phần ii dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh phần Muối và phân bón hóa học
... Gii thớch v phõn tng thc tin v s Mụ t c TN, - Gii thớch c tớch c kt qu dng kin thc húa hc gii nhn bit c cỏc cỏc hin tng thớ TN rỳt kt thớch; xut c phng ỏn hin tng TN nghim lun thớ nghim gii ... khụng hp th c, cú trng hp cõy cũn b ng c v cht Ti ti nc gii cho cõy trng, cõy xanh tt? * Gii thớch: Ti nc gii chớnh l bún m cho cõy vỡ nc gii cú cha hm lng ure Hin phõn m l loi phõn bún hoỏ hc c ... thờm ion H+ theo phng trỡnh NH4+ ôNH3 + H+ ,lm tng chua ca t Ti khụng bún vụi v m amoni (NH4NO3, NH4Cl) cựng lỳc? * Gii thớch: Khi bún phõn m amoni NH4+ vi vụi (OH-), cú phn ng gii phúng NH3...
Ngày tải lên: 02/12/2014, 04:57
THAM LUẬN: GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH GÓP PHẦN ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
... đoán mò, rèn trí nhớ máy móc, phát triển tư duy, không rèn luyện lập luận, trình bày toán Trên giải pháp để thực đổi theo định hướng phát triển lực học sinh Vì lực điều kiện khách qua khác nên ... trình dạy học có vai trò qua trọng, không phản ảnh kết dạy - học giáo viên học sinh mà tác động mạnh đến khâu trình dạy học Vì để thúc đẩy đổi PPDH không đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh ... sinh lí học sinh, tính thẩm mỉ, thể nhuần nhuyển nguyên tác dạy học phương pháp dạy học Vì vậy, người giáo viên cần sử dụng công nghệ thông tin để dạy học hiệu thí phải có kiến thức tin học, không...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 09:51
Xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh phần” Lực đàn hồi” Vật lí 10
... lực sau: Năng lực giải vấn đề Năng lực hợp tác Năng lực thực nghiệm Năng lực quan sát Năng lực tự học Năng lực sáng tạo Trong thực tiến dạy học Việt Nam, nghiên cứu lực chuyên biệt cần phát triển ... thành, phát triển đánh giá lực chỉnh thể việc làm khó khăn đòi hỏi cần có thời gian.[7] 1.1.2.2 Phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực Chương trình dạy học theo định hướng phát triển lực ... đề dạy học theo định hướng phát triển lực cho học sinh phần lực đàn hồi vật lí 10 THPT góp phần phát triển tính tích cực lực sáng tạo học sinh Đối tượng nghiên cứu đề tài Xây dựng chuyên đề dạy...
Ngày tải lên: 15/12/2016, 09:01
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH
... học định hướng lực định hướng mạnh đến học sinh Chương trình dạy học định hướng lực xây dựng sở chuẩn lực môn học Năng lực chủ yếu hình thành qua hoạt động học học sinh Hệ thống tập định hướng lực ... Trong dạy học theo dự án vận dụng nhiều lý thuyết quan điểm dạy học đại lý thuyết kiến tạo, dạy học định hướng học sinh, dạy học hợp tác, dạy học tích hợp, dạy học khám phá, sáng tạo, dạy học theo ... tiễn Vì bên cạnh dạy học giải vấn đề, lý luận dạy học xây dựng quan điểm dạy học theo tình 2.4 Vận dụng dạy học theo tình Dạy học theo tình quan điểm dạy học, việc dạy học tổ chức theo chủ đề phức...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 16:23
kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học cơ sở môn địa lý
... Trong dạy học theo dự án vận dụng nhiều lý thuyết quan điểm dạy học đại lý thuyết kiến tạo, dạy học định hướng học sinh, dạy học hợp tác, dạy học tích hợp, dạy học khám phá, sáng tạo, dạy học theo ... giải khác PHẦN II: DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC I CÁC NĂNG LỰC CHUNG CỐT LÕI VÀ NĂNG LỰC CHUYÊN BIỆT CỦA MÔN ĐỊA LÍ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Năng lực chung cốt lõi a) Nhóm lực làm chủ phát triển thân ... đến học sinh tiền học tập Chương trình dạy học định hướng lực xây dựng sở chuẩn lực môn học Năng lực chủ yếu hình thành qua hoạt động học học sinh Hệ thống tập định hướng lực công cụ để học sinh...
