phương pháp hướng dẫn tham quan tại một điểm

... với hướng dẫn tại điểm tham quan trên mặt đất khi khách đứng tham quan. Phương pháp thuyết minh thích hợp do hướng dẫn viên lựa chọn và do chính khả năng tự điều chỉnh phương pháp của hướng dẫn ... mỗi chuyến tham quan của khách theo nhu cầu, chủ đề tham quan trên phương tiện di chuyển. 3. Hướng dẫn tham quan trên mặt đất, tại địa điểm tham quan du lịch Phần lớn các chuyến tham quan du ... địa điểm tham quan hướng dẫn viên tranh lời chỉ dẫn, minh họa, quan sát đối tượng tham quan. Trong thực tế, phương pháp thuyết minh bằng chỉ dẫn, minh họa, bình luận thường được hướng dẫn...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:20

... tìm những phương pháp giảng dạy các dạng bài tập hoá học phù hợp với đối tượng học sinh của trường, từ đó tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài ... biệt với học sinh nơi tôi dang trực tiếp giảng dạy việc rèn kỹ năng giải một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạng bài tập Hóa Học 8 càng khó khăn hơn. Khi dạy về phần này nội ... LUẬN Trên dây là một số kinh nghiệm về phương pháp giải một số bài tập cơ bản hóa học 8 mà bản thân tôi đã áp dụng và đạt được kết quả khá cao trong giảng dạy. Với phương pháp trên, học sinh...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:33

... cấu của một tổng thể qua 3 năm, số liệu %, có 3 loại biểu đồ thể hiện cơ cấu (hình cột ,hình tròn, NGUYỄN VŨ THÀNH CÔNG – TRƯỜNG THPH ĐẠTẺH N O V 2 0 0 8 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG ... phát triển của một đối tượng (1 tổng thể) qua thời gian , chỉ vẽ được ở giá trị tương đối (%) . NGUYỄN VŨ THÀNH CÔNG – TRƯỜNG THPH ĐẠTẺH N O V 2 0 0 8 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ ... vẽ và hoàn thiện một biểu đồ. Rất chân thành cám ơn ! ĐẠTẺH, Tháng 11 Năm 2008. ******** NGUYỄN VŨ THÀNH CÔNG – TRƯỜNG THPH ĐẠTẺH N O V 2 0 0 8 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 18/02/2014, 21:20

... trình diễn trong một cuộc diễn trò: Một cuộc báo hiếu linh đình nhất của một gia đình đại bất hiếu. 3. Phương pháp thực hiện bài dạy cụ thể. a. Cách giới thiệu bài mới cần hấp dẫn. Đây là hoạt ... tính chủ động, tích cực của học sinh thì vấn đề đổi mới phương pháp dạy của giáo viên hết sức quan trọng. Phương pháp dạy, tổ chức, định hướng trong bài dạy của giáo viên đối với học sinh được ... học cho từng thể loại. Qua đề tài của tôi là muốn góp một tiếng nói vào phương pháp dạy học văn, có thể nó chỉ phù hợp với một thời điểm và một số đối tượng nhất định, song chúng tôi đã cố gắng...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:39

Ngày tải lên: 05/10/2014, 21:22

Ngày tải lên: 08/10/2014, 21:01

Ngày tải lên: 24/10/2014, 14:00

Ngày tải lên: 17/11/2014, 20:22

... Bảo thì phương pháp dạy học ở phổ thông được chia làm hai nhóm. * Nhóm phương pháp tổ chức hoạt động nhận thức : - Phương pháp dạy học dùng lời gồm phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn ... - Phương pháp dạy học trực quan là phương pháp làm cho giữa lý thuyết gần gũi với thực tiễn. - Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác tri thức từ bản đồ: bản đồ là ngôn ngữ của Địa lí, một ... phạm trù Địa lí học. - Phương pháp hướng dẫn học sinh quan sát, khai thác tri thức Địa lí qua tranh ảnh băng hình, video * Nhóm các phương pháp dạy học thực tiễn : - Quan sát ngoài thực địa....

