... đổi phương pháp dạy học sở tiếp cận với phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học tích cực cần tiếp cận có phương pháp Mơ hình hóa tốn học Trên SKKN mà thực dựa nghiên cứu phương pháp ... Nam, dạy học Tốn, lực cần hình thành cho học sinh (HS) lực mơ hình hóa (MHH) tốn học [1] Khi tham gia bồi dưỡng Module tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực Mơ hình hóa tốn học phương pháp giới ... tắc phương pháp dạy học Mơ hình hóa tốn học Đảm bảo tính khoa học -5- Các mơ hình thiết kế cần đảm bảo tính khoa học, tính xác mơ tả tình thực tiễn HS sử dụng phương pháp toán học để giải toán,
Ngày tải lên: 25/05/2021, 20:00
... Tốn học khoa học cơng cụ nhiều lĩnh vực khoa học khác 1.2 Mơ hình phương pháp mơ hình hóa 1.2.1 Một số khái niệm 9 1.2.1.1 Mơ hình 1.2.1.2 Mơ hình hóa tốn học 10 1.2.2 Phương pháp mơ hình hóa ... trình mơ hình hóa 13 1.2.4 Vai trò phương pháp mơ hình hóa lực mơ hình hóa dạy học Tốn 18 1.2.4.1 Năng lực MHH NL quan trọng giáo dục tốn học 18 1.2.4.2 Vai trò phương pháp mơ hình hóa dạy học Tốn ... phương pháp mơ hình hóa dạy học giải tốn cách lập phương trình, hệ phương trình trường THCS 1.3 Thực trạng vận dụng phương pháp mơ hình hóa dạy học chủ đề giải tốn cách lập phương trình, hệ phương
Ngày tải lên: 13/11/2019, 19:00
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong hình học lớp 10
... với phương pháp dạy học tích cực quy trình dạy học mơ hình hóa 50 2.3 Thiết kế giáo án dạy học mơ hình hóa chủ đề ? ?Phương pháp tọa độ mặt phẳng” hình học lớp 10 55 2.3.1 Phương ... (2000), Phương pháp dạy học nội dung cụ thể mơn Tốn, NXB Đại học Sư phạm Nguyễn Bá Kim (2015), Phương pháp dạy học Toán, NXB Đại học Sư phạm Nguyễn Danh Nam (2013), Phương pháp mơ hình hóa dạy học ... dạy học toán 1.2.1 Các khái niệm 1.2.2 Quy trình mơ hình hóa 1.2.3 Một số tiếp cận mơ hình hóa dạy học tốn 18 1.2.4 Vai trị phương pháp mơ hình hóa dạy học Toán
Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:51
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong hình học lớp 10
... với phương pháp dạy học tích cực quy trình dạy học mơ hình hóa 50 2.3 Thiết kế giáo án dạy học mơ hình hóa chủ đề ? ?Phương pháp tọa độ mặt phẳng” hình học lớp 10 55 2.3.1 Phương ... (2000), Phương pháp dạy học nội dung cụ thể mơn Tốn, NXB Đại học Sư phạm Nguyễn Bá Kim (2015), Phương pháp dạy học Toán, NXB Đại học Sư phạm Nguyễn Danh Nam (2013), Phương pháp mơ hình hóa dạy học ... dạy học toán 1.2.1 Các khái niệm 1.2.2 Quy trình mơ hình hóa 1.2.3 Một số tiếp cận mơ hình hóa dạy học tốn 18 1.2.4 Vai trị phương pháp mơ hình hóa dạy học Toán
Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:10
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong hình học lớp 10
... với phương pháp dạy học tích cực quy trình dạy học mơ hình hóa 50 2.3 Thiết kế giáo án dạy học mơ hình hóa chủ đề ? ?Phương pháp tọa độ mặt phẳng” hình học lớp 10 55 2.3.1 Phương ... (2000), Phương pháp dạy học nội dung cụ thể mơn Tốn, NXB Đại học Sư phạm Nguyễn Bá Kim (2015), Phương pháp dạy học Toán, NXB Đại học Sư phạm Nguyễn Danh Nam (2013), Phương pháp mơ hình hóa dạy học ... dạy học toán 1.2.1 Các khái niệm 1.2.2 Quy trình mơ hình hóa 1.2.3 Một số tiếp cận mơ hình hóa dạy học tốn 18 1.2.4 Vai trị phương pháp mơ hình hóa dạy học Toán
Ngày tải lên: 04/06/2021, 10:58
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học ở học sinh khi dạy học các bài toán giải bằng cách lập phương trình, hệ phương trình (Khóa luận tốt nghiệp)
... động toán, và biết các hạn chế của những loại công cụ đó 3 Các vấn đề cơ bản của mô hình hóa toán học 3.1 Khái niệm mô hình hóa toán học Mô hình toán học: Một mô hình toán học là một cấu trúc toán ... LỰC MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC Ở HỌC SINH KHI DẠY HỌC CÁC BÀI TOÁN GIẢI BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... trình dạy học môn Toán 8 Trang 62.2 Cac nang luc đặc thù trong quá trình dạy học môn Toán 20 3.Các vẫn đề cơ bản của mô hình hóa toán học cccccc 22c: 23 3.1 Khái niệm mô hình hóa toán học ‹-.
