... toáncaocấp B1 “ lớp CNTT , năm 2010-2011. [4] “ Đề thi toáncaocấp B1 – khoa khoa học “, Đại học nông lâm TP.HCM, ngày 21-8-2013. [5] “ Đề thi toáncaocấp A1 giữa kì – 2012 “ , Đại học ... 2)1( nn 1 TRƢƠNG TẤN TÀI TÀI LIỆU ÔN THI CẤP ĐẠI HỌC MÔN HỌC: TOÁNCAOCẤP I PHƢƠNG PHÁP GIẢI NHANH TOÁNCAOCẤP 1 TẬP 1 Sinh viên thực hiện: TRƢƠNG ... Toánhọccaocấp – tập 2 “ , Nguyễn Đình Trí ( chủ biên ), Tạ Văn Đĩnh, Nguyễn Hồ Quỳnh, Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam. [2] “ Giải tích 1 “ , Học viện bƣu chính viên thông. [3] “ Đề thi toán...
... việc nâng cao kiến thức và hiểu biết cho người học. Kết quả của nhóm nghiên cứu cho thấy có hai phươngpháp đem lại hiệu quả cao nhất, còn được gọi là hai phươngpháp vàng.Hai phươngpháp vàngTự ... chút so với phươngpháp chia kiến thức thành từng phần nhưng phương pháp xen kẽ nội dung vẫn có giá trị vì nó giúp nâng cao thành tích học tập.Kết luậnMặc dù những phươngpháphọc tập trên ... học về 10 phươngpháphọc tập phổ biến nhất nhằm xác định các phương pháp có hiệu quả nổi bật nhất dựa trên bốn tiêu chí: - Hữu ích trong nhiều điều kiện học tập khác nhau, ví dụ khi người học...
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCBùi Đức DươngVỀ MỘT PHƯƠNGPHÁP GIẢI TOÁN SƠ CẤPChuyên ngành :Phương PhápToán Sơ Cấp Mã ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn1Lời cảm ơnLuận văn được thực hiện và hoàn thành tại trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên dưới sự hướng dẫn khoa học của ... Cấp Mã số: 60 46 0113LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌCNgười hướng dẫn khoa học GS.TSKH. Hà Huy KhoáiThái Nguyên - 20121Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn61.2...
... 2 các môn học khác như Tóan CC C1, Tối ưu hóa, Lý thuyết trò chơi v.v…Môn học sẽ hỗ trợ công cụ toánhọc và tính chặt chẽ khi học các môn học nói trên. 8. Nhiệm vụ của ... Hốt, ToánCao Cấp- Phần I: Đại Số Tuyến Tính , Trường đại học kinh tế TP. HCM 2000 10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên - Dự lớp - Bài tập về nhà và chuyên cần - Thi giữa học kỳ - Thi cuối học ... 9. Tài liệu học tập a) Tài liệu chính [1]. Tài Liệu giảng dạy môn Toán CC C2 trên trang Web của bộ môn Toán – Thống kê [2]. Bài tập môn Toán CC C2 trên trang Web của bộ môn Toán – Thống kê...
... NHƠNThạc sĩ Tin học - Đại học Khoa học Tự nhiên.Tiến sĩ Toánhọc - Đại học Quốc gia TPHCM.Từ 1985 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên.Từ 1990 đến nay: Giảng viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán ... biến : cấp 1 và cấp cao. 2.4 Ứng dụng trong kinh tế .1 Bài toán tìm sản lượng để công ty có lợi nhuận cao nhất 2 Bài toán thuế doanh thu.3 Bài toán đánh thuế hàng nhập khẩu.4 Bài toán xác ... NGUYỄN VĂN DU Thạc sĩ Khoa học - Trường Đại học Khoa học tự nhiên TPHCM.Từ 1977 đến nay: Giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Long An.Lĩnh vực chuyên sâu: Toáncao cấp, Xác suất thống kê.Page...
... tính.2. Giải phương trình tuyến tính, Thuật toán Gauss-Jordan.3. Thuật toán đơn hình giải bài toán Quy hoạch tuyến tính.4. Bài toán vắn tắt. Các phươngpháp cơ bản để xác định phương án xuất ... gồm một số phần Cơ bản thuộc chương trình Đại học của các học phần Toáncaocấp A1, A2 và Quy hoạch tuyến tính.Phần I: Tích phân và chuỗi, Bài toán cực trị1. Một số khái niệm về vi phân, tích ... II: Phương trình vi phân1. Khái niệm chung về phương trình vi phân. Nghiệm riêng và Nghiệm tổng quát, Nghiệm kỳ dị2. Phương trình vi phân tuyến tính cấp 1.3. Phương trình vi phân tuyến tính cấp...
