0

phương pháp dạy con học toán lớp 3

''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3

''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH DẠY MỘT TIẾT ĐẠO ĐỨC LỚP 3 1, Các phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3. Dựa trên cơ sở các nhóm phương pháp chính mà các phương pháp cụ thể được hình thành.* Nhóm phương ... (3- 5')IV/ THỰC TRẠNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 Chúng tôi đã tiến hành dạy môn Đạo Đức ở lớp 4 lớp 3: 3A, 3B, 3C, 3D, với các quy trình và phương pháp trên với bài : Chăm làm việc trường việc lớp (tiết 1).- ... hoà nhuần nhuyễn các phương pháp dạy học với nhau, lấy phương pháp nị bổ xung cho phương pháp kia. Có thể nói : không có phương pháp dạy học nào là vạn năng, mỗi phương pháp đều có những ưqu...
  • 17
  • 3,327
  • 29
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Khoa học tự nhiên

... hóa học. 1 .3. 3. Một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay 1 .3. 3.1. Dạy học hướng vào người học hay Dạy học lấy học sinh làm trung tâm” a) Nguồn gốc [14] Quá trình dạy ... Phương pháp dạy học ứng với các loại hình trường.  Phương pháp dạy học ứng với từng môn học. - Cấp độ vi mô (cụ thể): Phương pháp dạy học ứng với từng bài học, từng nội dung cụ thể.  Phương pháp ... nội dung dạy học và logic tâm lý nhận thức.  Phương pháp dạy học là sự thống nhất của cách thức hành động và phương tiện dạy học. 1.2 .3. 2. Đặc trưng của phương pháp dạy học hóa học [2] ...
  • 175
  • 1,240
  • 6
Phương pháp dạy hình học không gian lớp 8

Phương pháp dạy hình học không gian lớp 8

Toán học

... Phương pháp dạy hình học không gian lớp 8 1. hoạt động hình học cấp độ 1 : hình dung, nhớ lạiở cấp độ này hs nhận biết một hình ... tương ứng với bốn loại hs (hình 74/97)hoạt động 3 :vận dụng kiến thức hình học không gian vào thực tế (bài 7.8, 14, 16, 18, 25, 28, 29, 32 , 34 , 44…)các hoạt động trên nhằm giới thiệu tình ... : gấp, dán hìnha. hs học cách làm việc - học thủ công - hướng đến công việc của người lao độngb. cung cấp những ý tưởng về mô hình cho các hiện tượng văn, vật lý, sinh học và mô hình của cuộc...
  • 3
  • 1,882
  • 26
Thiết kế trò chơi học toán lớp 3

Thiết kế trò chơi học toán lớp 3

Tài liệu khác

... giờ học toán ở Tiểu học nói chung và giờ học toán lớp 3 nói riêng là rất cần thiết. Bởi vì sử dụng trò chơi học tập không chỉ giúp học sinh nắm được, củng cố được nội dung kiến thức toán một ... nhiệm. Vì vậy trò chơi toán học rất cần thiết trong giờ toán ở tiểu học. 71. Trò chơi thứ nhất: Hái hoa toán học 23 2. Trò chơi thứ 2: Ai nhanh, ai đúng 25 3. Trò chơi thứ 3: Nhận diện hình 264. ... của bài học. Thông qua trò chơi học sinh nắm được kiến thức của bài học một cách nhẹ nhàng.Trong quá trình học toán ở tiếu học, sử dụng trò chơi toán học có nhiều tác dụng như:Giúp học sinh...
  • 34
  • 7,170
  • 44
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

Đổi mới phương pháp dạyhọc đại học

Cao đẳng - Đại học

... của mình trong quá trình dẫn dắt SV tự học Nhà giáo và việc đổi mới phương pháp dạy Phương pháp dạyhọc cũ (2)đặt trọng tâm vào dạy dạy hoặc học họcGiảng bài : SV thụ động tiếp thuSeminar, ... tiềm năng của các phương tiện học tập•không vận dụng các phương pháp sáng tạo trong học tậpSinh viên và việc đổi mớI phương pháp học tập Lý thuyết về cách học ở ĐH• Học cách thức đi tới ... ứng biến.• Học phương pháp nghiên cứu đi từ phân tích đối tượng và mô trường để tìm giải pháp đồng bộ giải quyết những tình huống đa chiều. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌC ĐẠI HỌC •Đại...
  • 32
  • 879
  • 5
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

Đổi mới phương pháp dạyhọc đại học

Cao đẳng - Đại học

... đồng nghiệptự học, tự học cách giảng dạy. THẦYgiảngTRÒchépchép Phương pháp dạy học cũ Phương pháp dạy học cũ Phương pháp dạy học cũ Phương pháp dạy học cũ Đề tài khoa học cấp trườngS ... tin Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới  Học cách thức đi tới sự hiểu biết. Coi trọng sự khám phá và khai phá trong học thuật. Học ... Teacher" 33 % 34 %10% 13% 10%FunnyNiceEasyGood ListenerFriendlyNguồn: Jamie Frank- the Iola-Scandinavia School So sánh 2 phương pháp dạy học So sánh 2 phương pháp dạy học So sánh 2 phương pháp...
  • 43
  • 618
  • 4
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Mầm non - Tiểu học