Ngày tải lên: 12/07/2017, 05:24
HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN VỚI MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC
... MƠ HÌNH HĨA TỐN HỌC 15 Mơ hình hóa tốn học Q trình mơ hình hóa tốn học 15 1.1 Mơ hình hóa tốn học 15 1.2 Q trình mơ hình hóa tốn học 18 1.3 Dạy học mơ hình hóa ... hình hóa dạy học mơ hình hóa 20 Lợi ích mơ hình hóa dạy học toán .21 Những khó khăn trở ngại việc dạy học mơ hình hóa tốn học 22 Sự quan tâm đến dạy học mơ hình hóa tốn học nƣớc Việt ... tốn cách lập hệ phương trình 199.GV: Ngồi bƣớc tƣơng ứng với bƣớc trình mơ hình hóa tốn học Bƣớc bƣớc xây dựng phƣơng trình tốn học, bƣớc giải phƣơng trình ta đƣợc kết toán toán học, việc đặt điều
Ngày tải lên: 08/04/2019, 18:40
Vận dụng mô hình hóa toán học trong dạy học phương trình bậc hai đại số lớp 9
... Sơ đồ mơ hình hóa tốn học Hình 1.2 Chu trình mơ hình hóa bƣớc Blum 11 Hình 1.3 Chu trình mơ hình hóa Stillman 12 Hình 1.4 Chu trình mơ hình hóa theo PISA 13 Hình 2.1 ... 1.2.1 Mơ hình 1.2.2 Mơ hình tốn học 1.2.3 Mơ hình hóa tốn học 1.3 Bài toán thực tiễn toán thực tiễn v 1.4 Dạy học theo hƣớng vận dụng mơ hình hóa ... tiễn Giáo dục toánzhọc tạozdựng kếtznối cáczý tƣởngztốn học, giữaztốn học với cáczmơn học kháczvà toánzhọc vớizđời sống thựcztiễn” [4] Nhƣ vậy, lực MHH toán học hay giải vấn đề toán học gắn với
Ngày tải lên: 20/02/2020, 11:29
Áp dụng lý thuyết trò chơi và cân bằng nash xây dựng phương pháp mô hình hóa xung đột trong quản lý dự án đầu tư công nghệ thông tin và thử nghiệm trong một số bài toán điển hình
... 10 Phương pháp nghiên cứu 10 Phương pháp lý thuyết 10 Phương pháp thực nghiệm 11 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 11 Ý nghĩa khoa học ... 79 Hình 3.8: So sánh thời gian chạy thuật toán dự án 80 Hình 3.9: Xung đột phương pháp xử lý rủi ro 81 Hình 3.10: Mạng dự án biểu diễn xung đột phương án đối phó rủi ro .83 Hình ... phương pháp chọn lọc thuật toán MOEA đại [56] 33 Hình 1.9: Mơ vectơ vị trí cá thể quần thể 34 Hình 2.1: Chiến lược quản lý xung đột (mơ hình Thomas-Kilmann) [34] .42 Hình 2.2: Giải pháp thơng
Ngày tải lên: 05/09/2020, 06:42
mô hình hóa toán học bài toán liên hợp cơ điện và áp dụng phương pháp
... chế tồn liên quan đến tình hình phát triển mơ hình tính tốn, phương pháp ố thực nghiệm , vấn đề luận án s quan tâm giải quyết: -Các nghiên c bỏ qua mô hình hóa tốn học , mà ứu phần quan trọng, ... điện điểm A hình 3-41 Hình3 -42 Chúng ta khẳng định phần tử EST3 phương pháp ES-FEM có kết mô tốt phần tử T3 Q4 FEM Hình 3-40 màng Cook 18 Hình 3-41 hội tụ giá trị chuyển vị đứng điểm A Hình 3-42 ... bị mô tả hình 3-43 Các thơng tin chi ti khác trình bày mục ết 3.8 luận án Góc xoay gương tính với nhiều giá trị điện nhiều phương pháp khác trình bày hình 345 Hình 3-45 kết góc lệch gương phương...
Ngày tải lên: 07/11/2014, 17:25
CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH HOÁ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC ( Định Văn Ưu ) - CHƯƠNG 1 ppsx
... ƯU CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP MƠ HÌNH HỐ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG PHÂN TÍCH CÁC HỆ THỐNG TỰ NHIÊN VÀ THIẾT KẾ MƠ HÌNH TỐN HỌC ... trình nhiễm hố học thuỷ vực hệ sinh thái Ngược lại, mơ hình tốn học lại thể hình ảnh tượng trưng tượng, hệ thống kí hiệu phương trình thích ứng cho xử lí số máy tính Mơ hình tốn học có khả lớn ... mơ hợp lí động lực học hệ thống thực Bổ sung hiệu chỉnh mơ hình theo mức độ xác mong muốn ĐÁNH GIÁ, THỬ NGHIỆM Các kết BỔ SUNG Hình 1.1 Ngun lí mơ hình tốn học Mơ hình tốn học xây dựng thích...
Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:22
CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH HOÁ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC ( Định Văn Ưu ) - CHƯƠNG 2 ppt
... động lượng Dễ dàng thấy giống phương trình với phương trình (2.6), (2.8) 2.3 CÁC PHƯƠNG TRÌNH NHIỆT ĐỘNG HỌC TỔNG QUÁT Phương trình mơ tả biến đổi nhiệt độ lấy từ phương trình cân nhiệt Nếu lấy ... thuỷ động lực Các phương trình hợp thành hệ gồm phương trình vơ hướng biến p, ρ (hay b) ba thành phần vận tốc Điều đòi hỏi thêm phương trình để khép kín hệ Phương trình gọi phương trình trạng ... qua hàm độ b, phương trình 1, 2, hình thành hệ gồm năm phương trình cho năm biến: v1, v2, v3, b q Mỗi trường vận tốc xác định, ta thay chúng vào phương trình khuyếch tán Lời giải phương trình...
Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:22
CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH HOÁ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC ( Định Văn Ưu )- CHƯƠNG 4 pptx
... phân tích thứ nguyên phương pháp tiệm cận rối vi mô địa vật lí Đối với trạng thái cụ thể khí đại dương, điều kiện khác dạng hàm đặc trưng ω, n … chủ yếu xác định phương pháp bán thực nghiệm sở ... hợp cụ thể Như thu hệ phương trình rối biển dạng phương trình tiến triển bình lưu-khuếch tán biến động lực môi trường nước biển Vấn đề cần giải triển khai xây dung mơ hình toán cụ thể Để làm việc ... động Người ta nói ∂a > đặc trưng cho môi trường ổn định ∂x3 ∂a = đặc trưng cho môi trường phiếm định ∂x3 ∂a < đặc trưng cho môi trường bất ổn định ∂x3 Khi môi trường ổn định, người ta đưa khái...
Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:22
CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH HOÁ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC ( Định Văn Ưu )- CHƯƠNG 5 ppt
... khai phương pháp tốn học nhằm rút từ 5.26 phương trình mơ tả tượng thải giả định với đặc trưng tượng đổ thải thực Hãy tưởng tượng có chuỗi thí nghiệm, ta tiến hành lấy trung bình ngẫu nhiên * phương ... điểm qua phép tham số hoá chủ yếu cách thức xây dựng triển khai mô hình, chương xem xét loại mơ hình cụ thể bao gồm mơ hình tốn học dạng cụ thể 89 ... quy mô chuyển tiếp hệ thống tiếp nhận thêm nguồn lượng từ bên ngồi (hình 5.2) Điều xẩy đặc biệt biển chịu tác động gió thuỷ triều l lnEk III 10 II I -6 -2 106 102 10-2 ln k l= k-1 Hình Các quy mô...
Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:22
CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH HOÁ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC ( Định Văn Ưu )- CHƯƠNG 6 pot
... ∂x mơ hình tích phân theo độ sâu Để kết thúc phần trình bày kiến thức sở phương pháp mơ hình hoá hải dương học, xem xét số ví dụ mơ hình hồn lưu, qua cho thấy phương hướng phát triển mơ hình hố ... với phép xấp xỉ bậc nhất, phương trình 6.24 có dạng: ) ˆ r ∂ ~ ∂c u ∇c = (κ )−F ∂x3 ∂x3 (6.25) Ý nghĩa vật lí phương trình rõ ràng: tính bất đồng theo phương thẳng đứng hình thành chủ yếu lan truyền ... nồng độ có hình tựa elip, 4) Có xu chuyển dịch phân tán dòng dư gây nên 6.4 CÁC MƠ HÌNH SƠNG VÀ CỬA SƠNG TÍCH PHÂN THEO MẶT CẮT NGANG Trong sông hay cửa sông, tượng khuyếch tán theo phương thẳng...
Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:22
CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH HOÁ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC ( Định Văn Ưu )- CHƯƠNG 7 ppt
... tốc dòng địa chuyển đáy bị triệt tiêu ma sát đáy) Phương pháp Montgomery Csanadyhoàn tồn tương đương với phương pháp Helland-Hansen, phương pháp lấy điểm xuất phát cho vận tốc dòng chảy địa chuyển ... nước mặt biển tính theo phương pháp thường xem mực biển tĩnh Gây đây, Sheng Thompson đưa bổ sung cho phương pháp Helland-Hansen Thay việc sử dụng mặt cắt thẳng đứng, phương pháp họ ứng dụng cho ... biển với mơ hình Phương pháp đắn để xác định độ cao mực biển sử dụng điều kiện biên động học mặt biển tính mực biển theo hướng dự báo Các mơ hình tính tốn mực biển theo kiểu gọi mơ hình “mặt tự...
Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:22