Ngày tải lên: 09/10/2014, 20:09
hướng dẫn thực hiện kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán
... 2 Xác định chuẩn theo định hướng phát triển lực Căn vào chuẩn KT, KN, TĐ theo chương trình hành; Nghiên cứu tài liệu định hướng DH KTĐG phát triển lực học sinh; Nghiên cứu tài liệu lực chung ... Xác định lực hình thành phát triển cho học sinh dạy học chủ đề nêu Xác định loại câu hỏi/bài tập đánh giá lực học sinh Xác định loại câu hỏi/bài tập/nhiệm vụ/dự án sử dụng để đánh giá lực học ... đánh giá lực học sinh theo đặc trưng môn; Đối với loại, mô tả mức yêu cầu (nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao) cần đạt theo hướng trọng đánh giá kĩ thực học sinh Biên soạn...
Ngày tải lên: 15/10/2014, 06:36
tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán
... dung Phần I ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI ĐỒNG BỘ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁTRONG GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ Phần II DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC Phần III ... chức dạy học nhằm hướng tới hình thành phát triển NL người học 2.1 Đặc tính dạy học theo định hướng pt NL người học - Dạy học lấy học sinh làm trung tâm - Dạy học đáp ứng đòi hỏi thực tiễn, hướng ... trình giáo dục định hướng lực Chương trình giáo dục định hướng lực (định hướng phát triển lực) gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỷ 20 ngày trở thành xu hướng giáo dục...
Ngày tải lên: 15/10/2014, 06:36
Tài liệu dạy học theo định hướng phát triển năng lực môn Ngữ văn
... học định hướng lực định hướng mạnh đến học sinh Chương trình dạy học định hướng lực xây dựng sở chuẩn lực môn học Năng lực chủ yếu hình thành qua hoạt động học học sinh Hệ thống tập định hướng lực ... Trong dạy học theo dự án vận dụng nhiều lý thuyết quan điểm dạy học đại lý thuyết kiến tạo, dạy học định hướng học sinh, dạy học hợp tác, dạy học tích hợp, dạy học khám phá, sáng tạo, dạy học theo ... thiết HS Các lực chung, cốt lõi xếp theo nhóm sau: - Năng lực làm chủ phát triển thân, bao gồm: + Năng lực tự học + Năng lực giải vấn đề + Năng lực sáng tạo + Năng lực quản lý thân - Năng lực xã hội,...
Ngày tải lên: 24/05/2015, 14:24
Sáng kiến kinh nghiệm BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA NGOẠI KHOÁ LỊCH SỬ
... thức lịch sử trường THPT phát triển lực cho học sinh thơng qua hoạt động ngoại khóa Đối tượng đề tài -Đề tài “: “BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THƠNG QUA NGOẠI ... thú cho học sinh với mơn Lịch sử đồng thời để phát triển lực học sinh trường THPT Thanh Bình Tổ chức hoạt động ngoại khố cách để phát triển lực lực thực hành cho học sinh dạy học Lịch sử Học đơi ... học 2011-2012: Một số cách dẫn dắt vào củng cố học Lịch sử ĐỀ TÀI BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THƠNG QUA NGOẠI KHỐ LỊCH SỬ I Lý chọn đề tài Vấn đề “dạy...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:15
skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí
... dự án thực tiễn dạy học Ý nghĩa dự án thực tế IV THIẾT BỊ DẠY HỌC V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Mục tiêu dạy học 50 E KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ 46 PHẦN III: KẾT LUẬN ĐỀ ... dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn: Mỗi chuyên đề dạy học phải giải chọn vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề cần thực theo quy trình sau: a Xác định ... Thực trạng việc dạy học chuyên đề tích hợp liên môn trường THPT C PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Định hướng chung Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích...
Ngày tải lên: 16/12/2015, 13:01
Tài liệu Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Địa lý THCS
... phỏp gii quyt - Bc1 - t ( To tỡnh cú ), GV cn lm cho HS nhn bit - Bc - Gii quyt ( Tỡm cỏc phng ỏn gii quyt, h thng húa, sp xp cỏc phng ỏn gii quyt, phõn tớch, ỏnh giỏ cỏc phng ỏn, quyt nh gii ... ỏn l nhng sn phm hnh ng cú th gii thiu c T hc II K THUT DY HC THEO NH HNG NNG LC K thut t cõu hi K thut khn ph bn K thut mnh ghộp K thut hc hp tỏc II K THUT DY HC THEO NH HNG NNG LC K thut t cõu ... + Cỏc ng t tng ng vi mc t thụng hiu: gii thớch; din gii; tng kt; phõn bit; chng t; so sỏnh; trỡnh by; chng t(*) Vớ d: Hóy gii thớch ti dõn c trờn th gii phõn b khụng ng u - Cõu hi dng: Nhm...
