phương pháp cộng 2 hàm số
Phương pháp khảo sát hàm số
... + 4x ; 20 ) y = -13x 2 – 2x 2 – 3x + 1 ; 21 ) y = x3 – 3x 2 + 2x 22 ) y = x3 – 3x 2 + 3x + 1 ; 23 ) y = x3 – 6x 2 +9x – 1 ; 24 ) y = - x3 – 3x 2 – 4 25 ) y = x3 – 7x + 6 ; 26 ) y ... ; 12) y = x3 -3x13) y = x3 – 3x 2 + 2x ; 14) y = - 2x 2 + 1 ; 15) y = x3 _ 116) y = - x3 – 2x 2 ; 17) y = -x3 + 3x 2 + 9x -1 ; 18) y = - x3 – 2x 2 + x19) y = x3 – 4x 2 ... xét : Đồ thị hàm số nhận trục Oy làm trục đối xứng . BÀI TẬP ÁP DỤNG Khảo sát và vẽ đồ thị các hàm số sau. 1) y = x4 – 2x 2 + 1 ; 2) y = - x4 – 2x 2 ; 3) y = x4 – 3x 2 + 2 4) y =...
- 9
- 811
- 12
phuong phap khao sat ham so
- 9
- 490
- 2
giải tích 12. phương pháp tích phân hàm số hữu ti
... 13+=+=++=10 2 2 2 10 2 210 24 2 3 2 1xxdx43 2 1xxdx1xxxdxIẹaởt :dt)1ttg( 2 3xdx2tgt 2 3 2 1x 22 +==+0 tx/6 1 /3 Ví dụ 4 Ví dụ 4• Bài giảiBài giải : :6ln2ln22ln3ln3xln22xln5454=+−=−+−=Tính ... :+++=+= 2 1 2 21 2 1 2 1 2 )2x(dx92xdx6dxdx2x1xIDo ủoự : 2 1 2 1 2 12x92xln6x++=2ln 12 439= Vớ duù 5 Vớ duù 5ã Baứi giaỷiBaứi giaỷi : :Tớnh : +++=10 2 dx3x2x3xI34ln2 2 13xln2 2 x10 2 +=++=Do ... 3 : Mẫu số có nghiệm bội.∫−−−−+=3 2 2 2 )12xx)(1x(91x41x2I∫−+=3 2 2dx)1x(x1xI∫∫∫−−−+−=3 2 3 2 3 2 dx3x7dx4x5dx1x4∫∫∫−+−−=3 2 3 2 3 2 21xdx 2 xdx 2 xdx∫+++−=10 23 dx2xx2x1x4I∫∫+−++=1010 2 2xdx59dx1x2x951...
- 26
- 842
- 0
ứng dụng phương pháp phân tích tỷ số và phương pháp so sánh vào phân tích tài chính của công ty may Đức Giang
... quyết định số 127 4/QĐCNn - TCLĐ ngày 12/ 12/ 19 92. Tháng 3/1993, Bộ trởng bộ Công nghiệp nhẹ có quyết định số 22 1/CNn-TCLĐ v/v Thành lập doanh nghiệp nhà nớc theo quy định 338/HĐBT ngày 20 /11/1991 ... thuần (01 - 03) 10 2- Giá vốn hàng bán 11 3-Lợi nhuận gộp (10 - 11) 20 4-Chi phí bán hàng 21 5-Chi phí quản lý doanh nghiệp 22 6-Lợi nhuận từ hoạt động kinh doanh (20 -( 21 +22 )) 30 -Thu nhập ... 1.1-Chỉ số đợc sử dụng trong phân tích tài chính Tuỳ mục tiêu phân tích tài chính mà nhà phân tích chú trọng nhiều hơn nhóm tỷ số này hay nhóm tỷ số khác. Mỗi nhóm tỷ số trên bao gồm nhiều tỷ số...
- 95
- 734
- 3
Một số kiến nghị nhằm hoàn thiện phương pháp công tác hạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại Công ty TNHH Phương Nam
... nước tháng 03 năm 20 06 là 943m3 nước với đơn giá là 2. 680 đồng/ m3, vậy số tiền phải trả là: 2. 680 x 943 = 2. 527 .24 0 đồng.Nợ TK. 627 ( 627 7): 2. 527 .24 0 đồngCó TK. 1 12: 2. 527 .24 0 đồng+ Chi ... phận sấy 3 82 80.108 30.601 .25 63 Bộ phận đục lỗ 509 71.857 36.575 .21 34 Bộ phận đánh bóng 304 80.180 24 .374. 720 5 Bộ phận chà nhám, đóng thùng 92 92. 515 8.511.380Tổng cộng - - 107 ,23 9 ,20 0Hà Nội, ... 973.30031/03 12 31/03 CP khấu hao TSCĐ 21 4 7. 423 .333.3431/03 13 31/03 CP điện 1 12 17.640.00031/03 13 31/03 CP nước 1 12 2. 527 .24 031/03 13 31/03 CP sửa chữa máy móc thiết bị111 2. 896 .28 731/03...
