0

phần nhiều hơn ứng với 2 giờ vậy 1 phần là 1 giờ suy ra thời gian đi trên đoạn cb với vận tốc ban đầu là 3 giờ

Phát triển với Java thời gian thực, Phần 2: Cải thiện chất lượng dịch vụ Sử dụng Java thời gian thực để giảm bớt độ đa dạng trong các ứng dụng Java pptx

Phát triển với Java thời gian thực, Phần 2: Cải thiện chất lượng dịch vụ Sử dụng Java thời gian thực để giảm bớt độ đa dạng trong các ứng dụng Java pptx

Kỹ thuật lập trình

... operation times: 11 ms - 12 ms 15 9 1% 12 ms - 13 ms 61 0% 13 ms - 14 ms 17 0% 14 ms - 15 ms 63 0% 15 ms - 16 ms 16 13 16 % 16 ms - 17 ms 424 9 42 % 17 ms - 18 ms 28 62 28 % 18 ms - 19 ms 975 9% 19 ms - 20 ms 0% Với thay ... operations in 720 24 ms Throughput is 13 8 operations / second Histogram of operation times: 11 ms - 12 ms 82 0% 12 ms - 13 ms 25 0 2% 13 ms - 14 ms 19 0% 14 ms - 15 ms 50 0% 15 ms - 16 ms 33 9 3% 16 ms - 17 ms ... 16 ms - 17 ms 889 8% 17 ms - 18 ms 730 7% 18 ms - 19 ms 411 4% 19 ms - 20 ms 28 7 2% 20 ms - 30 ms 10 51 10 % 30 ms - 40ms 504 5% 40ms - 50ms 846 8% 50ms - 60ms 11 68 11 % 60ms - 70ms 14 34 14 % 70ms - 80ms 980...
  • 29
  • 324
  • 0
Việc SCIC phối hợp với Ngân hàng Nhà nước để mua một vài loại cổ phiếu trên thị trường chứng khoán nhằm cứu thị trường chứng khoán Việt Nam khỏi bị sụp đổ năm 2007, 2008 đã để lại hậu quả nhiều hơn so với hiệu quả. Hãy bình luận quan điểm trên

Việc SCIC phối hợp với Ngân hàng Nhà nước để mua một vài loại cổ phiếu trên thị trường chứng khoán nhằm cứu thị trường chứng khoán Việt Nam khỏi bị sụp đổ năm 2007, 2008 đã để lại hậu quả nhiều hơn so với hiệu quả. Hãy bình luận quan điểm trên

Đầu tư Chứng khoán

... quỹ đầu Như SCIC vơ tình trở thành cơng cụ để quỹ đầu kiếm thêm nhiều tiền làm TTCK thêm khủng hoảng Một đi u quan trọng SCIC giúp hạn chế việc bán tháo cổ phiếu nhà đầu tư, làm q trình cổ phần ... ngược với cam kết với WTO, đặt VN vào tình khó khăn 2) Qua phân tích trên, theo ý kiến người viết, SCIC tung tin làm giải pháp tâm lý ngắn hạn giúp TTCK đỡ suy sụt Với tất hậu nghiêm trọng trên, ... ban Chứng khoán phát biểu : “Thị trường chứng khoán doanh nghiệp nhà đầu tư… Việc mua vào SCIC đánh tín hiệu ổn định thị trường, nhà đầu tư người định Nếu nhà đầu tư không tự chủ mà bán ào khơng...
  • 3
  • 863
  • 3
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 pdf

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 0, 63 1 ,25 1, 6 2, 5 3 ,2 6 ,3 12 , 5 16 20 25 32 40 50 63 20 0 25 0 32 0 400 500 630 to bu y N O W ! PD m o 800 10 0 12 5 14 0 18 0 22 5 28 0 36 0 450 550 710 w k 80 16 0 c u -tr a c k 10 d o 0,8 w - 0 ,1 h a n ... Các vận tốc chuyển động vận tốc cấu Với cần trục thơng dụng, vận tốc lấy khoảng sau: • Vận tốc nâng: • Vận tốc di chuyển xe con: • Vận tốc di chuyển cầu: • Vận tốc quay: = – 12 m/ph vx = 15 – 20 ... 54 62- 19 95)  Với CCN, CĐLV gồm nhóm nào? Với MN – gồm nhóm nào?  Các tiêu cấp tải cấp sử dụng với CCN MN  Phối hợp tiêu để CĐLV next… 0- 12 c - - - - - 0,05 - 0 ,2 0 ,25 0, 32 0,4 0,5 0, 63 1 ,25 ...
  • 19
  • 184
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p2 doc