... phần lớn các em đều thích học và đọc tiêng Anh với kết quả đạt được như sau: Xếp loại Lớp 4A ( 23) Lớp 4B (21) Lớp 4C (22) Giỏi 56,6 % 33 ,3 % 9% khá 43, 4% 38 ,5 % 31 ,8 % Trung bình 0 % ... Xếp loại Lớp 4A( 23) Lớp 4B(21) Lớp 4C(22)Giỏi 26% 9,5% 0%Khá 39 % 28,5% 13, 6%Trung bình 26,4% 57 ,3% 36 ,4%Yếu 8,6% 4,7% 40,9% b.biÖn ph¸p thùc hiÖn: Muốn học sinh lớp 4 học tốt cách phát ... tài này trong quá trình giảng dạy và rút ra một số kinh nghiệm nhỏ để giúp học sinh lớp 4 có thể học tốt môn tiếng Anh. Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh2...
  • 10
  • 5,189
  • 61
Đổi mới phương pháp dạy văn học trung đại

Đổi mới phương pháp dạy văn học trung đại

Ngữ văn

... ). Tôi tiến hành dạy văn bản này ở hai lớp 9 ( 9A, 9B ) trình độ của hai lớp này ngang bằng nhau. Lớp 9A tôi tiến hành dạy phơng pháp mới trên, còn lớp 9B tôi dạy theo phơng pháp bình thờng. ... dụng một số phơng pháp giảng dạy, biện pháp phân tích và hình thức tổ chức dạy học nh sau:*Về phơng pháp : Tôi tiến hành một số phơng pháp cụ thể là:- Phơng pháp tái hiện: Để học sinh nắm đợc ... sau: Lớp Sỹ sốCác loại điểm Tỉ lệ0<2 2<5 5<7 7<9 9-10 TTB %9A 38 1 6 26 5 37 97 ,36 9B 33 6 16 10 1 27 81,8 Rõ ràng khi sử dụng phơng pháp mới ở lớp 9A thì kết quả cao hơn lớp...
  • 12
  • 1,367
  • 20
Đổi mới phương pháp dạy và học

Đổi mới phương pháp dạyhọc

Cao đẳng - Đại học

... thảo phương pháp học tập Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm 2005 1Xã hi Th vin Phịng TN Inter_net Bn hc Giáo viên Sinh viên I MI PHNG PHÁP HC ... kin thc phong phú nh trên, cn có phng pháp t hc tt mi có th đem li kt qu cao. Lý do th t: Hội thảo phương pháp học tập Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm ... Hội thảo phương pháp học tập Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm 2005 4 4- Bn s có điu kin tham gia tích cc trong bui dy – hc. Khi thy áp dng phng pháp dy...
  • 6
  • 799
  • 2
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Vật lý

... THCSTổng số học sinh của lớp: 44 trong đó 27 học sinh nam và 17 học sinh nữ. 2 /3 số học sinh là con của gia đình cán bộ công nhân có điều kiện quan tâm đến việc học tập của con. Số còn lại là con của ... nh sau:Môn Toán Lớp 9ALoạiGiỏi Khá TB Yếu Kém 36 ,3% 34 ,2% 29,5% 0 0Trong đó có: 02 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện. 01 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp tnh bộ môn toán. Phần ... năm môn toán tôi thu đợc kết quả sau:Môn Toán Lớp 9A LoạiGiỏi Khá TB Yếu Kém15,9% 22,8% 43, 2% 13, 6% 4,5%Để đánh giá rõ hơn về năng lực của học sinh khi giải toán tôi cho học sinh làm 3 bài...
  • 30
  • 6,260
  • 13
Đề tài: Phương pháp dạy TN-XH 1-2-3

Đề tài: Phương pháp dạy TN-XH 1-2-3

Tiểu học

... lợi, khó khăn khi dạy môn TN&XH lớp 1,2 ,3. 3. Nghiên cứu để lập thiết kế bài học có quy trình dạy tiết TN-XH lớp 1,2 ,3 II. các biện pháp để thực hiện 1. Quy trình dạy học các kiểu bài trong ... và tranh ảnh để dạy môn Tự nhiên và XÃ hội lớp 1,2 ,3. b. giải pháp vấn đề.I Các giải pháp thực hiện.1. Sắp xếp quy trình dạy học các kiểu bài trong môn Tn& xh lớp 1,2 ,3, 2. Nghiên cứu ... cứu:1. So sánh kết quả Sau khi dạy thí nghiệm một tiết học (Bài: Quả - TNXH 3) với 2 phơng pháp dạy khác nhau trên cùng một đối tợng là HS 2 lớp 3A, 3B trờng Tiểu học Vĩnh Khang7...
  • 9
  • 500
  • 1
Kiến thức cơ bản dạy bồi dưỡng Toán lớp 3

Kiến thức cơ bản dạy bồi dưỡng Toán lớp 3

Toán học

... - 20h30’2 Học vần Toán( BS) 3 Đạo đức Tự học 4Thể dục 51 Học vần Thủ công 19h - 20h30’2 Học vần Học vần 3 Mỹ thuật Tự học 4 Toán 61 Học vần Mỹ thuật19h - 20h30’2 Học vần Tự học 3 Âm ... B.ChiềuB. Tối (học ở nhà)21Chào cờ TNXH 19h-20h30’2 Học vần Thủ công 3 Học vần Tự học 4 Toán 3 1 Học vần TNXH (BS)19h - 20h30’2 Học vần Sinh HoạtNK 3 Toán Tự học 4Âm nhạc41 Học vần Thể ... tại trờngTiểu học Vân Trục Để họp : Phụ huynh học sinh Thời gian vào hồi 13 giờ 30 phút ngày 24 tháng 9 năm 2010 Mong ông đến đúng giờ Ngày 23 tháng 9 năm 2010Trờng Tiểu học Vân Trục Cộng...
  • 10
  • 37,687
  • 1,399

Xem thêm