- 69
- 413
- 0
Đổi mới phương pháp công tác của cán bộ Công đoàn và hoạt động Công đoàn của Tổng công ty Sông Đà
... Năm 20 02 Số lợng % Tỉ lệ cơ cấu Số lợng %Tỉ lệ cơ cấuCNKT 2. 541 15 ,24 0,36 5 .26 8 22 ,2 0,51TC + CĐ 7 .23 4 43,4 1,04 8.1 82 34,5 0,79ĐH 6.897 41,3 1 10 .26 3 43,3 1Tổng cộng 16.6 72 100 - 23 .713 ... CĐ - Trung cấp1998 20 02 1998 20 02 1998 20 02 1998 20 02 Tổng số 14 .25 7 18.634 126 189 6.897 10 .26 3 7 .23 4 8.1 82 % CB KHKT &NV100 100 0,9 1,1 48 55,9 51,1 43* Về cơ cấu số lợng.Lực lợng lao ... học 28 2 484 33,1 26 4 51,9 20 6 26 ,3 14 8,09Ngoại ngữ 445 37,3 25 3 17,31 78 15,35 97 12, 42 78 45,09Tin học 366 30,68 28 1 19 ,22 59 11,61 146 18,69 76 43,93Tổng cộng 1193 100 14 62 100 508 100 781...
- 80
- 875
- 4
Ứng dụng phương pháp phân tích tỉ số và phương pháp so sánh vào phân tích của công ty may Đức Giang
... 10 2- Giá vốn hàng bán 113-Lợi nhuận gộp (10 - 11) 20 4-Chi phí bán hàng 21 5-Chi phí quản lý doanh nghiệp 22 6-Lợi nhuận từ hoạt động kinh doanh (20 -( 21 +22 )) 30 -Thu nhập từ hoạt động tài chính 31 ... phơng pháp phân tích tài chính của Công ty may Đức Giang.Phần III: Một số giải pháp ứng dụng phơng pháp tỷ số và so sánh vào phân tích tài chính của Công ty may Đức Giang.1Chỉ tiêu MÃ số Tổng ... thiết bị, về 28 Tỷ số là công cụ phân tích tài chính phổ thông nhất. một tỷ số là mối quan hệ tỷ lệ giữa hai dòng hoặc hai nhóm dòng của bảng cân đối tài sản. Ph-ơng pháp phân tích tỷ số dựa trên...
- 92
- 581
- 0
Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số
... kia). 2 1 2 x yx y− =+ =− + =+ + (2 ) ( ) 1 2x y x y 2 1x y− =⇔− + =− − (2 ) ( ) 1 2x y x y⇔ 2 1x y− = 2 1 2 x yx y− =+ =GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ... + = − 5 3 2 2 5 6 2 4.6 2 2 6 2 2x y x yx y x y + = + = ⇔ − = − = ××××GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐTiÕt 40 2. Áp dụngx 2 x 3+ =⇔+ ... (x;y)=(3;-1) xy+ 2 2 9==- 342x y 2 2 9- 3 42 -- -05 5x y=2x – 3y = 4+x =y = 17 2 2. Áp dụngHệ pt này có bao nhiêu nghiệm?GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐTiÕt 40Ví...
- 24
- 2,147
- 5
Nghiên cứu các phương pháp hiệu chỉnh thông số bộ điều khiển công nghiệp
... ( 2 2 2 2 2 221 2 11)TtueTTTTT−++ Tính ñược: )( 21 2 221 2 1 2 TTTTTTbc+++= )( 25 ,05, 025 ,075,0)(75,0 21 2 221 2 1 21 2 221 2 1 2 TTTTTTTTTTTTbc++−=−+++=− 2 21 2 21 2 )()5,05,0(75,0TTTTbc+−=− ... iv 1 .2. 2.1.1. Mô hình bộ ñiều khiển. 25 1 .2. 2.1 .2. Tác ñộng tỷ lệ. 26 1 .2. 2.1.3. Tác ñộng tích phân. 27 1 .2. 2.1.4. Tác ñộng vi phân. 27 1 .2. 2 .2. Bộ ñiều khiển PID thực. 28 1 .2. 2 .2. 1. Hiện ... ñịnh ñược: a = 21 ,)(TTtbu+=σ Xét tại ñiểm t = 2tu ta có: c = 1- 21 2 21 2 2 21 1 )2( TtTtuuueTTTeTTTt−−−−−=σ mà: e1 2 Ttu−= 22 1 2 2 2 21 2 21 2 TtTtTtuuueTTeTTe−−−==...
