phương pháp giảng dạy thể dục thể thao trong trường thpt

... phương pháp giảng dạy cho học sinh thề cho phù hợp với đối tượng, khu vực nhằm phát huy tính tích cực học sinh Trong phương pháp giáo dục thể dục thể thao sử dụng rộng rãi nhiều phương pháp Trong ... GDTC Trong trình giảng dạy TDTT, giáo viên thường sử dụng phương pháp giảng dạy khác Các phương pháp dựa sở nguyên tắc phương pháp giảng dạy nói riêng phương pháp sư phạm giáo dục nói chung Bên ... dụng phương pháp giảng dạy chung như: Phương pháp sử dụng lời nói, trực quan giảng dạy TDTT áp dụng phương pháp mang tính đặc thù riêng Do tính chất riêng phương pháp giảng dạy TDTT lựa chọn phương...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:48

... ảnh… Phương pháp phương tiện dạy học môn Đạo đức 3.1 Phương pháp dạy học môn Đạo đức 3.1.1 Kể chuyện 3.1.1.1 Khái niệm - 37 - Đạo đức phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học Kể chuyện phương pháp ... Góp phần đổi phương pháp dạy học tiểu học Định hướng đổi phương pháp dạy học chương trình tiểu học thể chương trình môn đạo đức chỗ: - Chương trình tiểu học nêu định hướng là, phương pháp phải tập ... Đạo đức phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học - Chương trình đòi hỏi đổi phương pháp dạy học môn Đạo đức phải song song với đổi phương tiện, hình thức tổ chức, kiểm tra đánh giá kết dạy học…...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 14:11

... ảnh… Phương pháp phương tiện dạy học môn Đạo đức 3.1 Phương pháp dạy học môn Đạo đức 3.1.1 Kể chuyện 3.1.1.1 Khái niệm - 37 - Đạo đức phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học Kể chuyện phương pháp ... Góp phần đổi phương pháp dạy học tiểu học Định hướng đổi phương pháp dạy học chương trình tiểu học thể chương trình môn đạo đức chỗ: - Chương trình tiểu học nêu định hướng là, phương pháp phải tập ... Đạo đức phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học - Chương trình đòi hỏi đổi phương pháp dạy học môn Đạo đức phải song song với đổi phương tiện, hình thức tổ chức, kiểm tra đánh giá kết dạy học…...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 15:11

... số phương pháp GDCD theo hướng giáo dục tích cực”, tiến hành thực nghiệm trường THPT Lê Quý Đôn Tam Kỳ Phạm Thị Thúy Phương 17 Một số phương pháp giảng dạy Giáo dục công dân theo hướng giáo dục ... việc vận dụng phương pháp dạy học đại, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn nhiều hình thức nhiều phương pháp khác nhau.Tuy nhiên, kinh nghiệm giảng dạy lựa chọn số phương pháp góp phần ... Thúy Phương 20 Một số phương pháp giảng dạy Giáo dục công dân theo hướng giáo dục tích cực (Áp dụng số phạm trù đạo đức học chương trình GDCD lớp 10) Phạm Thị Thúy Phương 21 Một số phương pháp giảng...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 06:12

... việc dạy học giáo dục công dân .Trong đề tài giới hạn việc tiến hành biên soạn, xây dựng sử dụng số phương pháp giảng dạy theo hướng Đây công việc tương đối phương pháp dạy học giáo dục công dân trường ... qua học phương pháp vậy, chọn phương pháp giảng dạy làm đề tài nghiên cứu IV PHẦN NỘI DUNG : A- BÀI SOẠN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC CÔNG DÂN THEO HƯỚNG GIÁO DỤC TÍCH CỰC Phạm Thị Thúy Phương ... Một số phương pháp giảng dạy Giáo dục công dân theo hướng giáo dục tích cực (Áp dụng số phạm trù đạo đức học chương trình GDCD lớp 10) thể phương pháp tối ưu cho giảng chưa nhà nghiên...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 09:18

... Phương pháp giảng dạy lấy học sinh làm trung tâm có ảnh hướng lớn đến phương pháp giảng dạy đại thay cho phương pháp giảng dạy trực tiếp hay phương pháp dạy lấy giáo viên làm trung tâm Phương pháp ... có phương pháp biến tướng phương pháp khác Có nhóm phương pháp : Các phương pháp dựa sở hình thức / ngữ pháp (formbased) Phương pháp Ngữ pháp – dịch (Grammar – Translation Method) Phương pháp ... trợ phương pháp dạy học thích hợp để củng cố, ổn định nâng cao hiệu học tập ngoại ngữ em 1.4 Quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 1.4.1 Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh Dạy học phương...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

