phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động ktđg
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học cơ sở quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh
... kết nghiên cứu phương pháp nghiên cứu khác 6.2.4 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động Nghiên cứu sản phẩm công tác quản lý HĐDH trường THCS Hiệu trưởng: kết học tập HS 6.2.5 Phương pháp ... tác động từ phía khách thể chuyển hóa thành sản phẩm hoạt động Đối tượng hoạt động mối quan hệ xã hội người làm cho hoạt động có mục đích định động thật hoạt động Không có hoạt động động Hoạt động ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS 1.1.Lịch sử nghiên cứu vấn đề Quá trình dạy học trình tương tác hai hoạt động: hoạt động dạy học (HĐDH) hoạt động học tập Hai hoạt động hoạt động trung...
- 150
- 713
- 3
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng
... không đồng khó khăn lớn trờng việc nâng cao chất lợng dạy học trờng 2 Quá trình nghiên cứu : - Trong trình đổi phơng pháp theo hớng phát huy tính tích cực học sinh nhiều giáo viên lúng túng việc ... đủ sức đủ tài để chấn hng giáo dục nớc nhà trọng việc nâng cao lĩnh trị, phẩm chất lối sống nhà giáo đặc điểm của lao động s phạm đòi hỏi đội ngũ giáo viên phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, ... gia Đội ngũ giáo viên thiếu, lực chuyên môn cha đáp ứng đợc đổi phơng pháp dạy học.Năm học 2006 - 2007 năm dạy học theo phơng pháp đổi Chính đòi hỏi ngời thày phải giỏi chuyên môn, nghiệp vụ đáp...
- 11
- 1,265
- 11
Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng
... đồng khó khăn lớn trường việc nâng cao chất lượng dạy học trường 2 Quá trình nghiên cứu : - Trong trình đổi phương pháp theo hướng phát huy tính tích cực học sinh nhiều giáo viên lúng túng việc ... có kỹ sử dụng phương pháp dạy học tích cực sử dụng thành thạo đồ dùng dạy học, thí nghiệm áp dụng giảng có khả hướng dẫn học sinh, rèn kỹ thực hành cho em thông qua học sinh chủ động lĩnh hội ... việc, ngại dự thăm lớp, chưa sát với lớp chủ nhiệm Một số giáo viên tuổi cao hay bảo thủ với phương pháp dạy học cổ truyền, truyền thụ chiều không phát huy tính tích cực học sinh - Chất lượng...
- 7
- 1,791
- 10
Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trong trường mầm non
... thoả thuận 3.5 Biện pháp bồi dưỡng giáo viên tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ Hoạt động tạo hình nội dung hấp dẫn trẻ giúp trẻ tìm hiểu khám phá thể sản phẩm cách tự nhiên sinh động sáng tạo từ ... thoả thuận góc hoạt động cho phù hợp với chủ đề, trang trí phòng lớp đảm bảo thẩm mỹ thân thiện tạo góc mở cho trẻ + góc hoạt động bố trí phù hợp linh hoạt, bố trí cố định di động mang tính góc ... viên phải nắm tâm lý lứa tuổi phương pháp giảng để thu hút trẻ tạo cho trẻ hứng thú học tập cách tích cực hoạt động nhẹ nhàng Thông qua biện pháp giáo dục linh hoạt, khéo léo thông qua việc học...
- 35
- 775
- 0
một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trướng THPT số bảo thắng năm học 2010 2011
... hoạt động ngoại khoá Bồi dỡng lòng nhân s phạm cho đội ngũ giáo viên Bồi dỡng lòng nhân s phạm- phải thực tốt vận động Kỷ cơng - Tình thơng -Trách nhiệm Kỷ cơng việc chấp hành chế độ, sách pháp ... chuyên môn trờng xin đề cập đến số biện pháp đạo bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên nh sau: 2.3.1 Bồi dỡng t tởng trị, phẩm chất đạo đức: Đây giải pháp quan trọng, định 2.3.2 Bồi dỡng ... không đồng khó khăn lớn trờng việc nâng cao chất lợng dạy học trờng 2 Quá trình nghiên cứu : Trong trình đổi phơng pháp theo hớng phát huy tính tích cực học sinh nhiều giáo viên lúng túng việc...
- 14
- 391
- 1
bồi DƯỠNG CHUYÊN môn NGHIỆP vụ CHO đội NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG
... có kỹ sử dụng phương pháp dạy học tích cực sử dụng thành thạo đồ dùng dạy học, thí nghiệm áp dụng giảng có khả hướng dẫn học sinh, rèn kỹ thực hành cho em thông qua học sinh chủ động lĩnh hội ... giáo viên Bồi dưỡng lòng nhân sư phạm- phải thực tốt vận động “Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm” Kỷ cương việc chấp hành chế độ, sách pháp luật Nhà nước, kỷ cương chuyên môn, thi đua khen thưởng ... day thêm cho học sinh yếu không thu tiền, đến tận nhà học sinh vận động học sinh có ý định bỏ học, quay lại trường học tập Vận động em lớp chủ nhiệm quyên góp tiền mua sách vở, đồ dùng học tập...
