phương pháp nghiên cứu môn đường lối cách mạng

... thực đường lối cách mạng Đảng tiến trình cách mạng Việt Nam II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp: Hiểu theo nghĩa chung đường, cách ... BÀI HỌC Khái niệm Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Đối tượng nghiên cứu nhiệm vụ môn học Phương pháp nghiên cứu môn học Ý nghĩa việc học tập môn học Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản ... ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHƯƠNG MỞ ĐẦU ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:07

... đường lối cách mạng Đảng; Ba là, làm rõ kết thực đường lối cách mạng Đảng tiến trình cách mạng Việt Nam II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC Phương pháp nghiên cứu - Phương ... ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU a Khái niệm ? ?đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam” - Đảng Cộng sản Việt Nam cách mạng Việt Nam - Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam ? ?Đường lối cách mạng Đảng ... - Phương pháp = đường, cách thức biện pháp để đạt mục đích - Phương pháp nghiên cứu mơn đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam = đường, cách thức để nhận thức đắn nội dung đường lối hiệu

Ngày tải lên: 20/07/2023, 04:16

... tượng nghiên cứu a) Khái niệm đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Đường lối cách mạng Đảng hệ thống quan điểm, chủ trương, sách Đảng mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp cách mạng ... VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đảng kỳ Đảng cộng sản Việt Nam Hồ Chí Minh người sáng lập Đảng cộng sản Việt Nam I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ... NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ Bộ văn kiện Đảng toàn tập (1 – 47) Bộ Hồ Chí Minh toàn tập (12 tập) PHƯƠNG PHÁP LÔGIC PHƯƠNG PHÁP LỊCH SỬ b PP nghiên cứu • Ph ươ ng pháp nghiên c ứu ch ủ y ếu l ph ươ ng pháp

Ngày tải lên: 30/11/2016, 20:50

... HỌC Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu môn học hiểu đường, cách thức để nhận thức đắn nội dung đường lối hiệu tác động thực tiễn cách mạng Việt Nam Phương pháp nghiên cứu a Cơ sở phương ... VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu a Khái niệm ? ?đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam” Đường ... Có đường lối cho thời kỳ lịch sử, như: đường lối cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân; đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa + Có đường lối cách mạng vạch cho lĩnh vực hoạt động, như: đường lối

Ngày tải lên: 28/11/2015, 20:14

... triển đường lối cách mạng Đảng - Làm rõ thắng lợi cách mạng Việt Nam thực đường lối đảng cộng sản Việt Nam II Phương pháp nghiên cứu ý nghĩa việc học tập môn học Phương pháp nghiên cứu Phương pháp ... VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM I Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu a Khái niệm ? ?đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam” - Đường ... Đảng - Phân loại đường lối: + Dưới góc độ tổng thể: đường lối đối nội đường lối đối ngoại + Phân theo thời kỳ lịch sử: đường lối cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đường lối cách mạng xã hôi chủ

Ngày tải lên: 29/10/2016, 07:30

... II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN HỌC ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CSVN Phương pháp nghiên cứu a) Cơ sở phương pháp luận - Lấy CN Mác Lênin quan điểm có tính phương pháp luận Hồ ... TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Người giới thiệu: TS Nguyễn Hữu Công Trưởng Bộ môn Đường lối CM ĐCSVN Yêu cầu học tập môn Đường lối CM ĐCSVN: ... CSVN làm sở phương pháp luận b) Các phương pháp cụ thể: - Phương pháp lịch sử - Phương pháp lôgic - Quan sát, so sánh Sự cần thiết phải học tập, nghiên cứu môn học Đường lối cách mạng Đảng CSVN

Ngày tải lên: 29/08/2017, 21:04

... TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Đối tượng nghiên cứu: a Khái niệm đường lối cách mạng Đảng cộng sản ... như: đường lối cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân; đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa Có đường lối vạch giai đoạn như: đường lối cách mạng thời kỳ vận động dân chủ 1936 – 1939; đường lối cách mạng ... Đảng đường lối, sách, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng nước ta II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC: Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp hiểu theo nghĩa chung đường, cách

Ngày tải lên: 09/12/2022, 16:58

... -Làmrõkếtquảthựchiện? ?đường? ? ?lối? ? ?cách? ? ?mạng? ??củaĐảng. b) Đối tượng nghiên cứu môn học II. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC 1. Phương pháp nghiên cứu a) Cơ sở phương pháp luận ... Thếgiớiquan,? ?phương? ? ?pháp? ??luậncủachủnghĩaMác-Lêninvàtư tưởngHồChíMinh. b) Phương pháp nghiên cứu ∗ ? ?Phương? ?? pháp? ?? nghiên? ?? cứu? ?? chủ yếu là phương? ?? pháp? ?? lịch sử và phương? ? ?pháp? ??lôgic,ngoàiracósựkếthợpcác? ?phương? ? ?pháp? ??khác ... nguyêntắctổchứccơbản. ∗ - Đường lối cách mạng của Đảng là hệ thống quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng về mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ và giải pháp của cách mạng Việt Nam.? ?Đường? ? ?lối? ? ?cách? ? ?mạng? ??củaĐảngđược