... phương pháp giảng dạy loại thực hành - Có kỹ kỹ xảo mổ động vật - Dự đồng nghiệp phương pháp giảng dạy loại thực hành hạn chế nên chưa có nhiều kinh nghiệm chưa nắm bắt nhiều phương pháp giảng dạy ... nghiên cứu số phương pháp giảng dạy loại thực hành giảng dạy phần “Động vật học 7”, lớp 7A1, 7A3 năm học 2009-2010( từ tuần đến tuần 20 ) trường THCS Thị Trấn Châu Thành IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ... giáo viên phải nghiên cứu để giảng dạy đạt hiệu tốt, vấn đề Phương pháp giảng dạy loại thực hành giảng dạy phần Động vật học 7” GV: Đặng Nguyễn Huỳnh Như Trang Trường THCS Thị Trấn Sáng kiến...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... thức lịch sử, sử dụng thành thục hệ thống phơng pháp quỏ trình giảng dạy Quá trình thực phơng pháp đúc rút từ kinh nghiệm thực tế giảng dạy Mong muốn thân góp phần tiếng nói chung vào trình đổi môn ... trung tâm trình dạy học - Khả nắm bắt sử liệu tốt, biết so sánh đánh giá kiện lịch sử - Phòng giáo dục, Ban giám hiệu nhà trờng quan tâm đến trình đổi phơng pháp, tạo điều kiện để ngời dạy phát huy ... thắng lợi Sài Gòn b.2/ Ôn tập tổng hợp giai đoạn Phơng pháp dạy tổng hợp giai đoạn nhằm giúp học sinh hệ thống hoá giai đoạn lịch sử cụ thể Khi ôn tập giáo viên nên tổng hợp theo giai đoạn, giai...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48

... phương pháp giảng dạy loại thực hành - Có kỹ kỹ xảo mổ động vật - Dự đồng nghiệp phương pháp giảng dạy loại thực hành hạn chế nên chưa có nhiều kinh nghiệm chưa nắm bắt nhiều phương pháp giảng dạy ... nghiên cứu số phương pháp giảng dạy loại thực hành giảng dạy phần “Động vật học 7”, lớp 7A1, 7A3 năm học 2009-2010( từ tuần đến tuần 20 ) trường THCS Thị Trấn Châu Thành IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ... giáo viên phải nghiên cứu để giảng dạy đạt hiệu tốt, vấn đề Phương pháp giảng dạy loại thực hành giảng dạy phần Động vật học 7” GV: Đặng Nguyễn Huỳnh Như Trang Trường THCS Thị Trấn Sáng kiến...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:19

... khóa, thao trường đồng nghiệp trường Từ đó, đến việc giải nhiệm vụ đề tài cách xác hướng 3.4 Phương pháp thực nghiệm sư phạm Phương pháp thực nghiệm phương pháp sử dụng rộng rãi nghiên cứu Trong ... khăn : - Hầu hết giáo viên giảng dạy môn GDQP – AN chưa đạt chuẩn, phần đông giáo viên giảng dạy môn Giáo dục thể chất kiêm nhiệm có số giáo viên giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng an ninh qua ... trình giảng dạy thực hành môn GDQP trường THPT MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích - Nghiên cứu lựa chọn đề tài, đổi phương pháp dạy học môn GDQP – AN Vận dụng trò chơi quân vào trình giảng...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:18

... Đề tài: Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trường THCS xã Sơn Bình huyện Tam Đường Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng ... Chưa có hệ thống phương pháp giải cụ thể cho dạng tập hóa học nâng cao Học sinh Học sinh chưa có phương pháp giải bài tập hóa học, toán hóa học hợp lí, chưa có phương pháp giải cụ thể không phân ... sinh giỏi môn hóa học trường THCS Mục đích Nghiên cứu để xây dựng thành hệ thống phương pháp giải tập hỗn hợp nâng cao để từ Giáo viên có hệ thống phương pháp trình giảng dạy bồi dưỡng học sinh...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 16:18

... niệm, nội dung kiết thức Một số phương pháp dạy học tích cực thường kết hợp áp dụng vào giảng , cụ thể là: Dạy học vấn đáp, đàm thoại : - Vấn đáp, đàm thoại phương pháp GV đặt câu hỏi để học sinh ... đẳng , đồng phân hợp chất hữu - Tóm lại tuỳ theo tùng giảng cụ thể GV kết hợp phương pháp giảng dạy tích cực với sử dụng đồ dùng dạy học nhằm giảng khái niệm dễ hiểu hơn, HS có tầm nhìn tổng quát ... iSáng kiến kinh nghiệm ĐỀ TÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CÁC BÀI KHÁI NIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 11 BAN CƠ BAN PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ : 1, lí chọn đề tài...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 20:04