- 111
- 736
- 0
Gián án phuong phap cong dai so
... −−=+−=⇔−=+=−⇔−=+=−4 2 418 2 43 22 1 32 222 1 32 yxyxyxyxyxHoạt động 2: Luyện tập Hoạt động của HS Ghi bảng Bài 22 sgk 19 Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số -GV gọi ... Bài 22 sgk/ 19 : Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số −=−=+−⇔−=−=+−146 12 126 15736 425 )yxyxyxyxaCVTV:-3x= -2 < =>x =2/ 3 thay vào pt (2) có 6 .2/ 3 ... nghiệm duy nhất ( 2/ 3 ; 11/3)=+−=−⇔=+−=−564 22 6456411 32 )yxyxyxyxb Cộng vế theo vế ta có : ox+0y =27 ( vô lý ) vậy hệ pt vô nghiệm 1 023 1 023 1 023 3133 /2 1 023 ) =−⇔=−=−⇔=−=−yxyxyxyxyxcPt...
- 2
- 330
- 0
Tài liệu Luyện tập cách giải hệ bằng phương pháp cộng đại số (Tiết 39) ppt
... =−=+⇔=−=+⇒=−−−=−+−1 32 6331 32 2113 2 2 2 11 2 1/vuvuvuvuyxyxbCVTV: 5u=7 =>u=7/5 thay vào (1) có v=3/5 71975 2 57 2 1=⇔=−⇔=−⇔ xxx 383515311=⇔=−⇔=−yyy ... của hệ (19/7 ; 8/3)Bài 32 SBT/9:Tìm giá trị của m để đt (d):y=(2m-5)x-5m đi qua giao điểm 2 đt (d1):2x+3y=7 và (d2): 3x+2y=13 *tìm toạ độ giao điểm của (d1) và (d2) chính là nghiệm của hệ:=+=+⇔=+=+ 26 46 21 961 323 7 32 yxyxyxyxTVTV: ... (2m-5).5-5m=-1 5m =24 < => m=4,8 Hoạt động 3: Dặn dò -Nắm vững cách giải hệ bằng phương pháp cọng đại số -Luyện kỹ năng giải hệ pt –xem lại các dạng toán trên -BVN: 27 ;28 ;29 ;33 sbt/ 8;9...
- 2
- 682
- 3
Tài liệu Luyện tập cách giải hệ bằng phương pháp cộng đại số (Tiết 38) ppt
... 21 a−−=+−=⇔−=+=−⇔−=+=−4 2 418 2 43 22 1 32 222 1 32 yxyxyxyxyxHoạt động 2: Luyện tập Hoạt động của HS Ghi bảng Bài 22 sgk 19 Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số -GV gọi ... Bài 22 sgk/ 19 : Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số −=−=+−⇔−=−=+−146 12 126 15736 425 )yxyxyxyxaCVTV:-3x= -2 < =>x =2/ 3 thay vào pt (2) có 6 .2/ 3 ... nghiệm duy nhất ( 2/ 3 ; 11/3)=+−=−⇔=+−=−564 22 6456411 32 )yxyxyxyxb Cộng vế theo vế ta có : ox+0y =27 ( vô lý ) vậy hệ ptvô nghiệm 1 023 1 023 1 023 3133 /2 1 023 ) =−⇔=−=−⇔=−=−yxyxyxyxyxcPt...
- 2
- 475
- 0
Tài liệu GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ (Tiết 37) pdf
... Ns:10/1 /20 06Ng: 12/ 1 /20 06 Tiết 37 : GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ I- MỤC TIÊU :-Giúp học sinh hiểu cách biến đổi hệ phương ttrình bằng qui tắc cộng đại số .- HS cần ... *VD3:giải hpt:=−=+4 32 922 yxyxTrừ vế theo vế 2pt (TVTV)5y=5 y=1 thay vào pt (1) có :2x +2. 1 =9 x=7 /2 Vậy hệ có nghiệm duy nhất (7 /2; 1)b) Trường hợp 2: các hệ số cùng ... hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số -Có kỹ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bắt đầu nâng cao dần lên II-CHUẨN BỊ :- GV bảng phụ ghi sẵn qui tắc cộng...
- 2
- 1,068
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008