phương pháp xử lý số liệu thực nghiệm 12
Nghiên cứu sử dụng vi sinh vật tạo nguyên liệu thực phẩm giàu glucosamine và protein từ cua đồng
... Phương pháp .30 2.2.1 Phương pháp nghiên cứu hình thái, đặc tính sinh học chủng vi sinh vật 30 2.2.1.1 Phương pháp quan sát hình thái A.niger .30 2.2.1.2 Phương pháp ... dùng hóa chất để xử lý Nhưng việc thực cua đồng, ghẹ, ba khía Để sử dụng nguyên liệu cua đồng cách dễ dàng, tiến hành xử lý (cả vỏ lẫn thịt), phức hệ vi sinh vật tạo nguyên liệu thực phẩm giàu ... nguyên liệu cua đồng 12 1.3.4.1 Giá trị dinh dưỡng .12 1.3.4.2 Tình hình sử dụng cua nguyên liệu .12 1.3.5 Giá trị thực tiễn cua đồng 13 1.3.5.1 Nguồn thực phẩm...
- 145
- 552
- 0
NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO QUA KẾT QUẢ KHẢO SÁT SINH VIÊN CUỐI KHÓA, CỰU SINH VIÊN VÀ NHÀ TUYỂN DỤNG pptx
... chính: trả lời câu hỏi đóng mở chất lượng đào tạo 2.2 Phương pháp tổng hợp, thống kê, xử lý phân tích số liệu Kết khảo sát thống kê, xử lý phân tích phần mềm chuyên dụng SPSS (Statistical Package ... ứng dụng lý thuyết để giải vấn đề thực tiễn xã hội yêu cầu ngành đào tạo 5.3 Phương pháp dạy - học Đổi phương pháp dạy - học tất yếu để nâng cao chất lượng giáo dục Cần lưu ý đổi phương pháp giảng ... tình thực tế vào nội dung giảng dạy, tăng cường tính ứng dụng giảm kiến thức hàn lâm - Về phương pháp giảng dạy: Để phù hợp với phương thức đào tạo tín cần đổi mới, kết hợp nhiều phương pháp...
- 11
- 780
- 0
Các giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo từ kết quả khảo sát cảm nhận của người học tại Trường Cao đẳng Nghề thành phố Hồ Chí Minh
... HÌNH TĨM T T PH N M U Trang i Gi i thi u lý ch Trang ii M Trang iii .Trang iv Nh a nghiên c Trang v C u trúc nghiên c .Trang LÝ LU N Trang 1.1 Nh ng lý thuy t - khái ni m liên quan 1.2 M t ... 2130 480 1650 3266 432 1320 1514 4164 410 1188 121 1 1355 : STT Nghành tơ Khóa 07 35 34 20 88 12 43 59 291 Khóa 08 56 151 45 114 355 85 29 44 44 923 121 4 Ghi Trang 21 2.2.3 58/2008/Q - -TB& a, ... 38 3.3.2 K t qu nghiên c ng th .Trang 39 3.4 M t s gi i pháp nâng nh m nâng cao ch TP.HCM ng phát tri xu t gi 3.4.3 xu t m t s gi i pháp nh m nâng cao ch 4.1 K t qu ng nghiên c u ti p theo...
- 129
- 463
- 4
Phân tích thống kê mô tả kết quả khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên và giảng viên đối với công tác tổ chức đào tạo tại các trường đại học Chính quy
... lượng giảng dạy quản lý số trường đại học Việt Nam giai đoạn từ năm 2000 đến 2005 Các số liệu báo lấy từ số liệu đề tài nghiên cứu cấp Bộ Trường ĐHSP Tp Hồ Chí Minh "CÁC GIẢI PHÁP CƠ BẢN NÂNG CAO ... Giảng viên Toàn liệu thu phân tích phần mềm SPSS 11.5 2.1.2.2 Nghiên cứu định tính Trong nghiên cứu này, phương pháp vấn sâu sử dụng công cụ thu thập thông tin bổ trợ cho phương pháp định lượng ... Giảng dạy Kiến thức giảng viên Phương pháp giảng dạy Hệ thống thư viện nghiệm Không gian cho mượn điện tử Thủ tục cho mượn Kỹ truyền đạt giảng viên Giảng viên hữu Phương pháp đánh giá Hình 2.1 Cấu...
