0

phần tái hiện trong những dạng đơn giản

Hình thức âm nhạc

Hình thức âm nhạc

Âm nhạc

... thành phần âm nhạc mà phần trình bày Tái trường hợp gọi tái mở rộng - Rút ngắn: âm nhạc phần tái ngắn so với âm nhạc phần trình bày, cách bỏ bớt số nhân tố, thành phần âm nhạc phần trình bày Tái ... - Phần nối - Phần tái - Phần kết (coda) Đặc điểm phần 2.1 Phần mở đầu Đây phần tác phẩm âm nhạc Mục đích phần chuẩn bị cho việc xuất giai điệu chủ đề tác phẩm phần tiếp theo, tức phần trình bày ... BA ĐOẠN ĐƠN 100 Khái niệm .100 Nhận xét chung 100 3 .Phần thứ hình thức ba đoạn đơn 104 4 .Phần thứ hai hình thức ba đoạn đơn - Phần 105 5 .Phần tái hình...
  • 263
  • 17,027
  • 516
Vận dụng mô hình học hợp tác với sự hỗ trợ của các phương tiện dạy học hiện đại vào dạy học phần

Vận dụng mô hình học hợp tác với sự hỗ trợ của các phương tiện dạy học hiện đại vào dạy học phần

Khoa học tự nhiên

... BÙI THỊ HÀ THU VẬN DỤNG MÔ HÌNH HỌC HỢP TÁC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI VÀO DẠY HỌC PHẦN “… ” Chuyên ngành: Lí luận PPDH môn Vật lí Mã số: LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC Người ... phương tiện dạy học đại vào dạy học phần …… 12 2.2 Các bước thiết kế dạy học Vật lí sử dụng mô hình học hợp tác với hỗ trợ phương tiện dạy học đại .12 PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Ngày ... chất lượng dạy học Vật lí trường THPT, góp phần đạt mục tiêu đổi Giáo dục Do “Vận dụng mô hình học hợp tác với hỗ trợ phương tiện dạy học đại vào dạy học phần ” chọn làm đề tài nghiên cứu luận văn...
  • 16
  • 968
  • 4
Tài liệu Nghiên cứu sự xuất hiện và phân bố vi tảo, tảo độc hại ở đầm Lăng Cô, tỉnh Thừa Thiên Huế ppt

Tài liệu Nghiên cứu sự xuất hiệnphân bố vi tảo, tảo độc hại ở đầm Lăng Cô, tỉnh Thừa Thiên Huế ppt

Báo cáo khoa học

... khai thỏc v nuụi trng thu sn vi sn lng cao, ng thi cng l ni thu hỳt nhiu khỏch tham quan du lch Trong vi nm tr li õy, hi sn chim mt v trớ quan trng ng vo hng th ba cỏc mt hng xut khu Vit Nam ... nghiờn cu m Lng Cụ, tnh Tha Thiờn Hu Tin hnh thu mu ti trm, c ký hiu l HCL1, HCL2, HCL3, HCL4, HCL5 Trong ú cỏc trm HCL1, HCL2, HCL3 v HCL5 m, cũn HCL4 ao nuụi tụm (Bn 2.1) Trm Nghiờn cu Qun lý ... tnh Tha Thiờn Hu cỏc t thu mu, riờng ti trm HCL1 s loi xut hin thp vo t (9 loi) v t 11 (14 loi) Trong t kho sỏt 5, 6, s lng loi c khu vc ny tng lờn nhiu dao ng t 31- 54 loi khu vc ao nuụi tụm...
  • 168
  • 825
  • 0
Tài liệu Sự xuất hiện và hoạt động của ong ký sinh Bassus javanus (Bhat & Gupta) (Braconidae) pptx

Tài liệu Sự xuất hiện và hoạt động của ong ký sinh Bassus javanus (Bhat & Gupta) (Braconidae) pptx