Ngày tải lên: 06/01/2016, 07:40
DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH” . CHỦ ĐỀ : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
... cụng nghip II Cỏc nhõn t nh hng n ngnh dch v, v tỡnh hỡnh phỏt trin ca ngnh dch v III.Cỏc trung tõm kinh t III.SO SNH CTDH c u CTDH mi theo chuyờn - Cỏc ni dung c - Kin thc phõn b theo th hin ... Phỏt trin kinh t nụng I V trớ v gii hn lónh th nghip vựng BSCL II iu kin t nhiờn v gm cỏc ni dung sau: TNTN I V trớ v gii hn lónh th III c im dõn c v xó hi II Cỏc nhõn t nh hng n s phỏt trin ... nụng nghip bn vng ca BSCL II PHNG PHP V K THUT DY HC: - Phng phỏp: Dy hc d ỏn, hp tỏc theo nhúm nh, cỏ nhõn - K thut dy hc: ng nóo, t cõu hi, vit tớch cc,trỡnh by phỳt III CHUN B CA GIO VIấN V...
Ngày tải lên: 28/01/2016, 10:30
KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN 7 CHỦ ĐỀ : THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM
... Bác, anh đội cụ Hồ Định hướng lực: - Năng lực chung: + Năng lực tự học + Năng lực giải vấn đề + Năng lực sáng tạo + Năng lực quản lý + Năng lực giao tiếp + Năng lực hợp tác + Năng lực sử dụng công ... tình cảm yêu quý kính trọng Bác Định hướng phát triển lực học sinh - Năng lực cảm thụ thẩm mĩ - Năng lực tự học, lực sáng tạo, lực giao tiếp II Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Khởi động - Phương ... Ngữ văn Chủ đề triển khai đạt hiệu cao trường THCS Giao Thủy Như vậy: Dạy học chủ đề Thơ đại theo hướng dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập HS theo định hướng phát triển lực góp phần nâng cao...
Ngày tải lên: 28/01/2016, 11:21
I.THIÊT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HS THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Thế tượng phản xạ toàn phần? Điều kiện để có tượng phản xạ toàn phần? (kiểm tra NL: K1), So sánh phản xạ toàn phần phản xạ thông ... dụng cáp quang phần giải BT ví dụ SGK Ứng dụng + HĐ4: Nghiên cứu tượng phản SGK sợi xạ toàn phần quang để tìm hiểu ứng dụng tượng phản xạ toàn phần -Tìm hiểu cấu tạo sợi quang học (HS hoạt động ... phản xạ toàn phần + HĐ3: Đ/N tượng phản xạ toàn phần, nêu điều kiện để có phản xạ toàn K1: Trình bày kiến thức tượng phản xạ toàn phần K4: vận dụng kiến thức tượng phản xạ toàn phần để giải sáng...
Ngày tải lên: 28/03/2016, 20:08
I. THIÊT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CAM UNG DIEN TU
... Fa-ra-đây - Vận dụng định luật Fa-ra-đây giải tập X3; X7; X8 C1; C2 K1; K2; K3 P3; P8; P9 X5; X6; X7; X8 C1; C2; C4 Mẫu 2: NỘI DUNG CÂU HỎI ĐỂ ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH Câu hỏi ... SINH Câu hỏi 1: : Hãy xác định chiều dòng điện cảm ứng trường hợp sau : a) b) v c) v d) v e) f) v v * Học sinh làm việc cá nhân theo nhóm * Mục đích: Kiểm tra phát triển lực: - K1: Trình bày kiến ... nhóm *Mục đích: Kiểm tra phát triển lực: - X1: Trao đổi kiến thức ứng dụng vật lí - X8: Tham gia hoạt động nóm học tập vật lí - K3: Sử dụng kiến thức vật lí để thực nhiệm vụ học tập - K4: Vận dụng...
Ngày tải lên: 28/03/2016, 20:09
I.THIÊT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... lượng, trọng lực trọng lượng, trọng lực HĐ 5: Dạy học nêu giải vấn đề để hình thành kiến thức định luật III K1 Phát biểu định luật III Niu-tơn viết hệ thức định luật K3: Sử dụng định luật III Niuton ... cầu hs: Phát biểu định luật III Niu-tơn viết hệ thức định luật Một hai lực gọi lực tác dụng lực gọi phản lực Nêu đặc điểm phản lực lực tác dụng Biểu diễn vectơ lực phản lực Lực phản lực có HĐ ... kéo hướng lên dây cáp trọng lực hướng xuống c lực kéo hướng lên dây cáp nhỏ trọng lực hướng xuống d lực kéo hướng lên dây cáp lớn tổng trọng lực hướng xuống áp lực không khí hướng xuống e lực...
Ngày tải lên: 28/03/2016, 20:09