- 90
- 1,256
- 8
Kết quả khảo sát Tài chính cá nhân tại Việt Nam 2010
... tiện (10%) - Thực giao dịch không thuận tiện (6%) Q28 Page 39 Personal Finance Monitor 2010–Anh/chị vui lòng cho biết lý anh/chị không thực giao dịch thông qua phương thức _ (ĐÔC TÊN PHƯƠNG THỪC ... đoán mức tăng trưởng GDP 12 tháng tới? Anh/chị dự đoán mức tăng trưởng toàn ngành 12 tháng tới? 14 12 Anh/chị vui lòng cho biết tốc độ tăng trưởng công ty anh/chị dự kiến 12 tháng tới? 100% 13.6 ... ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▼ ▼ ▼ ▲ ▲ ▼ ▼ ▼ ▲ ▼ ▼ ▲▲ ▼ ▼ ▲ ▲ ▲ 129 119 119 120 113113 109 107 112 102 108 101 105 101 99 98 98 98 97 97 97 94 93 92 92 100 Chỉ số trung bình giới 88 88 88 87 87 85 84 84 81 79...
- 42
- 1,049
- 1
Kết quả khảo sát về nhu cầu Laptop
... http://www.sirvina.com/WebSurvey/1517/51873 /128 546317413700000/1/1024/768/T/Rpt.aspx) 15 www.SIRVINA.com a Bộ vi xử lý Bất kể mục đích sử dụng laptop, định mua laptop, người tiêu dùng ưu tiên chọn vi xử lý Intel Core Duo ... thức bảo hành laptop năm II Phân tích kết khảo sát Số người hoàn tất khảo sát & Cơ cấu người trả lời a Số người hoàn tất Số người tham gia” số người hoàn tất khảo sát www.SIRVINA.com b Cơ cấu ... hữu laptop Số người Tỷ lệ Nữ & Có laptop 592 45,3% Nữ & Không có laptop 716 54,7% Tổng cộng Nữ 1308 100% Sở hữu laptop Số người Tỷ lệ Nam & Có laptop 1768 59,3% Nam & Không có laptop 121 2 40,7%...
- 27
- 1,750
- 3
Báo cáo kết quả khảo sát cuối khóa năm 2011.
... chuyến thực tập, thực tế a Những hữu ích: Đối với lớp hầu hết em cho ý kiến rằng: Chuyến thực tập giúp em có hội tiếp cận môi trường bên ngoài, tích lũy nhiều kinh nghiệm xử lý tình thực tế kinh nghiệm ... vào thực thế, trực tiếp thực công viêc thực tế giúp sinh viên nâng cao tay nghề, biết thêm điều mà chưa học lớp b Các vấn đề gây khó khăn cho sinh viên tham gia chuyến thực tập thực tế (đa số ... phù hợp, thực tập cuối khóa cần thiết hữu ích để bổ sung kiến thức thực tiển cho sinh viên Tuy nhiên, thời gian cho thực hành chưa hợp lý (các ngành anh văn, kế toán, văn hóa) - Phương pháp: giảng...
- 7
- 3,442
- 10
Báo cáo kết quả khảo sát
... tiếp chưa tốt, chưa chuyên nghiệp - Cán thủ thư phải nắm vững vốn tài liệu quản lý, phương pháp tìm kiếm, tra cứu tài liệu để hướng dẫn, tư vấn tốt cho bạn đọc - Phát huy nữa tính tích cực ... cho thấy phương thức tổ chức kho sách thư viện hoàn toàn hợp lý, giúp bạn đọc dễ dàng tiếp cận thông tin tìm kiếm tài liệu Bạn đọc học viên có thói quen tra cứu web để tìm kiếm tài liệu nhiều ... khi: 2,78%) Trường hợp “ít khi” tìm tài liệu theo yêu cầu thường là: thư viện tài liệu tài liệu bạn đọc khác mượn trước,… - Mức độ đáp ứng nội dung tài liệu Thư viện qua ý kiến bạn đọc (tính theo...