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p2 doc

Cao đẳng - Đại học

... TCVN 54 62- 19 95 Phân nhóm CĐLV cho cấu CSD CT L1 L2 T0 T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 L3 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 L4 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 Next  P0 -15 CĐLV ... Next  P0 -16 CĐLV – TCVN 54 62- 19 95 Phân nhóm CĐLV cho máy nâng CSD CT U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9 Q1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Q2 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Q3 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Q4 A2 A3 A4 A5 ... 54 62- 19 95 Các tiêu phân nhóm CĐLV cho MN * Chỉ tiêu 1: Cấp sử dụng - gồm 10 cấp U0 – U9 tuỳ theo số chu trình làm việc đời máy: CSD c (x104) U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9 < 1, 6 3 ,2 6 ,3 12 , 5 25 ...
  • 20
  • 275
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p3 potx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p3 potx

Cao đẳng - Đại học

... ngoạm I 2 3  Loại dây II  Loại dây 2- 9 Ví dụ kết cấu 2- 10 Ví dụ (tiếp ) 2- 11 Ví dụ (tiếp ) 2- 12 Ví dụ (tiếp ) next… 2- 13 2. 4 Bộ phận mang tải khác 2- 14 Bộ phận mang tải khác (tiếp) 2- 15 Tóm ... diện y B–B dA h = e1 + e2 r = a /2 + e1 k A A – diện tích tiết diện a /2 e1 e2 e2 y  r  y dA  e1 • Ứng suất cho phép lấy 16 5 MPa dẫn động tay 15 0 MPa dẫn động đ/cơ  Back P2 -18 Chương DÂY TRONG ... cong: a /2 e1 e2 Next  P2 -17 Tính móc khơng tiêu chuẩn A A • Tiết diện B-B: • Chịu kéo a (thớ trong) B B • Chịu nén (thớ ngồi) Q e1 1     A.k 0,5a Q e2 2     A.k 0,5a  h Với k –...
  • 20
  • 330
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p4 ppsx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p4 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... sợi 6x19 =11 4 6x37 =22 2 Bện chéo Bện xuôi Bện chéo Bện xuôi 14 23 12 10 16 26 13 10 12 18 29 14 12 14 20 10 32 16 14 16 22 11 35 17  Back P3 -15 Lift Rope 8x19 +1 (KONE) cấp độ bền 16 00(inner) / 13 00(outer) ... Sđ (kN) KL (kg / m) 19 21 13 ,7 0,75 22 23 17 ,6 1, 00 23 27 25 ,5 1, 35 27 32 31 , 0 1, 80 10 28 34 39 ,0 2, 25 11 31 36 45,0 2, 70 13 36 43 64,7 3, 80 16 44 53 10 0,0 5,80  End  P3 -20 Chương BỘ PHẬN CUỐN ... Athép, mm2 Sđ, kgf KL, kg/m 18 ,9 780 0 ,18 10 35 ,6 19 0 0 ,33 11 46,0 37 0 0, 43 12 53, 9 34 0 0,5 13 61, 9 29 0 0,58 14 70,0 25 0 0,66 15 82, 6 690 0,78 16 93, 3 10 790 0,86 18 11 7,6 13 760 1, 10 20 14 3, 5 16 870...
  • 20
  • 211
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p5 pptx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p5 pptx