Ngày tải lên: 19/11/2014, 13:37

... VÀ THỰC TIỄN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Cơ sở lý luận việc DHTDA môn ĐLCM ĐCSVN Khái niệm, mục tiêu đặc điểm phương pháp DHTDA Khái niệm ... triển đường lối cách mạng Đảng Trong đó, đặc biệt làm rõ đường lối Đảng số lĩnh vực thời kỳ đổi mới; Ba là, làm rõ kết thực đường lối cách mạng Đảng số lĩnh vực tiến trình cách mạng Việt Nam” ... tập nghiên cứu mà môn học đề ra: “Một là, làm rõ đời tất yếu Đảng Cộng sản Việt Nam - chủ thể hoạch định đường lối cách mạng Việt Nam; Hai là, làm rõ trình hình thành, bổ sung phát triển đường lối

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:21

... DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG Cơ sở lý luận việc sử dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng ... % 15.78 % 39.49 Phương pháp đọc chép 3/76 Phương pháp nêu vấn đề 19/76 25% 4/76 5.26% Sự kết hợp linh hoạt phương pháp dạy học tích cực % Phương pháp vấn đáp 2/76 2.63% Phương pháp trực quan hóa ... Ví dụ: Trong mục II:? ?Đường lối kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống Tổ Quốc”(1954-1975) Mục 1: Đường lối giai đoạn 1954-1965 bao gồm hai mục nhỏ là: a Bối cảnh lịch sử cách mạng Việt Nam sau tháng

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:21

... thức phương pháp tự học cách hợp lý - Những biện pháp sử dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam trường cao đẳng Cần Thơ - Chuẩn bị giảng sử dụng phương ... TẮC VÀ BIỆN PHÁP CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẦN THƠ - Nguyên tắc việc sử dụng phương pháp nêu vấn ... giảng sử dụng phương pháp phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam trường cao đẳng Cần Thơ - Để thiết kế giảng hay chuẩn bị giảng biện pháp soạn giáo án trước

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:21

... luận phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Qua trình nghiên cứu cho thấy phương pháp nêu vấn đề có vị trí, vai trị, ý nghĩa vô quan trọng việc dạy học môn ... sử dụng phương pháp thực rào cản cho việc sử dụng thường xuyên phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Kết thực nghiệm giảng chương III: ? ?Đường lối kháng ... 6.09% * Nhìn chung phương pháp dạy học nêu vấn đề môn Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam, tăng số lượng giỏi, khá, trung, giảm số lượng yếu, Từ sơ đồ cho thấy PPNVĐ phương pháp phù hợp giai

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:22

... 1.2 Những nghiên cứu phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam theo định hướng phát triển lực Có nhiều tác giả nước nghiên cứu sử dụng PPTLN DH môn ĐLCMCĐCSVN ... cho SV kiến thức môn ĐLCMCĐCSVN mà cịn góp phần PTNL SV, đáp ứng yêu cầu Chuẩn đầu ra, nâng cao chất lượng hiệu DH môn bậc ĐH Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp luận Luận án ... Trang (2017), Biện pháp nâng cao hiệu qủa sử dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, Tạp chí Giáo dục xã hội (Cơ quan nghiên cứu lý luận, diễn đàn

Ngày tải lên: 27/10/2020, 11:53

... ĐLCMCĐCSVN Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam GV Giảng viên KT Kiểm tra NL Năng lực NXB Nhà xuất PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPDHTC Phương pháp dạy học tích cực PPTLN Phương pháp ... .1 Mục đích nghiên cứu .3 Nhiệm vụ nghiên cứu Khách thể, đối tượng phạm vi nghiên cứu Giả thuyết khoa học Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu ... hợp phương pháp thảo luận nhóm với phương pháp dạy học khác thực TLN 327 104 318 Phương pháp trực quan 43,7% 13,9% 42,4% 285 351 113 Phương pháp nêu vấn đề 38% 46,9% 15,1% 672 77 Phương pháp

Ngày tải lên: 10/10/2022, 14:52

... sử dụng PPTLN dạy học môn ĐLCMCĐCSVN theo ĐHPTNL cho SV trường đại học TP.HCM CHƯƠNG TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN ... hợp phương pháp thảo luận nhóm với phương pháp dạy học khác thực TLN 327 104 318 Phương pháp trực quan 43,7% 13,9% 42,4% 285 351 113 Phương pháp nêu vấn đề 38% 46,9% 15,1% 672 77 Phương pháp ... thu thập trường ĐH từ Khoa, tổ môn GV trực tiếp giảng dạy môn học Nghiên cứu sinh thực khảo sát, xử lí số liệu thu kết sau: Về thái độ học tập môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam: Trường/

Ngày tải lên: 13/02/2023, 11:39

... ĐLCMCĐCSVN Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam GV Giảng viên KT Kiểm tra NL Năng lực NXB Nhà xuất PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPDHTC Phương pháp dạy học tích cực PPTLN Phương pháp ... Mục đích nghiên cứu 3 Nhiệm vụ nghiên cứu Khách thể, đối tượng phạm vi nghiên cứu Giả thuyết khoa học Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu ... hợp phương pháp thảo luận nhóm với phương pháp dạy học khác thực TLN 327 104 318 Phương pháp trực quan 43,7% 13,9% 42,4% 285 351 113 Phương pháp nêu vấn đề 38% 46,9% 15,1% 672 77 Phương pháp

Ngày tải lên: 21/03/2023, 22:12

... đổi phương pháp dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam cần thiết góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Với mong muốn góp phần nhỏ vào việc đổi phương pháp dạy học môn Đường lối ... Bắc Giang Bởi vậy, nghiên cứu việc vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam vấn đề mẻ Mục đích nghiên cứu luận văn Trên sở nghiên cứu lý luận thực ... giải chất phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam - Luận văn hệ thống lại vấn đề, thực trạng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng

Ngày tải lên: 28/07/2023, 19:45