... thuËt- Gi¸o tr×nh chuyªn m«n To¸n cao cÊp- Sæ tay to¸n häc- To¸n cao cÊp T1,2,314chơng trình môN Họctoáncao cấp MÃ số của môn học: MH 07Thời gian của môn học: 45h; (Lý thuyết: 30h; Thực ... chất của môn học: - Vị trí của môn học: Môn học đợc bố trí cho sinh viên trớc hoặc song song vớimôn học chung và các môn học/ mô-đun kỹ thuật cơ sở.- Tính chất của môn học: Là môn học lý thuyết ... tiêu của môn học: - Xác định đúng ngôn ngữ toán, mô hình toán cần dùng khi giải quyết các vấn đềkỹ thuật điện Công nghiệp.- Sử dụng chính xác ngôn ngữ toán giải tích theo yêu cầu bài học - ứng...
... Vi phân cấp cao Xét hàm f khả vi tạimọi x thuộcmột khoảng nào đó. Vi phân df f/xdx đượcgọi là vi phâncấpmộttại x.Nó làmột hàm của x, trong đ ó dx không đổi. Vi phân của vi phân cấpmột đượcgọi ... thứcthứ hai trong định lý.Đạo hàm riêng cấp cao 14Thậtvậyxx0limAxBxAxxx0lim 1 BxAx 1.Ví dụ: Khi x , thì x3 1 là VCL cấpcao hơn VCL x2,vìxlimx31x2xlim ... tự.Cựctiểucóđiềukiệnvàcực đạicó điềukiện đượcgọi chung là cựctrị có điềukiện.4.2.2. Các phươngpháp tìm cựctrị có điềukiện- Đưavề bài toán tìm cựctrị của hàm mộtbiếnVí dụ. Tìm cựctrị của hàm z fx, y ...
... s dng phng pháp véc t Fresnel đ tng hp các dao đng điu hoà. Cui th k 17 Descartes đã đ xut phng pháp to đ đ gii quyt các bài toán hình hc. Vi phng pháp này mi véc ... hp, đó là các phng pháp đm s phn t. Gii tích t hp đc s dng đ gii quyt các bài toán xác sut thng kê và toán hc ri rc. Ta có th thc hin các phép toán cng các s, hàm ... phép toán lôgich hình thc nh "và", "hoc", phép kéo theo, phép tng đng, lng t ph bin, lng t tn ti. Vi các phép toán lôgích này ta có tng ng các phép toán...
... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn1Lời cảm ơnLuận văn được thực hiện và hoàn thành tại trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên dưới sự hướng dẫn khoa học của ... củatác giả. Đồng thời tác giả cũng chân thành cảm ơn các thầy cô trong khoa Toán - Tin học trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên, đã tạomọi điều kiện cho tác giả về tài liệu và thủ tục hành ... B-Yên Thủy-Hòa Bình và các bạn trong lớp Cao học K4, đã động viên giúp đỡ tác giả trong quá trình học tập và làm luậnvăn.2Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn44Bài...
... HD: Bài 26: Phương trình tiếp tuyến PLT 1 BÀI TOÁN TIẾP TUYẾN CỦA ðƯỜNG CONG Phương trình tiếp tuyến PLT 18 Bài 21: HD: Bài 22: HD: Phương trình tiếp tuyến ... HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 3 Phương trình tiếp tuyến PLT 21 HD: Bài 27: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 17 Bài 19: HD: Bài 20: HD: Phương trình ... HD: Bài 15: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 22 Bài 28: HD: Nhận xét: Bài 29: Phương trình tiếp tuyến PLT 15 Bài 16: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT...
... 3 1 2 2 3( ) 2 4 2 4Q x x x x x x x x Câu 20. Đưa dạng toànphương sau đây về dạng chính tắc theo phươngpháp Jacobi 2 2 21 2 3 1 2 1 3( ) 2 3 4 2Q x x x x x x x x A. ... Câu 25. Cho dạng toànphương 2 2 21 2 3 1 2 3( ) ( , , ) 2 3Q x Q x x x x x x . Phát biểu nào sau đây sai? A. Q(x) không xác định dấu B. Q(x) có dạng toànphương chính tắc C. Q(x) ... y y y y D. 2 2 21 2 3( ) 2 2Q y y y y Câu 21. Xác định dấu của dạng toànphương sau 2 2 21 2 3 1 2 1 3 2 3( ) 2 3 4 2 2Q x x x x x x x x x x A. Q(x) không...