Cao đẳng - Đại học

... S 1 S1 S S2 Q next… Hệ số đường kính với tang ròng rọc (TCVN 5864 -19 95) Nhóm CĐLV cấu M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 h1 11 ,2 12 , 5 14 ,0 16 ,0 18 ,0 20 ,0 22 ,4 25 ,0 h2 12 , 5 14 ,0 16 ,0 18 ,0 20 ,0 22 ,4 25 ,0 28 ,0 ... 4 .3 .2 Palăng lợi vận tốc S1 S2 Sa Q, S1 = S = S1 .1 S2 = S1.h = S1.h1 Sa = Sa -1. h = S1.ha -1 P = Si = S1 (1+ h+ + ha -1 ) (1) Smax = S1; (2) Sa = Q / h => Q = S1.ha (3) P, vP Từ (1) (2) (3) ... 25 ,0 28 ,0 h3 11 ,2 12 , 5 12 , 5 14 ,0 14 ,0 16 ,0 16 ,8 18 ,0 GHI CHÚ: Đường kính danh nghĩa tang: D0  h1.dc Đường kính ròng rọc dẫn hướng: D2  h2.dc Đường kính ròng rọc cân bằng: D3  h3.dc Với cần trục...
  • 20
  • 339
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 docx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 docx

Cao đẳng - Đại học

... Thép CT3 rèn + Thép 45 rèn = b/m 1, 6 - 6,0 1, 5 - 4,0 1, 0 - 2, 0 1, 0 - 2, 0 [q], N/mm 15 0 30 0 35 0 400 [ ], MPa (*) 30 80 10 0 12 0 (*) Ứng suất uốn cho phép lấy thấp để tính đến tải trọng động cấu làm ... pmax S (S2 ) S1 l a S (S1 ) K S2 l  Khả phanh: S1 / S2 = efa S1 - S2 = Ft = 2Tph / D => K = S2.a / l = Ft.a / [l.(efa - 1) ] * Nếu đổi chiều mômen: S2 - S1 = Ft S2 / S1 = efa => K' = S2.a / l = Ft.a.efa ... tính sau: Kcó = Fa2 Ft3 = 2Ttg/D3 = Q.D0 p tg / (a.D3) tỷ lệ thuận với Q  Kyc = 2. Tph sin / D.f = 2. n.T*t sin / D.f Kyc= 2. n.QDo sin / (2auo.D.f) tỷ lệ thuận với Q, đó: D3 - đường kính bánh vít;...
  • 20
  • 534
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 ppsx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... (trục 1) , ta được: Tđ Trong đó, T1 T2 / T2 / T2 u1 T3 /1 T3 u1u mơmen qn tính chi tiết quay lắp trục 2, 3 tính quy đổi trục 6- 12 Mơmen qn tính T 2 (tiếp…)  Do gia tốc góc trục 2, 3 nhỏ so với ... 2, 3 nhỏ so với trục 1, lại phải chia cho tỉ số truyền u1, u1u2… nên thành phần T2 /1, T3 /1 ,… không đáng kể so với trục Vì vậy, mơmen quán tính chi tiết quay tính theo: Tđ k.T1 k Ti(I) Trong đó, ... để tính kiểm tra khả phanh kiểm tra thời gian phanh, gia tốc phanh có phù hợp hay khơng 6 -17 Lưu ý… giải thích cơng thức Ví du : Tm QD 2au đc 2 m QD n 37 5 a u t k i I G iD n đc 37 5 t m Cần nêu...
  • 20
  • 286
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p8 docx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p8 docx

Cao đẳng - Đại học

... tinh khíp nèi phanh ®Üa hộp số động đi n I II IV cấp số I II III IV III z2/z1 = 50 /14 z4/z3 = 58 /29 z6/z5 = 42/ 15 z8/z7 = 33 / 13 Phanh thường dùng phanh ma sát nhiều đĩa, loại thường đóng Có thể ... Palăng đi n tang     Dây sử dụng cáp xích Bộ truyền bánh nhiều cấp hành tinh khíp nèi phanh ®Üa hép số động đi n I II IV cấp số I II III IV III z2/z1 = 50 /14 z4/z3 = 58 /29 z6/z5 = 42/ 15 z8/z7 ... Sử dụng nhiều phân xưởng 8 .1. 1 Sơ đồ cấu tạo Các phận Dầm Xe Cơ cấu nâng CCDC xe CCDC cầu Đi u khiển Từ mặt sàn từ cabin Các thông số Trọng tải Khẩu độ, chiều cao nâng hành trình Các vận tốc chuyển...
  • 16
  • 327
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 potx