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... 2.2 Phương pháp nghiên cứu -Phương pháp đọc tà liệu -Phương pháp quan sát -Phương pháp điều tra tìm hiểu đối tượng học sinh III.ĐỀ TÀI ĐƯA RA GIẢI PHÁP MỚI -Hướng dẫn học sinh khai thác kênh ... ngừng chú trọng cải tiến phương pháp dạy học, học sinh phải được hướng dẫn phương pháp tự học thì hiệu quả chất lượng mới được nâng cao. 2.CƠ SỞ THỰC TIỄN: Lịch sử là một trong những hệ thống ... tập bộ môn lịch sử theo quan điểm đổi mới phương pháp dạy học, giáo viên cần phải theo các hướng sau: *Khi sử dụng tranh ảnh: - Những kỹ năng cần lưu ý: Khi hướng dẫn học sinh khai thác nội...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do” CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỰ DO (LESS CONTROLLED PRACTICE STAGE) I. ... tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do” sinh thực hiện xong bài luyện tập. 3.Hiệu quả ứng dụng: 3.1.Số liệu chứng minh : Trước đây khi tôi chưa thực hiện phương pháp mới này mà chỉ hướng ... trạng: Trước đây khi hướng dẫn học sinh thực hành tự do, giáo viên ngoại ngữ thường xác định Giáo viên trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... dùng khi một từ có hơn một âm tiết. vd: hello / hә'lәu / English/'inglәnd Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh 4 Phương pháp hướng dẫn học sinh ... biết cách đọc khi thêm “s” và”es” Sau một thời gian áp dụng phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phat âm tốt tiếng Anh” Ngoài việc hướng dẫn cách đọc ,luôn tạo cho học sinh tính ... nghĩa Trọng âm của một từ là một vần hay một âm tiết của từ đó được đọc mạnh và cao hơn những vần còn lại nghĩa là phát ra âm đó với một âm lượng lớn hơn và cao độ hơn. Hướng dẫn học sinh cách...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 , duy , cho HS ng nhanh ch - H H 1.2. 10 THPT 1.2.1. Quan http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 ph t ng c - , http://www.lrc-tnu.edu.vn...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:57

Ngày tải lên: 09/08/2013, 12:59

Ngày tải lên: 09/08/2013, 12:59

Ngày tải lên: 09/08/2013, 12:59

... X -^ ã ,~ ã } 2 } z#E ã d X vq* d q vq j5jMj M5XqrX vq.X5Mvq5* C } 1 | : ã ! #2 ã 1! | # } :# 15)8 .@ ã Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn Giang II. NHIỆM VỤ, PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP 1. Phương hướng, nhiệm vụ a.Kiến thứcY -C123,"14556$7859 ,5:%8; ... riờngY -%E6&sE#=L5 | *12!#8 } ? -2:939E##=O!(:? -g | ~ ã ! } : E | 2 ã =O2 ã 8 ã E78ã ã 5 ã *? , -O;314:! #,. | E ã A:P4!**/:E#22 E& -C2I#9B.p1<#KA:ZG(92V =CL5B*-12!#8 } ?5:2S,!I#9i92V* 4,9I#941<#K<.92V THC HNH V BIỂU ĐỒ MIỀN CHO MỘT SỐ BÀI CỤ THỂ  /0 O214:(#:4N#u:4K10:Om#o2=D? M Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu Giỏo viờn: ... 4Y'@ ã 1! | # } -'@ ã @2! } #,* } } -C8*# | ã } 2 } L } *!X } L | L } * -O~ | 2 ã X!1! | # } 7# } # -O# ã | YO~ | 2 ã X# ã | 1 2 3Y8 .@ ã -)8 .@ ã #Y ã 8 ã 52 | 8 ã =12!#8 } ? -)8 .@ ã !Y: E | # | } E! ã # ã =CL5 | *12!#8 } ? -g | ~ ã =2 ã 8 ã E78ã ã ã *? '. 2 4 5 O21 | : ã ! #:#=CrgQ? Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn Giang -)#1<#KPJN9E#@2$#I#E&,*KK -)#1<#K*$JsE#s7!*NI#9L* #HZ4Y>:m7+*/Z42D491<#K;#E# HƯỚNG...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 23:11