36 (72% ) (4% ) (0%) 23 (46 % ) 21 (42 % ) (8%) (4% ) ... 49 Kết xếp loại học lực Giỏi Khá TB Yếu Kém 12 37 (0%) ( 24% ( 74% (2%) (0%) ) ) 10 39 0 (0%) (20% (80% (0%) (0%) ) ) Kết xếp loại hạnh kiểm Tốt Khá TB Yếu 20 23 (40 % (46 % (10% (4% ) ) ) ) 19 24 ... dạy phần thứ hai: Công dân với đạo đức - chương trình GDCD lớp 10” - Lấy số ví dụ để chứng minh cho phương pháp đặt 1.2.2 Phạm vi nghiên cứu Tích hợp giáo dục kỹ sống vào giảng dạy phần thứ hai: ...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 20:06

18 2,1K 11
SKKN  Tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy phần thứ hai Công dân với đạo đức - trong chương trình GDCD lớp 10

SKKN Tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy phần thứ hai Công dân với đạo đức - trong chương trình GDCD lớp 10

... HS 10A 50 10D 49 10E 50 Kết xếp loại học lực Kết xếp loại hạnh kiểm Giỏi Khá TB Yếu Kém Tốt Khá TB Yếu 12 37 20 23 (0%) ( 24% ) ( 74% ) (2%) (0%) (40 %) (46 %) (10%) (4% ) 10 39 0 19 24 (0%) (20%) (80%) ... (39%) (49 %) (10%) (2%) 12 36 23 21 (0%) ( 24% ) (72%) (4% ) (0%) (46 %) (42 %) (8%) (4% ) Năm học 2010 - 2011: (Đã tích hợp nội dung giáo dục kĩ sống cho học sinh vào dạy) Lớp Tổng số HS 10A 50 10C 48 ... Khá TB Yếu 20 30 0 35 15 0 (0%) (40 %) (60%) (0%) (0%) (70%) (30%) (0%) (0%) 22 26 0 34 14 0 (0%) (46 %) ( 54% ) (0%) (0%) (71%) (29%) (0%) (0%) 23 28 0 37 14 0 (0%) (45 %) (55%) (0%) (0%) (73%) (27%)...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 15:38

17 1,9K 7
PHẦN THỨ HAI THIẾT BỊ ĐIỆN HẠ ÁP - CHƯƠNG 6 RƠLE, GIÁO TRÌNH THIẾT BỊ ĐIỆN

PHẦN THỨ HAI THIẾT BỊ ĐIỆN HẠ ÁP - CHƯƠNG 6 RƠLE, GIÁO TRÌNH THIẾT BỊ ĐIỆN

... e.2.2) Khai bạo cáúu hçnh mảch vo gäưm: hãû säú BI, BU; khai bạo cạch âáúu dáy ca chụng e.2.3) Khai bạo vãư cáúu hçnh cạc mảch âọng, càõt e.2 .4) Âc v sỉía cạc thäng säú â âỉåüc chènh âàût, â khai ... âënh mỉïc [ kV] 3,6 7,2 Dng âiãûn âënh mỉïc [A] 45 0 45 0 + Dng cho âäüng cå âãún [kW] 1500 2000 +Dng cho tủ âiãûn âãún [kVAr] 2000 40 00 12 250 40 00 40 00 8.2 KHÅÍI ÂÄÜNG TỈÌ Khại quạt v cäng dủng ... âãún 40 kA, nhỉng lm viãûc åí mảch âiãûn mäüt chiãưu âiãûn ạp âãún 44 0V thç chè cọ thãø càõt âỉåüc dng âiãûn âãún 20kA + Cå cáúu truưn âäüng càõt ạptämạt: truưn âäüng càõt ạptämạt thỉåìng cọ hai...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 10:51

55 459 0
Phần thứ hai

Phần thứ hai

Ngày tải lên: 04/11/2015, 12:13

1 270 0
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào dạy học phần thứ hai công dân với đạo đức – trong chương trình GDCD lớp 10

Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào dạy học phần thứ hai công dân với đạo đức – trong chương trình GDCD lớp 10

... (0%) ( 24% ) ( 74% ) (2%) (0%) (40 %) (46 %) (10%) (4% ) 10A2 49 10 39 0 19 24 (0%) (20%) (80%) (0%) (0%) (39%) (49 %) (10%) (2%) 10 10A 50 12 36 23 21 (0%) ( 24% ) (72%) (4% ) (0%) (46 %) (42 %) (8%) (4% ) Năm ... 20 30 0 35 15 0 (0%) (40 %) (60%) (0%) (0%) (70%) (30%) (0%) (0%) 10A2 48 22 26 0 34 14 0 (0%) (46 %) ( 54% ) (0%) (0%) (71%) (29%) (0%) (0%) 10 10A 51 23 28 0 37 14 0 (0%) (45 %) (55%) (0%) (0%) (73%) ... sống số nội dung phần thứ hai: “Công dân với đạo đức” Tùy vào nội dung kiến thức bài, mục… giáo viên lựa chọn nội dung thích hợptích hợp Qua việc giáo dục kỹ sống làm thay đổi nhận thức học sinh...

Ngày tải lên: 24/12/2015, 20:28

15 411 1
w