- 5
- 5,152
- 23
KẾT QUẢ KHẢO SÁT
... Biểu đồ Nhận xét: • Hiện số người đọc sách Việt Nam nhiều, số người đọc sách đa số đọc từ 1-3 sách tháng So với giới ít, đất nước có giáo dục phát triển ... người dân đọc năm 118 gấp 3,7 lần nước ta Chỉ có phần nhỏ số đông bạn đọc 10 sách tháng Chúng ta cần phải cố gắng nhiều để cải thiện số đáng buồn III TIÊU CHÍ KHI CHỌN SÁCH Khi shopping bạn thường ... không? Vậy để xem mua sách reader chọn sách cho qua bảng phân bố tần số tần suất nhé: TIÊU CHÍ KHI CHỌN SÁCH Tên tác giả TẦN SỐ TẦN SUẤT 16 13% Được giới thiệu 30 24% Best seller 54 44% Đọc hay...
- 3
- 906
- 8
Thông báo kết quả khảo sát
... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Nguyễn Thị Ngọc Hân Lê Nguyễn Xuân Thọ Trần Thu Thảo Nguyễn Trọng Sơn ... Hoàng Sơn Ngô Thị Trúc Nhân Lưu Văn Danh Hồ Thị Thu Hương Lê Ngọc Trà 27/01/1998 19/10/1998 30 /12/ 1998 1998 1998 1998 5/2 5/2 5/2 5/3 5/2 5/1 5/2 5/1 5/2 TH Bùi Thị Xuân TH Bùi Thị Xuân TH Bùi...
- 2
- 824
- 1
50 Báo cáo kết quả khảo sát về đổi mới công nghệ tại các doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam
... khong 20% l mỏy mi, 40% cú kh nng ci to c, s cũn li phi lý Khu vc ngoi quc doanh phn ln l mỏy st hoc khung g thụ s, kh hp (phn ln ang c lý dn khụng cũn phự hp chuyn sang nn kinh t th trng) Trong ... xut cụng nghip (theo giỏ so sỏnh 1994) (t ng) Tng trng (%) Nm 2000 Nm 2001 Nm 2002 Nm 2003 11 .123 12. 852 14.713 16.825 16% 14% 14% Ngun: Niờn giỏm thng kờ 2003 29 Báo cáo kết khảo sát v i mi cụng ... trớ li t chc sn lý kộm dn n nng sut khụng cao xut, t l cỏc DN dt may ỏnh giỏ rt cn thit cao hn cỏc DN hoỏ cht cng l iu d hiu m rt nhiu cỏc DN ngnh ny hin cũn yu v khõu t chc v qun lý sn xut, dn...
- 125
- 2,010
- 12
kết quả khảo sát đo đạc môi trường
... đònh theo phương pháp đo bụi trọng lượng Các khí thu mẫu theo phương pháp hấp thụ phân tích phương pháp so màu theo thường qui kỹ thuật Viện Y học lao động vệ sinh môi trường Và phương pháp qui ... kín, chuẩn độ (Phương pháp 5220 APHA 1999) BOD5 – hòa tan :Phương pháp ủ ngày 200C, xác đònh oxy hòa tan nước sau ủ (phương pháp 5210 APHA 1999) Chất rắn lơ lửng (SS): Phương pháp lọc cân trọng ... lượng nhiệt độ 103 0C1050C (phương pháp 2540 (D) APHA 1999) Tổng nitơ Kjeldahl (TKN): Phương pháp chưng cất Kjeldahl (phương pháp 4500 – Norg APHA 1999) (Phương pháp 4500-NH3 (C) APHA – 1999)...
- 5
- 808
- 1
KẾT QUẢ KHẢO SÁT VÀ BÀN LUẬN
... 16 30 10 33 10 33 12 14 15 15 15 50 51 51 53 55 12 15 17 17 19 120 126 132 136 140 Hình 2: Biểu đồ cấu nhân lực CTCP Dược phẩm vật tư y tế Lạng Sơn từ 1999-2003 Căn vào bảng số liệu biểu đồ cấu ... VLĐ Năm 1999 thu LN Số dư binh quân VLĐ Số vòng quay vốn Số ngày luân chuyển Hiệu sử dụng VLĐ(%) 2001 2002 2003 19517 19554 29916 32331 33790 124 Chỉ tiêu Doanh 2000 108 121 129 110 6710 7365 7457 ... công ty chưa sát thực tế, cần có biện pháp thúc đẩy đầu mạnh Các hệ số khả toán : Căn vào số liệu thu thập được, áp dụng công thức [ ] thu kết trình bày bảng sau : Bảng 11: Các số khả toán Chỉ...
- 33
- 410
- 0
Mẫu thống kê kết quả kháo sát
- 1
- 2,022
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008