Báo cáo khoa học

... đến tháng địa điểm nghiên cứu nói trên, thu 68 trường hợp sâu non bị nhiễm loài ong ký sinh khác Trong số có 25 trường hợp bị nhiễm ong cự Trathala flavo-orbitalis (Cameron), hai loài ký sinh gặp ... Hà Nội, sâu đục đậu đỗ có loài ong ký sinh, loài thuộc họ Ichneumonidae loài thuộc họ Braconidae Trong số loài ong ký sinh pha sõu non, loài B gossypiella chưa gặp lại, cũn ong đen ngực đỏ Bassus ... (hỡnh 1) Loài gần có mặt liên tục nhiều giống đậu đỗ từ tháng đến tháng với có mặt hai loài sâu đục Trong hai loài sâu đục đậu đỗ khu vực phụ cận Hà Nội, loài M vitrata chiếm ưu so với E zinckenella...
  • 6
  • 327
  • 0
Liên văn bản - sự xuất hiện của khái niệm về lịch sử và lý thuyết của vấn đề Phần 1 pptx

Liên văn bản - sự xuất hiện của khái niệm về lịch sử và lý thuyết của vấn đề Phần 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... phụ nữ xã hội, phụ nữ đạo đức Xét phong cách, tái cấu trúc văn kỷ XIX (khó phân biệt giả với thật) khác với nhà văn hậu cấu trúc – người ủng hộ tái cấu trúc văn học trò chơi với ý nghĩa luôn ... vào đọc văn Đối với bà nghi lễ, ngôn từ những sinh thể đá biết nói”, hành trình từ từ ngữ-palympsest mòn nhẵn trở với ngôn từ sống động, ngôn từ-sự vật Trong tiểu thuyết nêu thủ pháp LVB thường ... chất LVB, theo cách nói R Fiderman, chúng “làm ngôn từ”, chúng những từ-hình thể sống”(3), loại sau ý thức ranh giới “tôi-văn bản” hiện thực văn bản”, có cảm xúc ranh giới ...
  • 9
  • 543
  • 0
Liên văn bản - sự xuất hiện của khái niệm về lịch sử và lý thuyết của vấn đề Phần 2 pot

Liên văn bản - sự xuất hiện của khái niệm về lịch sử và lý thuyết của vấn đề Phần 2 pot

Cao đẳng - Đại học

... phương diện không phần quan trọng LVB tái tạo quan niệm nhân vật nữ nhỏ bé hành vi chúng hệ quyền lực văn bản: đọc sách, xem tivi, học trường Chúng giết chết người bạn gái để tái “một câu chuyện ... giống phạm trù thời gian không gian Kant, ý thức người chụp lên dòng chảy phi định dạng thực Tự không táitái tạo giới Điều không dẫn nhân vật Swift đến chỗ từ bỏ diễn giải giới nói chung, ... thuyết biến thành chế giản đơn tương ứng vạn vật với Ba chương cuối tiểu thuyết nêu lên ba quy tắc việc lập lại Sơ Đồ: quan niệm gắn với theo phép loại suy (khoai tây táo theo hình dạng nguồn gốc trồng,...
  • 11
  • 434
  • 0
Dịch tễ học phân tích : Đo lường sự xuất hiện của bệnh part 2 pptx

Dịch tễ học phân tích : Đo lường sự xuất hiện của bệnh part 2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... ni m ó bao g m: T l ch t thô (crude mortality) t l ch t nói chung (b t c lí ó) c a m t qu n th Trong lĩnh v c s c kh e c ng ng, ngư i ta dùng ch s ánh giá v tình hình chung c a qu n th ch ng...
  • 6
  • 543
  • 1
Dịch tễ học phân tích : Đo lường sự xuất hiện của bệnh part 1 pps