- 9
- 591
- 0
QUẢN lí 02; một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trong trường mầm non
... hát múa 3.5 Biện pháp bồi dưỡng giáo viên tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ Hoạt động tạo hình nội dung hấp dẫn trẻ giúp trẻ tìm hiểu khám phá thể sản phẩm cách tự nhiên sinh động sáng tạo từ ... viên phải nắm tâm lý lứa tuổi phương pháp giảng để thu hút trẻ tạo cho trẻ hứng thú học tập cách tích cực hoạt động nhẹ nhàng Thông qua biện pháp giáo dục linh hoạt, khéo léo thông qua việc học ... việc thực hoạt động tạo hình Bởi từ kinh nghiệm ỏi chưa qua thực tế Khả tu sáng tạo giáo viên, đôi tay vụng cô giáo: Lừng, ngọc, toán, Hà, Xuyến Tôi giúp giáo có phương pháp tốt thực hoạt động tạo...
- 41
- 382
- 0
BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN,NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
... hướng dẫn để trẻ ý hoạtt động Ví dụ: Về giới thiệu cho thích hợp với nội dung họat động hấp dẫn gây hứng thú, tính tò mò trẻ, có hoạt động mở đầu dùng cách trò chuyện với hoạt động khác phải dùng ... tổ - Trao đổi vế đổi hình thức tổ chức hoạt động cho trẻ, soạn giáo án, nội dung, phương pháp, báo cáo khó khăn việc thiết kế thực mạng nội dung, mạng họat động theo chủ đề - Tổ phân công giáo ... trung vào nội dung hạn chế chuyên đề thực năm học, đổi phương pháp , nội dung, hình thức tổ chức kế hoạch làm đồ dùng - đồ chơi phục vụ hoạt động giảng dạy * Hình thức bồi dưỡng : + Tập trung ngắn...
- 9
- 7,001
- 37
“Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học chiềng tương b trong giai đoạn hiện nay”
... dục, điều lệ trường tiểu học, văn liên quan đến hoạt động chuyên môn… 5.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra - Phương pháp phân tích tổng hợp - Khảo sát Chương THỰC TRẠNG ... 4.3 Đề xuất biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn- nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học Chiềng Tương B Phương pháp nghiên cứu 5.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận Đọc ... mức độ hứng thú, phương pháp dạy học, kỹ xử lí tình huống, hiệu trình lên lớp - Đánh giá hoạt động tự học, bồi dưỡng nâng cao lực chuyên môn - nghiệp vụ nghiên cứu khoa học Hoạt động cần vào đánh...
- 20
- 492
- 1
Một số giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế nghệ an
... cho đội giáo viên 5.2 Phạm vi nghiên cứu: Đội ngũ giảng viên Trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An Phơng pháp nghiên cứu : 6.1 Nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu sở lý luận hoạt động quản lý yếu tố tạo nên chất ... đất nớc 1.1.4.2- Hoạt động CMNV quản lý hoạt động CMNV: Hoạt động chuyên môn nghiệp vụ giáo viên hoạt động đặc trng cho nghề xã hội, nghề dạy học Do tính chất nghề nghiệp mà hoạt động chuyên môn ... chủ trơng đờng lối chế độ, sách, nội dung, phơng pháp, chế độ tổ chức giáo dục Nơi trực tiếp diễn hoạt động dạy thầy, hoạt động học học trò, hoạt động máy quản lý nhà trờng Luật giáo dục ghi rõ:...
- 83
- 1,789
- 2
MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
... trách nhiệm thân, chủ động, tích cực tham gia hoạt động bồi dưỡng, biến hoạt động bồi dưỡng không nhiệm vụ mà mục tiêu lao động sư phạm Chỉ trở thành ý thức tự thân, hoạt động bồi dưỡng đạt kết ... nên thường bị động việc xếp thời gian tham gia hoạt động bồi dưỡng Một số GV tình trạng sức khỏe kém, lớn tuổi nên có tâm lý ngại học, thụ động việc tham khảo tài liệu, nghiên cứu khoa học… phục ... chuyên môn GV tham gia hoạt động bồi dưỡng; - Tổ chức đánh giá kết hoạt động bồi dưỡng, phân tích thành công hạn chế đồng thời rút học kinh nghiệm trình bồi dưỡng quản lý hoạt động bồi dưỡng GV trường...