Ngày tải lên: 27/02/2015, 20:04

... lượng thể dục, trang bị tốt sở vật chất phục vụ yêu cầu giảng dạy tập luyện thể dục thể thao V TÀI LIỆU THAM KHẢO : TT TÊN SÁCH Lý luận phương pháp giáo dục thể chất Lý luận phương pháp giáo dục thể ... : Phương pháp giảng dạy môn đá cầu cho học sinh THPT Họ tên tác giả : Huỳnh Nguyễn Thanh Liêm Tổ : Thể dục – quốc phòng Lĩnh vực : Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học môn : Phương pháp giáo dục ... Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn thể dục I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Thể dục thể thao phương thức để rèn luyện sức khỏe nhằm phát triển người toàn diện, phương tiện hữu hiệu nhằm bồi dưỡng...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 20:38

... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TRONG GIẢNG DẠY VĂN HỌC SỬ Ở TRƯỜNG THPT Họ tên tác giả: NGÔ XUÂN SƠN Đơn vị (Tổ): Ngữ Văn Lĩnh vực: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học môn Ngữ văn  Phương pháp giáo dục ... LUẬN Trong thực tế, việc giảng dạy Văn học sử trường THPT sử dụng phương pháp nhiều phương pháp cách tách bạch mà GV cần có kết hợp nhuần nhuyễn hình thức, phương pháp phụ thuộc vào tình giảng dạy ... điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện Ngô Xuân Sơn – THPT Nguyễn Hữu Cảnh -4- Vận dụng kết hợp số phương pháp giảng dạy Văn học sử trường THPT kĩ vận dụng kiến thức vào...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:21

... dung văn pháp luật vào giảng dạy môn hoc GDQP AN trờng THPT 3.1 Trách nhiệm giáo viên 3.1.1 Chuẩn bị giảng dạy Chuẩn bị giảng dạy chu đáo, đầy đủ định chất lợng dạy học Việc chuẩn bị dạy học ... hoạch giảng dạy * ý định giảng dạy Xác định rõ mục đích, yêu cầu, nội dung phơng pháp cụ thể, thời gian, tổ chức lớp học, tài liệu học tập tài liệu tham khảo * Nội dung giảng dạy Bài giảng phải thể ... trờng THPT Chơng Một số văn pháp luật, luật liên quan đến nội dung chơng trình giảng dạy môn học GDQP AN trờng THPT Chơng Vận dụng số nội dung văn pháp luật vào giảng dạy môn học GDQP AN trờng THPT...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... công tác giảng dạy môn Thể dục Trường THPT Phan Thị Ràng Hòn Đất năm học gần có nhiều tiến đáng kể, số lượng giáo viên phụ trách môn thể dục đầy đủ Nhưng qua tìm hiểu thực tế giảng dạy thấy rằng: ... dài khả hoạt động II PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN NHẢY XA Toàn trình giảng dạy nhảy xa cần phải xem xét mối quan hệ chặt chẽ với trình độ tập luyện thể lực chuyên môn Giảng dạy kỹ thuật phải tiến ... chất lượng môn học thể dục nói chung, môn nhảy xa nói riêng chọn đề tài : “ Một vài phương pháp nâng cao chất lượng môn nhảy xa trường phổ thông” nhằm đưa số biện pháp, phương pháp để khắc phục...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 06:07

... nghiên cứu 2- Giải pháp thực 3 2.1- Phơng pháp giảng dạy kĩ thuật xuất phát chạy lao 2.2- Phơng pháp giảng dạy kĩ thuật chạy quãng 2.3- Phơng pháp giảng dạy kĩ thuật đích hoàn chỉnh 2.4- Yêu cầu ... đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể Nói tóm lại: Giảng dạy huấn luyện tốt môn chạy cự ly ngắn cần ý nâng cao t tởng, tính khoa học giảng dạy, không ngừng đổi phơng pháp dạy học Đây vấn đề quan trọng, ... hoàn chỉnh dần hữu ích đóng góp cho công tác giảng dạy môn học TD bậc THCS Từ góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy môn thể dục nói riêng chất lợng giáo dục nói chung Qua hoàn thành mục tiêu xây...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 16:21