Dịch tễ học phân tích : Đo lường sự xuất hiện của bệnh part 1 pps

Cao đẳng - Đại học

... (1 - t l b nh c tính) Trong ó n dung lư ng m u l y t qu n th l n (ho c qu n th r t l n so v i dung lư ng m u c l y, lư ng m u l y dư i 10% dân s lư ng m u ó nh ) 95% ch c Trong thí d trên, n u ... th c có th xem qu n th không bi t s lư ng Trong trư ng h p nh p s 9999999 (lưu ý ph i vi t úng s 9) Expected prevalence (%) t l nhi m c a m u kh o sát Trong trư ng h p p (= 204/591 = 0,3452) Chúng ... ng th ng kê sau: T l nhi m c a qu n th (P) = t l nhi m c a dung lư ng m u c ch n ± (Z(1-α)× SE) Trong ó Z(1-α) h s tin c y, SE (Standard Error) sai s chu n Hình 6.2 L y m u xác nh t l b nh c a...
  • 7
  • 627
  • 3
xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle

xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle

Thạc sĩ - Cao học

... hình thức vận động đơn vị nội dung DH, phản ánh quy mô, địa điểm thành phần HS tham gia vào đơn vị nội dung DH Việc xác định HTTCDH trả lời câu hỏi: đơn vị nội dung DH gì? Thành phần tham gia ai, ... & TT tác động trực tiếp tới giáo dục Nó không đơn giản phƣơng tiện truyền tải nội dung học tập mà góp phần cải tiến nội dung, phƣơng pháp HTTCDH Trong đó, E - learning mức độ cao Số hóa Trung ... tuyến môn Sinh học Mỹ youtube [28] Phần lớn dạy trực tuyến (Hình 1.3) việc quay video GV giảng quay giảng GV đƣa lên mạng, chủ yếu đƣa lên trang http://youtube.com Những học tính tƣơng tác, giao...
  • 86
  • 916
  • 1
nghiên cứu sự xuất hiện và thay đổi số lượng trong quần thể của hai loài sâu đục quả đậu maruca vitrata fabricius và etiella zinckenella treitschke; thành phần và vai trò của ký sinh sâu non của chúng ở khu vực hà nội

nghiên cứu sự xuất hiện và thay đổi số lượng trong quần thể của hai loài sâu đục quả đậu maruca vitrata fabricius và etiella zinckenella treitschke; thành phần và vai trò của ký sinh sâu non của chúng ở khu vực hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... ± 0,15 mm, sải cánh rộng 23,47 ± 0,15 mm Đầu có dạng tròn, phần phụ đầu có đôi mắt kép màu nâu sẫm Râu đầu hình sợi bao gồm khoảng 68 - 80 đốt, phần gốc râu phình to, đầu nhọn, râu đầu đực thường ... vitrata có dạng hình ống, phình to, hai đầu thon Sâu non có màu trắng đục, trắng xanh, xanh vàng nâu Trên đốt bụng có u lông màu nâu đen, mặt lưng có u lông dạng hình vuông, u lông bên sườn có dạng ... sinh thuộc cánh Màng (Hymenoptera) Hiện nay, công tác phòng trừ dịch hại trồng, biện pháp có khả làm giảm ô nhiễm cho môi trường mà đem lại hiệu kinh tế cao trọng Trong năm gần đây, quản lý dịch...
  • 77
  • 693
  • 1
THÀNH lập bản đồ HIỆN TRẠNG sử DỤNG đất từ bản đồ địa CHÍNH với sự TRỢ GIÚP của PHẦN mềm MICROSTATION thử nghiệm tại xã đồng thắng, huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa

THÀNH lập bản đồ HIỆN TRẠNG sử DỤNG đất từ bản đồ địa CHÍNH với sự TRỢ GIÚP của PHẦN mềm MICROSTATION thử nghiệm tại xã đồng thắng, huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa

Địa lý - Địa chất

... theo quy định Bộ Tài nguyên Môi trường 2.2 Giới thiệu phần mềm 2.2.1 Phần mềm Microstation 2.2.1.1 Giới thiệu phần mềm Microstation Microstation phần mềm giúp thiết kế (CAD) Microstation có môi trường ... phương pháp thể tổng giá trị đối tượng đơn vị lãnh thổ thường lấy theo đơn vị hành cách dùng biểu đồ có kích thước tương ứng với tổng giá trị số lượng 16 chúng đơn vị lãnh thổ Trên đồ trạng sử dụng ... - Các công cụ dùng Microstatỉon: Phần mềm cung cấp công cụ vẽ đường, vẽ điểm, vẽ vùng, copy, dịch chuyển đối tượng, tô màu vùng, 2.2.2 Phần mềm Famis Famis phần mềm chuẩn ngành địa phục vụ lập...
  • 38
  • 2,487
  • 4
Sự xuất hiện và hoạt động của ong ký sinh

Sự xuất hiện và hoạt động của ong ký sinh

... Hà Nội, sâu đục đậu đỗ có loài ong ký sinh, loài thuộc họ Ichneumonidae loài thuộc họ Braconidae Trong số loài ong ký sinh pha sõu non, loài B gossypiella chưa gặp lại, cũn ong đen ngực đỏ Bassus ... (hỡnh 1) Loài gần có mặt liên tục nhiều giống đậu đỗ từ tháng đến tháng với có mặt hai loài sâu đục Trong hai loài sâu đục đậu đỗ khu vực phụ cận Hà Nội, loài M vitrata chiếm ưu so với E zinckenella ... thời điểm đậu đỗ hoa đậu vào cú thể giảm tác động có hại thuốc trừ sâu đến hiệu nhóm ong ký sinh Trong thời điểm có nhiều giống đậu đỗ khác đồng, sâu đục thường gặp nhiều đậu trạch, đậu đũa, sau...
  • 9
  • 652
  • 4
Sự xuất hiện, phát triển và nhận thức về vai trò của Xã hội dân sự ở Việt Nam

Sự xuất hiện, phát triển và nhận thức về vai trò của Xã hội dân sự ở Việt Nam

Khoa học xã hội

... dân thường bao gồm đa dạng phạm vi hoạt động, thành viên tham gia hình thái tổ chức, khác mức độ nghi lễ, tự quyền lực Xã hội dân thường hình thành dạng tổ chức hội từ thiện, hiệp hội, công đoàn, ... tục khẳng định: “Mở rộng đa dạng hoá hình thức tập hợp nhân dân tham gia đoàn thể nhân dân, tổ chức xã hội, hội nghề nghiệp, văn hoá, hữu nghị, từ thiện - nhân đạo… Những bất cập, vấn đề đáng ... đích nghề nghiệp, từ thiện, nhân đạo… định; hoạt động chủ yếu dựa tính tự chủ tài chính, tự quản tổ chức quản lý tự nguyện thành viên, hội viên với mục tiêu phi lợi nhuận, đa dạng hình thức tổ chức,...
  • 14
  • 1,071
  • 6
Nghiên cứu Sự xuất hiện của chủ nghĩa Mác - một cuộc cách mạng trong triết học

Nghiên cứu Sự xuất hiện của chủ nghĩa Mác - một cuộc cách mạng trong triết học

Báo cáo khoa học

... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Những nhận thức Phoiơbắc đánh tan hấp dẫn chủ nghĩa tâm Hêghen Những t tởng vật, vô thần nhân đạo chủ nghĩa Ông gây ấn tợng mạnh ... Niên giám Pháp Đức, đặc biệt lời nói đầu tác phẩm góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen đăng tờ Niên giám trên, số tháng năm 1844 Pari Trong lời nói đầu tác phẩm này, Mác khẳng định: quan ... trờng cộng sản chủ nghĩa vật biện chứng Quá trình hình thành phát triển giới quan hai ông trình giản đơn mà trình phức tạp, gắn với phát triển Khoa học thực tiễn trị xã hội Đó trình thống hai mặt,...
  • 10
  • 774
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008