- 6
- 1,299
- 5
skkn kinh nghiệm về công tác chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên ngữ văn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở tại trường thpt quảng xương 4
... mới: Hoạt động Giáo viên Học sinh Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: - Học sinh: (Công việc chính) - Giáo viên: (Công việc chính) Hoạt động 2: - Học sinh: (Công việc chính) Nội dung kiến thức ứng với Hoạt ... Hoạt động 2: - Học sinh: (Công việc chính) Nội dung kiến thức ứng với Hoạt động - Giáo viên: (Công việc chính) n Hoạt động n: - Học sinh: (Công việc chính) - Giáo viên: (Công việc chính) Củng ... (nêu cụ thể) B Phơng tiện dạy học: Gồm thiết bị phục vụ dạy học (nêu cụ thể) C Phơng pháp dạy học: Các phơng pháp Giáo viên vận dụng lớp Học sinh ứng với dạy (nêu cụ thể phng phỏp ch o v phng phỏp...
- 29
- 1,168
- 4
Tham luận Một vài hoạt động của Phòng GD&ĐT Thạch Hà trong việc chỉ đạo các tổ chuyên môn tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho tổ viên
... phương pháp; lực nắm đối tượng (tri thức, học sinh), tổ chức điều khiển hoạt động dạy học, khả giao tiếp, chất lượng tiếp thu học sinh ; - Phân tích kết hoạt động giáo dục học sinh: việc tổ chức hoạt ... tích hoạt động sư phạm thân, đánh giá lực sư phạm mình, để từ xây dựng chương trình tự học hợp lý Trọng tâm phân tích kỹ sư phạm, như: - Phân tích kết hoạt động giảng dạy: kiến thức, kỹ năng, phương ... tổ chuyên giúp giáo viên thấy Việc đổi phương pháp dạy học, trước hết phải xuất phát từ trái tim, lòng nhiệt huyết người thầy Trong giảng, thầy có phương pháp tốt, trò mạnh dạn thể quan điểm mình,...
- 3
- 435
- 0
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TỔ 4,5
... bồi dưỡng chuyên môn từ lớp 1-5 hè năm 2010 2/ Đổi phương pháp dạy học toàn cấp theo hướng tích cực hóa hoạt động học sinh Hệ thống phương pháp dạy học tích cực môn Tóan, Tiếng Việt 3/ Các văn ... phục tồn vận dụng pp dạy học tích cực môn văn hoá: - Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm - Phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Phương pháp tích hợp môi trường qua môn khoa học - Củng cố khắc ... lớp, nên hoạt động tổ CM có ảnh hưởng lớn GV tổ Tổ chuyên môn tháng lên kế hoạch tổ động khác hoạt động giáo dục lên lớp, bồi dưỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu Do việc sinh hoạt tổ...
- 11
- 2,872
- 16
SKKN Hiệu trưởng tổ chức hoạt động bồi dưỡng, chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên trường THCS Bình Châu
... trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường Trung học sở Bình Minh Đề xuất số giải pháp cải tiến hoạt động bồi dưỡng giáo viên Hiệu trưởng Vấn đề nghiên cứu: - Nghiên cứu sở lý luận, sở pháp ... thuật o Phương pháp bồi dưỡng Trong xu hướng đổi dạy học nhiều đề tài nghiên cứu lý luận khảo sát thực tế đưa nhiều phương pháp nhằm bồi dưỡng đào tạo giáo viên có đủ lực, phẩm chất, động sáng ... dưỡng sát thực + Phương pháp thao giảng: Đây phương pháp quan trọng, thao giảng có quy trình dự kiểm tra yêu cầu khác Thao giảng hoạt động chuyên môn yếu để giáo viên nghiên cứu, học tập, thống...
- 23
- 435
- 0
QLTHPT20;Kinh nghiệm về công tác chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên môn ngữ văn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường THPT
... tra cũ - Đáp án vắn tắt Bài mới: Hoạt động Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: Yêu cầu cần đạt - Học sinh: (Công việc chính) - Giáo viên: (Công việc chính) Hoạt động 2: - Học sinh: (Công việc chính) ... Học sinh: (Công việc chính) - Giáo viên: (Công việc chính) Nội dung kiến thức ứng với Hoạt động n Hoạt động n: - Học sinh: (Công việc chính) - Giáo viên: (Công việc chính) Củng cố Dặn dò ... (nêu cụ thể) B Phơng tiện dạy học: Gồm thiết bị phục vụ dạy học (nêu cụ thể) C Phơng pháp dạy học: Các phơng pháp Giáo viên vận dụng lớp Học sinh ứng với dạy (nêu cụ thể phng phỏp ch o v phng phỏp...
- 34
- 305
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25