phương pháp giảng dạy anh văn

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

... AV Anh văn TA Tiếng Anh PPGD Phương pháp giảng dạy PP Phương pháp ĐHVL Đại học Văn Lang KT Kinh tế HK Học kỳ SL Số lượng 44  Thâm niên giảng dạy tiếng Anh tại đại học Văn ... của giáo viên cho dù chỉ là lời nói khuyến khích cũng là phương pháp giảng dạy. Tuy nhiên, trong khi sử dụng phương pháp giảng dạy tiếng Anh như là một biến, sự khác nhau giữa các nhóm hành vi ... viên Việt Nam không được dạy bằng phương pháp tích cực, chủ yếu là nghe giảng và ghi chép…thiếu sự tương tác. Vì vậy, thay đổi phương pháp giảng dạy là vấn đề sống còn. Văn kiện Hội nghị lần thứ...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:04

110 2,4K 18
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất khối ngành KT đại học văn lang

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất khối ngành KT đại học văn lang

... nghiên cứu: Trình bày phương pháp giảng dạy nói chung và phương pháp giảng dạy tiếng Anh; Động lực học tập nói chung và động lực học tiếng Anh; Mối liên hệ giữa phương pháp giảng dạy và động lực ... tiếp cận để giảng bài, cung cấp nhiều phản hồi cho sinh viên. Trong nghiên cứu này, tôi gọi phương pháp giảng dạy mà nhóm GV 2 sử dụng là phương pháp tích cực, phương pháp giảng dạy mà nhóm ... việc giảng dạy tiếng Anh tại Văn Lang cũng còn nhiều vấn đề chủ quan cũng như khách quan như từ cơ sở vật chất, phương pháp giảng dạy của giáo viên, đặc điểm của sinh viên…Chất lượng giảng dạy...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14

17 1,3K 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG  PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH,  HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH, HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... động dạy học. [6] Phương pháp giảng dạy lấy học sinh làm trung tâm đã có ảnh hướng lớn đến phương pháp giảng dạy hiện đại và thay thế cho phương pháp giảng dạy trực tiếp hay phương pháp dạy ... các phương pháp dạy học thích hợp để củng cố, ổn định và nâng cao hiệu quả học tập ngoại ngữ của các em. 1.4. Quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 1.4.1. Phương pháp giảng dạy ... : Phương phá p ngữ Pháp – Dịch, Phương pháp Nghe – Nói và Phương pháp Giao Tiếp. d) Quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giảng dạy Để quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

175 1,1K 5
Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM

Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM

... các phương pháp dạy học thích hợp để củng cố, ổn định và nâng cao hiệu quả học tập ngoại ngữ của các em. 1.4. Quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 1.4.1. Phương pháp giảng dạy ... : Phương phá p ngữ Pháp – Dịch, Phương pháp Nghe – Nói và Phương pháp Giao Tiếp. d) Quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giảng dạy Để quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp ... nước và các văn bản của ngà nh giáo dục. 6.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 6.2.1. Phương pháp quan sát - Dự giờ nhằm quan sát việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Anh. - Dự...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43

175 1,6K 2
NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẠI CƯƯƠNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HOÁ HỌC

NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẠI CƯƯƠNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HOÁ HỌC

... chẽ hai phương pháp quy nạp và suy diễn cho phép ta nâng cao chất lượng dạy học Hoá Học và phát triển năng lực tư duy cho häc sinh. Những vấn đề đại c ương của ph ơng pháp giảng dạy hoá học ... phư ơng pháp nghiên cứu khoa học ở bộ môn phương pháp giảng dạy Hoá Học Thời lượng 4tiết (4 tiết lí thuyết và 0 tiết thực hành). các bước sử dụng phương pháp suy diễn Nêu định luật, quy tắc hay ... quy nạp và suy diễn: Trong giảng dạy Hoá Học đặc biệt là các lí thuyết chủ đạo(Định luật, hệ thống tuần hoàn, thuyết cấu tạo nguyên tử) cần phối hợp cả hai phương pháp quy nạp và suy diễn . ã Ví...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 13:35

34 711 3
Phương pháp giảng dạy văn biểu cảm

Phương pháp giảng dạy văn biểu cảm

... Ngời giáo viên khi thực hiện giảng dạy văn bản biểu cảm ngoài việc quan tâm đến các phơng pháp dạy học của bộ môn cần chú trọng đến đặc điểm giảng dạy riêng cho loại văn bản này nh đà phân tích ... dị bản tạo nên tính độc đáo: Đờng vô xø NghÖ quanh quanh Non xanh níc biÕt nh tranh häa đồ. Hay : Đờng vô xứ Huế quanh quanh Non xanh nớc biết nh tranh họa đồ. Học trò xứ Quảng ra thi Thấy cô gái ... Vì vậy, tục ngữ thuộc kiểu văn bản lập luận, có thể coi tục ngữ là loại văn bản nghị luận đặc biệt. 2. Phân loại văn bản biểu cảm theo đặc trng thi pháp: Để giảng dạy văn bản biểu cảm đạt hiệu...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

5 828 14
Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

... ngoại ngữ, về phương pháp giảng dạy và về cách thức tổ chức dạy học. Với tinh thần đó, tác giả bài viết mong muốn được trao đổi cùng quý đồng nghiệp những suy nghĩ cá nhân về giảng dạy kĩ năng ... / Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 21-30 29 đổi mới phương pháp giảng dạy cần tiến hành một loạt các giải pháp đồng bộ trên cơ sở kết quả những nghiên cứu cơ bản về ngôn ngữ, ... khác tình hình có lẽ cũng tương tự. Vì sao lại có tình trạng như vậy? Do phương pháp dạy của thầy hay do phương pháp học của trò? Do đề thi nghe quá khó hay do thời lượng của môn học chưa...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20

10 1K 6
Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc

Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc

... Nam 15 1.2.2. Các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục 16 1.2.3. Phương pháp giảng dạy 17 1.2.3.1. Phương pháp giảng dạy truyền thống 18 1.2.3.2. Phương pháp giảng dạy tích cực 19 1.3. Một ... hoạt động giảng dạy môn học tập trung vào các tiêu chí:  Nội dung và phương pháp giảng dạy của giảng viên.  Tài liệu phục vụ giảng dạy, học tập và việc sử dụng phương tiện dạy học của giảng ... 2009 – 2010) 41 2.2.1. Phương pháp giảng dạy truyền thống 44 2.2.1.1. Phương pháp Thầy đọc – Trò ghi 44 2.2.1.2. Phương pháp Thầy giảng – Trò tự ghi 46 2.2.1.3. Phương pháp Thầy nêu vấn đề và...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 17:20

100 704 4
w