Cao đẳng - Đại học

... 0, 63 1 ,25 1, 6 2, 5 3 ,2 6 ,3 12 , 5 16 20 25 32 40 50 63 20 0 25 0 32 0 400 500 630 to bu y N O W ! PD m o 800 10 0 12 5 14 0 18 0 22 5 28 0 36 0 450 550 710 w k 80 16 0 c u -tr a c k 10 d o 0,8 w - 0 ,1 h a n ... Các vận tốc chuyển động vận tốc cấu Với cần trục thơng dụng, vận tốc lấy khoảng sau: • Vận tốc nâng: • Vận tốc di chuyển xe con: • Vận tốc di chuyển cầu: • Vận tốc quay: = – 12 m/ph vx = 15 – 20 ... 54 62- 19 95)  Với CCN, CĐLV gồm nhóm nào? Với MN – gồm nhóm nào?  Các tiêu cấp tải cấp sử dụng với CCN MN  Phối hợp tiêu để CĐLV next… 0- 12 c - - - - - 0,05 - 0 ,2 0 ,25 0, 32 0,4 0,5 0, 63 1 ,25 ...
  • 19
  • 167
  • 1
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p2 pptx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... TCVN 54 62- 19 95 Phân nhóm CĐLV cho cấu CSD CT L1 L2 T0 T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 L3 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 L4 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 Next  P0 -15 CĐLV ... Next  P0 -16 CĐLV – TCVN 54 62- 19 95 Phân nhóm CĐLV cho máy nâng CSD CT U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9 Q1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Q2 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Q3 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Q4 A2 A3 A4 A5 ... 54 62- 19 95 Các tiêu phân nhóm CĐLV cho MN * Chỉ tiêu 1: Cấp sử dụng - gồm 10 cấp U0 – U9 tuỳ theo số chu trình làm việc đời máy: CSD c (x104) U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9 < 1, 6 3 ,2 6 ,3 12 , 5 25 ...
  • 20
  • 177
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p3 pps

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p3 pps

Cao đẳng - Đại học

... ngoạm I 2 3  Loại dây II  Loại dây 2- 9 Ví dụ kết cấu 2- 10 Ví dụ (tiếp ) 2- 11 Ví dụ (tiếp ) 2- 12 Ví dụ (tiếp ) next… 2- 13 2. 4 Bộ phận mang tải khác 2- 14 Bộ phận mang tải khác (tiếp) 2- 15 Tóm ... diện y B–B dA h = e1 + e2 r = a /2 + e1 k A A – diện tích tiết diện a /2 e1 e2 e2 y  r  y dA  e1 • Ứng suất cho phép lấy 16 5 MPa dẫn động tay 15 0 MPa dẫn động đ/cơ  Back P2 -18 Chương DÂY TRONG ... cong: a /2 e1 e2 Next  P2 -17 Tính móc khơng tiêu chuẩn A A • Tiết diện B-B: • Chịu kéo a (thớ trong) B B • Chịu nén (thớ ngồi) Q e1 1     A.k 0,5a Q e2 2     A.k 0,5a  h Với k –...
  • 20
  • 163
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p4 pptx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p4 pptx

Cao đẳng - Đại học

... sợi 6x19 =11 4 6x37 =22 2 Bện chéo Bện xuôi Bện chéo Bện xuôi 14 23 12 10 16 26 13 10 12 18 29 14 12 14 20 10 32 16 14 16 22 11 35 17  Back P3 -15 Lift Rope 8x19 +1 (KONE) cấp độ bền 16 00(inner) / 13 00(outer) ... Sđ (kN) KL (kg / m) 19 21 13 ,7 0,75 22 23 17 ,6 1, 00 23 27 25 ,5 1, 35 27 32 31 , 0 1, 80 10 28 34 39 ,0 2, 25 11 31 36 45,0 2, 70 13 36 43 64,7 3, 80 16 44 53 10 0,0 5,80  End  P3 -20 Chương BỘ PHẬN CUỐN ... Athép, mm2 Sđ, kgf KL, kg/m 18 ,9 780 0 ,18 10 35 ,6 19 0 0 ,33 11 46,0 37 0 0, 43 12 53, 9 34 0 0,5 13 61, 9 29 0 0,58 14 70,0 25 0 0,66 15 82, 6 690 0,78 16 93, 3 10 790 0,86 18 11 7,6 13 760 1, 10 20 14 3, 5 16 870...
  • 20
  • 183
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p5 pptx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p5 pptx

