phương pháp dạy và học theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên: 04/05/2014, 10:35

... Internet, and data collections and analysis. Phng pháp dy và hc theo hc ch tín ch Xây dng mc tiêu hc tp 160 Phng pháp dy và hc theo hc ch tín ch Xây dng mc tiêu hc tp Examples ... Phng pháp dy và hc theo hc ch tín ch Xây dng mc tiêu hc tp Copyright©2008TTNghiênCuCiTinPhng Pháp Dy và HcĐiHc–ĐHKHTNTPHCM www.cee.hcmuns.edu.vn • ... tiêu hc  Thut ng và d kin  Nh Các kin thc c th K nng t duy  Thut ng và d kin  Khái nim và lý thuyt  Phng pháp, s phân loi và các tiêu chí  Công c và công ngh Cá đi...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:16

... người học 68 PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC ÁP DỤNG TRONG HỌC CHẾ TÍN CHỈ Lê Đức Ngọc Đại học Quốc gia Hà Nội I. Bản chất và đặc điểm dạy và học trong học chế tín chỉ : Hiện tồn tại ... chọn phương pháp dạy, dạy phương pháp học và học có phương pháp, có tư duy mới đáp ứng vớ i yêu cầu về chất lượng và hiệu quả trong đào tạo theo học chế tín chỉ. Con người nhờ đặc tính suy nghĩ, ... Dạy học đại học : Dạy học là một khoa học và cũng là một nghệ thuật. Dạy học đại học lại càng cần có tính khoa học và tính nghệ thuật cao.Tính khoa học của Dạy học đại học đòi hỏi phải nắm...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

... của mình trong quá trình dẫn dắt SV tự học Nhà giáo và việc đổi mới phương pháp dạy Phương pháp dạy và học cũ (2) đặt trọng tâm vào dạy dạy hoặc học học Giảng bài : SV thụ động tiếp thu Seminar, ... viên và học chế tín chỉ • Theo "Đề án đổi mới giáo dục ĐH Việt Nam" từ 3 đến 5 năm tới chuyển các cơ sở giáo dục ĐH đang đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ (HCTC). • HCTC ... tiềm năng của các phương tiện học tập • không vận dụng các phương pháp sáng tạo trong học tập Sinh viên và việc đổi mớI phương pháp học tập Lý thuyết về cách học ở ĐH • Học cách thức đi tới...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:48

... pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy ... Frank- the Iola-Scandinavia School So sánh 2 phương pháp dạy học So sánh 2 phương pháp dạy học So sánh 2 phương pháp dạy học So sánh 2 phương pháp dạy học Thầy là trung tâm Thầy là trung tâm  Thầy ... mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới  Học cách thức đi tới sự hiểu biết. Coi trọng sự khám phá và khai phá trong học thuật.  Học kỹ năng thực hành và thái...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:43

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... phng pháp dy và hc” ch khơng tách ri phng pháp hc nh bài vit này. iu đó cho thy dy và hc có tm quan trng ngang nhau, phng pháp hc ca sinh viên ph thuc nhiu vào phng pháp ... tho lun theo nhóm và thuyt trình. 4- H thng li các vn đ đã hc sau mi bui hc và sau mi chng, sau đó ghi chép vào s tay. 6- Hc theo nhóm (rèn luyn k nng hp tác và chia s) ... h va tìm đc. Trc khi hc theo nhóm, tng cá nhân trong nhóm phi t hc trc, tùy theo kh nng tip thu ca Hội thảo phương pháp học tập Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM –...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 16:38

... Ðể đáp ứng phương pháp đào tạo lấy người học làm trung tâm phải đảm bảo các nhu cầu về học liệu. Trước tiên các tài liệu học tập và tham khảo phải được chuẩn bị đầy đủ sao cho người học có thể ... dụng các phương thức giảng dạy hiện đại như tăng cường sử dụng đa phương tiện, chuẩn bị các bài giảng điện tử và trình chiếu để diễn đạt nội dung mới sinh động hơn, giúp các em có phương pháp phù ... việc mô phỏng, kết nối máy tính và mô phỏng các quá trình ngay trên máy tính là một phương pháp tiếp cận thực tiễn một cách hiệu quả. Trên đây là một số đề xuất có tính chất trao đổi, chúng...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:26

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:35

... phơng pháp và cách tiếp cận nghiên cứu cơ bản và nghiên cứu phát triển về dân tộc học, nhân học trong nớc và nớc ngoài. - Xây dựng và bảo quản tốt hệ thống t liệu dân tộc học, ảnh, băng ghi âm và ... lợng đào tạo và nghiên cứu khoa học. Th viện hiện có bốn cán bộ, trong đó có ba ngời tốt nghiệp khoa Thông tin - Th viện trờng Đại học Văn hoá Hà Nội và trờng Đại học Khoa học xà hội và Nhân văn ... phơng pháp nghiên cứu dân tộc học của Liên Xô trớc đây; phơng pháp vẽ bản đồ dân tộc học; tôn giáo tín ngỡng của các dân tộc; vấn đề tộc ngời hay t liệu nghiên cứu về một dân tộc cụ thể. Một vài...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 20:20

... MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ: 2. 1. Đặc điểm của hệ thống tín chỉ 2.1.1. Đối với giảng viên: Với hệ thống tín chỉ, giảng viên chúng ta lâu nay quen giảng dạy theo phương pháp ... tạo về quy chế đào tạo Cao đẳng, Đại học theo hệ thống tín chỉ đã khẳng định rõ tính cấp thiết của việc chuyển đổi từ niên chế sang hệ thống tín chỉ. Việc thực hiện theo chế độ tín chỉ là một ... Hội thảo: “Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng Dạy - Học theo hệ thống tín chỉ 14 THỰC TRẠNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP TỔ CHỨC, QUẢN LÍ ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TS. Lê Hữu Cần ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:20

... cực Khái niệm học sâu (cảm giác thoải mái, sự tham gia tích cực) Ba phơng pháp dạy học: Học theo hợp đồng, theo góc v theo Dự án Năm yếu tố thúc đẩy dạy v học tích cực Hai kỹ thuật mang tính hợp tác: ... trình Làm việc theo phương pháp “Khăn trải bàn” (làm việc hợp tác) Tên: Bạn đã làm việc theo phương pháp “khăn trải bàn”. Vậy bạn học được những gì qua phương pháp làm việc đó? “Khăn ... ghép Nội dung (tiptheo) 2. Thực hnh đánh giá việc áp dụng D&H tích cực Đánh giá bi tập vận dụng học theo hợp đồng Đánh giá bitậpvậndụnghọctheo góc Đánh giá bitậpvậndụnghọctheoDựán 88 VẬT...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 09:20

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 02:00