Cao đẳng - Đại học

... S 1 S1 S S2 Q next… Hệ số đường kính với tang ròng rọc (TCVN 5864 -19 95) Nhóm CĐLV cấu M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 h1 11 ,2 12 , 5 14 ,0 16 ,0 18 ,0 20 ,0 22 ,4 25 ,0 h2 12 , 5 14 ,0 16 ,0 18 ,0 20 ,0 22 ,4 25 ,0 28 ,0 ... 4 .3 .2 Palăng lợi vận tốc S1 S2 Sa Q, S1 = S = S1 .1 S2 = S1.h = S1.h1 Sa = Sa -1. h = S1.ha -1 P = Si = S1 (1+ h+ + ha -1 ) (1) Smax = S1; (2) Sa = Q / h => Q = S1.ha (3) P, vP Từ (1) (2) (3) ... 25 ,0 28 ,0 h3 11 ,2 12 , 5 12 , 5 14 ,0 14 ,0 16 ,0 16 ,8 18 ,0 GHI CHÚ: Đường kính danh nghĩa tang: D0  h1.dc Đường kính ròng rọc dẫn hướng: D2  h2.dc Đường kính ròng rọc cân bằng: D3  h3.dc Với cần trục...
  • 20
  • 186
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 ppsx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Thép CT3 rèn + Thép 45 rèn = b/m 1, 6 - 6,0 1, 5 - 4,0 1, 0 - 2, 0 1, 0 - 2, 0 [q], N/mm 15 0 30 0 35 0 400 [ ], MPa (*) 30 80 10 0 12 0 (*) Ứng suất uốn cho phép lấy thấp để tính đến tải trọng động cấu làm ... pmax S (S2 ) S1 l a S (S1 ) K S2 l  Khả phanh: S1 / S2 = efa S1 - S2 = Ft = 2Tph / D => K = S2.a / l = Ft.a / [l.(efa - 1) ] * Nếu đổi chiều mômen: S2 - S1 = Ft S2 / S1 = efa => K' = S2.a / l = Ft.a.efa ... tính sau: Kcó = Fa2 Ft3 = 2Ttg/D3 = Q.D0 p tg / (a.D3) tỷ lệ thuận với Q  Kyc = 2. Tph sin / D.f = 2. n.T*t sin / D.f Kyc= 2. n.QDo sin / (2auo.D.f) tỷ lệ thuận với Q, đó: D3 - đường kính bánh vít;...
  • 20
  • 298
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 doc

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 doc

Cao đẳng - Đại học

... (trục 1) , ta được: Tđ Trong đó, T1 T2 / T2 / T2 u1 T3 /1 T3 u1u mơmen qn tính chi tiết quay lắp trục 2, 3 tính quy đổi trục 6- 12 Mơmen qn tính T 2 (tiếp…)  Do gia tốc góc trục 2, 3 nhỏ so với ... 2, 3 nhỏ so với trục 1, lại phải chia cho tỉ số truyền u1, u1u2… nên thành phần T2 /1, T3 /1 ,… không đáng kể so với trục Vì vậy, mơmen quán tính chi tiết quay tính theo: Tđ k.T1 k Ti(I) Trong đó, ... để tính kiểm tra khả phanh kiểm tra thời gian phanh, gia tốc phanh có phù hợp hay khơng 6 -17 Lưu ý… giải thích cơng thức Ví du : Tm QD 2au đc 2 m QD n 37 5 a u t k i I G iD n đc 37 5 t m Cần nêu...
  • 20
  • 253
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p8 docx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p8 docx

Cao đẳng - Đại học

... tinh khíp nèi phanh ®Üa hộp số động đi n I II IV cấp số I II III IV III z2/z1 = 50 /14 z4/z3 = 58 /29 z6/z5 = 42/ 15 z8/z7 = 33 / 13 Phanh thường dùng phanh ma sát nhiều đĩa, loại thường đóng Có thể ... Palăng đi n tang     Dây sử dụng cáp xích Bộ truyền bánh nhiều cấp hành tinh khíp nèi phanh ®Üa hép số động đi n I II IV cấp số I II III IV III z2/z1 = 50 /14 z4/z3 = 58 /29 z6/z5 = 42/ 15 z8/z7 ... Sử dụng nhiều phân xưởng 8 .1. 1 Sơ đồ cấu tạo Các phận Dầm Xe Cơ cấu nâng CCDC xe CCDC cầu Đi u khiển Từ mặt sàn từ cabin Các thông số Trọng tải Khẩu độ, chiều cao nâng hành trình Các vận tốc chuyển...
  • 16
  • 360
  • 1
skkn rèn luyện kĩ năng giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịchkiềm dành cho học sinh giỏi

skkn rèn luyện kĩ năng giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịchkiềm dành cho học sinh giỏi

Tư liệu khác

... 0 ,17 (mol) 10 6 + CO  Na2CO3 + H2O 2NaOH 0 ,17 (2) 0 ,17 Vậy nCO dư = 0 ,2 – 0 ,17 = 0, 03 (mol) phản ứng với sản phẩm phản ứng (2) CO2 + N a2CO3 0, 03 + H2O  2NaHCO3 0, 03 (3) 0,06 n Na2CO dư lại ... z) 22 ,4 70, 92 = 0 ,36 (mol) Và nBa(OH )2 = 0,48 (mol) 22 ,4 + 2O2 0, 12 CxHyOz + o t   CO2 + 2H2O (1) 0, 12 (x  y z  ) O2 0 ,24 o t   xCO2 + (0 ,24 )x 14 y H 2O (2) Mặt khác : CO2 + Ba(OH )2  ... + Ba(OH )2  BaCO3 + H2O 0 ,36 0 ,36 2CO + Vậy  nCO2 (1) (2) 0 ,36 Ba(OH )2 dư 2( 0,48 – 0 ,36 ) (3)  Ba(HCO3 )2 (4) (0,48 – 0 ,36 ) =  nCO (3) (4) = 0, 12 + (0 ,24 )x = 0 ,36 + 2( 0,48 – 0 ,36 ) Hay x = (*)...
  • 19
  • 250
  • 0
Thiết Kế Và Lập Quy Trình Lắp Ráp Truyền Động Và Các Bộ phận Cơ Bản Của Hệ Thống Băng Treo Vận Chuyển Hàngm=30kg Đến Hai Dây Truyền Với Vận Tốc Di Chuyển 2 (M/P) Ởnhà Máy Cơ Khí

Thiết Kế Và Lập Quy Trình Lắp Ráp Truyền Động Và Các Bộ phậnBản Của Hệ Thống Băng Treo Vận Chuyển Hàngm=30kg Đến Hai Dây Truyền Với Vận Tốc Di Chuyển 2 (M/P) Ởnhà Máy Cơ Khí

Kỹ thuật - Công nghệ

... 30 )= 32 5 ,95(kG) ⇒ S 11= S10+ W1 011 = 13 0,5+ 32 5 ,95=456,45 (kG) S 12 = ξ.S 11 = 1, 025 456,45= 467,86(kG) S 13 = S 12 – W 12 - 13 + W 12 - 13 : Lực cản chuyển động đoạn 12 - 13 W 12 - 13 =(qb + qh).L 12 - 13 = (49,5 +30 ) 4 ,1= 32 5 ,95(kG) ... 78,7(kG) S15= S14 +W14 -15 = 14 5,45+78,7 =22 4 ,15 (kg) S16 = ξ.S15 = 1, 025 22 4 ,15 = 22 9,75(kG) S17 = S16 + W16 -17 + W16 -17 : Lực cản chuyển động đoạn 16 -17 W 12 - 13 =(qb + qh).L 12 - 13 = (49,5 +30 ) 4 ,1= 32 5 ,95(kG) ... d 03 3 ,14 .6 03 W0 = W1 = = = 33 656,9(mm3 ) 32 32 [4] π d 23 b.t1 ( d − t1 ) 3 ,14 .6 53 18 .5, ( 65 − 5, ) W2 = W3 = − = − = 21 900(mm3 ) 32 2d 32 2. 63 b,t1: kích thước then 10 8500 Suy ra: σ a = 33 656,9...
  • 76
  • 315
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008